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软件:教学期刊
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软件:教学2013年第9期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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目录
181.
探析高中历史教学中情境的创设
作者:
方庭高
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
6-6
摘要:
随着新课改理念的不断深入发展,如何为学生营造一个高效的课堂成为了摆在很多教师面前的课题。在历史课堂上,围绕教学内容为学生创设一定的课堂情境,引发学生在课堂上积极主动的学习探索,这对于学生综合...
182.
谈高中数学课改中教学方法研究
作者:
王文彬
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
20-20
摘要:
新一轮课程教学改革,对高中数学的教学理念、教学方法提出了全新的要求,因而作为一线的数学教学工作者。我们有必有创新高中数学教学方法,在高中数学教学中设计适当的情景教学,并积极引入各种信息技术,...
183.
探析数学语言在小学数学教学中的体现
作者:
李化春
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
34-34
摘要:
数学语言,又叫符号语言,它是一种改进了的自然语言,通过使用字词、符号、图形体现数学思想,反映数学本质,具有精炼、准确、清晰等特点。将文字语言、符号语言、图像语言互相转换是数学语言表述的最基本...
184.
浅析高中语文阅读教学的创新策略
作者:
张瑞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
38-38
摘要:
《普通高中语文课程标准》指出,应当培养学生发展独立阅读的能力,善于发现问题,提出问题,对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发,这为高中语文阅读教学提供了全新的教学理念,为...
185.
探讨职专语文教学的改革
作者:
狄玉红
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
58-58
摘要:
随着社会的发展和进步,以及人才的需求的转变,使职专学校的学生越来越受到社会用人单位的睛睐,在国家大力支持职业教育的同时,我们职专学校的培养要求也更加明确了。职业学校教学中的公共基础课程的教学...
186.
初中语文自主学习能力培养的策略
作者:
关海峰
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
92-92
摘要:
在语文教学工作中,教师除了合理地利用考试这个评价方式外,还应收集一些能够反映学生语文学习过程和结果的资料。可给每个学生准备一个学习档案袋,案袋中的内容选择与评判标准都应有学生参与,里面可包含...
187.
浅谈初中数学教学学生学习兴趣培养
作者:
张瑜
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
100-100
摘要:
提高学生的学习兴趣是提高学生成绩和能力的前提。然而数学学科的高度抽象概括性让许多学生望而却步,怎样培养学生的数学学习兴趣呢?
188.
浅析小学语文课堂教学的优化与创新
作者:
王杨
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
101-102
摘要:
《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人。”“学生是学习和发展的主体。”但是在语文教学当中往往只是教师围绕着教材和作业转,体现不出来学生在学习中的主体地位。因此,教学效率极其低下。为...
189.
初中语文“少教多学”方法初探
作者:
贺东波
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
110-110
摘要:
语文课程,是初中教学的基础课程之一,其重要意义一直被社会所重视。新课标实施以来,在以人为本的教育理念指导下教育者积极思考改进教学模式和方法,“少教多学”的教学模式在这种情况下应运而生。
190.
如何让现代媒体成为提升小学语文课堂教学动力源
作者:
周淑萍
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
117-118
摘要:
在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。将现代信息技术与语文教学合理整合,使得我...
191.
加强学生课外阅读 提高学生作文能力
作者:
徐术香
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
148-148
摘要:
一篇生动的文章离不开好的素材。在小学阶段,学生仅靠从课本中获得知识是远远不够的,只有让学生博览群书,拓展知识面,才能为写作奠定丰富的材料基础。那么怎样通过课外阅读,提高学生作文能力呢?
192.
对小学低年级识字教学的一点探讨
作者:
潘文清
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
164-165
摘要:
汉字就是中华民族文化的活化石。我们的汉字进化到什么程度,我们的民族就发展到什么高度。从秦始皇的焚书坑儒,到近代“废弃汉字”,再到文化大革命,无数的历史事实昭示,每逢汉字遭难的时候,就是我们的...
193.
浅谈小学语文拼音教学
作者:
史丽英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
171-171
摘要:
汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分,是学生识字、学习普通话的有效工具,是低幼认知衔接的桥梁和纽带,也是学生今后良好的学习习惯,奠定学习基础的重要时期,是决定学生今后是否有兴趣学好语文的关键...
194.
小学数学作业批改的探讨
作者:
马广华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
178-178
摘要:
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积极性,成为他们学习的动力,用...
195.
如何培养小学生的数学能力
作者:
刘玉侠
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
189-189
摘要:
学会学习,学会求知是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力。《数学新课程标准》明确指出:“数学教学要实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。数学...
196.
浅析小学数学教学
作者:
王林才
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
193-193
摘要:
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学...
197.
浅谈会计差错更正、会计估计变更和会计的方法
作者:
赵学红
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
194-195
摘要:
这篇文章通过对旧的会计准则与新会计准则进行对比,指出了新会计准则和旧会计准则之间的衔接,因为处理所得税的方法存在差异使得新执行准则对企业损益、权益的影响,新准则下会计估计、会计政策变更的处理...
198.
湖北省旅游学校简介
作者:
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
一、学校发展概况 湖北省旅游学校是国家旅游局重点扶持的全国最早的四所全日制普通旅游中等专业学校之一,是我省唯一的一所省属旅游中专学校。
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软件:教学基本信息
刊名
软件:教学
主编
胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6970
CN
12-9203/TP
邮编
100044
电子邮箱
rjjxzz@126.com
电话
010-561745
网址
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