软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 周卫萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  6-7
    摘要: 八年级的英语教学对于初中学生的英语学习是非常重要的,随着其课文的词汇量明显增多,语法难度加大,部分学生对学习英语开始感到吃力、厌烦,成绩下降,甚至对学习英语失去了兴趣和信心,两极分化由此而产...
  • 作者: 郭晓东
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14-14
    摘要: 新课标的要求是“以学生的发展”为本,这一理念不仅要体现在教学目标上,更应体现在教学实践中——有效的教学评价。
  • 作者: 刘晓桔
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17-17
    摘要: 传统的观念认为外语是教会的,过分强调教师的“讲”,造成“一言堂“”满堂灌”。而新课标强调教学是师生交往、积极互动、共同发展。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考经验和知识,交流彼此的情感、...
  • 作者: 王肖敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  21-21
    摘要: 新课改指出——培养人的创新精神与实践能力是素质教育的核心内容。为此应从尊重学生个性,创造民主氛围,进行适度点拨,让学生体验思维乐趣,开启想象空间,采用多种形式,拓展作业天地等方面进行语文创新...
  • 作者: 徐宗福
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-23
    摘要: 数学源于生活,寓于生活,用于生活。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥...
  • 作者: 封月霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  27-27
    摘要: 教师开展数学教学活动,要从学生的生活实际出发,创设学生感兴趣的学习活动情景。避免只重视数学知识的传授,而忽视数学与学生现实生活的联系,从而造成数学学习与数学应用的脱节,造成学生解决实际问题综...
  • 作者: 李学义
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  31-31
    摘要: 课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的关系。它是衡量课堂教学实效的一个重要指标,影响着学生作为社会公民必须具备的基本数学知识的学习、学生的可持续性发展...
  • 作者: 余宗明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  34-35
    摘要: 反思性数学学习,就是通过对数学学习活动过程的反思来进行数学教学学习,它是学习者对自身教学学习活动的过程,以及活动过程中涉及有关事物(材料信息、思维、结果等)的学习特征的反向思考。反思性学习不...
  • 作者: 郭嘉卿
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  52-52
    摘要: 如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,只有营造出民主的教学氛围,和谐的师生关系,宽松的环境,开放的活动空间和创新的激情,才能使学生在积极向上的气氛中学习英语...
  • 作者: 张晓磊
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56-56
    摘要: 新课改在我市已进入全面实施阶段,面对改版的新教材,对每位初中化学教师提出了全新的挑战。既要让学生乐学化学、又要使他们掌握有效的学习方法。
  • 作者: 赵丽丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  58-58
    摘要: 新课改的核心理念是以人为本。强调在面向全体学生的同时,关注每个学生个体、尊重个体差异。分层培养学生思维与解题的能力,分层进行课堂练习,使不同层次的学生各有所学,学有所得。
  • 作者: 罗必上
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  62-62
    摘要: 本文主要针对学习Word 2003时学生感到比较困惑的几个问题:编辑流程、文字录入、插入点、编辑区、文本内容、输入状态、文档的保存等。在解决问题的过程中,让学生学会WORD中的文字编辑与排版...
  • 作者: 周志强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63-63
    摘要: 自主学习既是一种教学方法,又是一种学习方法。它可以让学生主动地进入学习过程,取得行为复杂层次更高的成果。所以,中职学校更应注重学生的自主学习习惯的培养。
  • 作者: 张晓丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  64-64
    摘要: 随着经济全球化步伐不断加快,越来越残酷的市场竞争,造就社会对人才职业素质高标准要求更为严格。作为中职会计专业学生,除了培养极其熟练专业知识、技能外,还要重视会计的职业道德教育培养。
  • 作者: 崔召科
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  75-75
    摘要: 语文教师要适应新课改的要求,在教学实践改革中适时正确引导,不断创造条件培养学生的创新能力。把握课堂这一创新教育的主阵地,讲究多样的创新教育方法,创设自主学习的环境。
  • 作者: 郝英娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  77-77
    摘要: 为全面推进素质教育,培养新世纪所需要的高素质人才,教育部制定了全日制义务教各科课程标准。体会数学与自然及人类社会的密切关系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心;具有初步的创新精...
  • 作者: 李海霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  81-81
    摘要: 要提高教育教学的根本途径是教学改革,而传统英语教学往往偏重于语汇语法方面,忽视英语口语教学,导致学生学了多年英语仍不能开口讲地道的英语。因此强化英语教学中的口语教学已越来越成为目前新课改的重...
  • 作者: 常福生
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  85-85
    摘要: 在中学化学实验教学中,引导学生设计实验,挖掘探究性实验,加强实验的改进等,激发学生的创新欲望,提高学生的创新兴趣,培养学生的创新能力。
  • 作者: 贾艳杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  87-88
    摘要: 素质教育的一个核心内容是把学习的主体一学生的全面发展作为教育的基点和最终归宿。地理研究性学习使得学生的发展更具有独立性、主动性和创新性的特征。
  • 作者: 周永飞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  88-88
    摘要: 匀强电场中已知几点电势,求其他位置电势的常用方法是:先寻找电势的最高点和最低点,再画出最高点电势和最低点电势之间的连线,然后根据几何关系找到对应等势点,画出等势线,最后求出题中各点的电势.这...
  • 作者: 李亚辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  97-97
    摘要: 语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动,如何化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,营造宽松学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来,一直是我们语文教师探寻的目标。良好的开端是成功...
  • 作者: 杜晓波
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  107-107
    摘要: 培养人的创新精神与实践能力是素质教育的核心内容。历史上凡是作出辉煌成就与突出贡献的人,都有着无与伦比的创造力、创新精神和实践能力。语文教学中对培养学生的创新能力固然重要,教师也要争做时代创新...
  • 作者: 魏巍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  111-111
    摘要: 班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体...
  • 作者: 李瑞杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  121-121
    摘要: 初中语文教学手段的现代化是相对于传统的教学手段而言的。传统的教学手段一支粉笔,一块黑板,一张嘴就是最宝贵的财富。但为适应新课程的需要,激发学生探究性的情绪,调动学生思维的积极性,传统教学手段...
  • 作者: 魏冬梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  126-126
    摘要: 小学英语教学有其独特性,主要以激发学生的学习兴趣为前提,通过听、说、读、唱、玩、演等方式使之获得语言知识技能,形成初级语感、语调、语音,培养学生简单英语语言交际的能力,从根本上提高学生的英语...
  • 作者: 高红霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  128-128
    摘要: 初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种...
  • 作者: 李丽晓
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  144-144
    摘要: 万事开头难,汉语拼音就像一把打开智慧之门的钥匙。汉语拼音的学习对我们的一生有至关重要的作用。它是识字的基础,是学习语文的工具。
  • 作者: 张瑞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  153-154
    摘要: 目前,我国小学生的体质状况不容乐观,主要表现为体质下降、肥胖人数增加、近视人数越来越多等。体育教学的目的之一就是增强学生体质,但是小学生对于枯燥的体育课已经越来越不感兴趣,学校里学生喜欢“体...
  • 作者: 李春丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  155-155
    摘要: 学校课余体育训练是学校体育工作不可缺少的一个重要组成部分,它的目标是利用课余时间,对部分有一定体育特长和爱好的学生进行较系统的训练,挖掘他们的竞技能力,逐步使他们的运动才能定向地发展和得到提...
  • 作者: 何小敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  157-157
    摘要: 新《普通高中美术课程标准》要求在普通高中义务教育的基础上,应当为学生的多样性发展提供坚实的基础和广阔的空间。使学生的灵性在课堂上得到充分展现,从而促进美术教学向多元化迈进。

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
地址 北京市3105信箱

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