软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 李宇霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  8-8
    摘要: 伴随经济的蓬勃发展,我们的教育体系也在不断改进,为适应经济发展的需要,适应全球教育发展的趋势,课程改革便成了当前基础教育改革的主抓,小学语文课程也不例外。语文作为一门语言学科,在学生们的学习...
  • 作者: 赵丹梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  12-12
    摘要: “新课程”是教育理论与教育实践衔接中的一大亮点,也是素质教育中最体现教与学双方价值的思想的改革。“新课程”的出台,尤其为应试教育下的传统语文教学注入了鲜活的气息,语文品质和写作素质在“新课程...
  • 作者: 国玉芬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  26-26
    摘要: “改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词,不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化,传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际...
  • 作者: 刘俊甫
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  27-27
    摘要: 随着新一轮课程改革的不断深入,许多学校树立了科研兴校的观念,在学校的各项工作中,大力倡导科研兴教之风,通过鼓励教师开展课题研究,提高教师素质,促进教师的专业发展,本文从学校教育科研的视角,结...
  • 作者: 裴青
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  50-50
    摘要: 合理地利用合作与交流的手段,能够很好地促进教学效果,是推进素质教育的一种非常有效的教学方式。让每一个学生都能参与到课堂学习中去,每一个学生都能得到提高,不断培养学生的合作意识,让学生真正成为...
  • 作者: 王乾
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  60-61
    摘要: 思想政治课程理论繁多,枯燥乏味,对学生的吸引力很小,所以有必要把政治教学的相关问题加以深入挖掘,也很有必要在教学过程中多改进,勤总结,用具体行动来取得课堂的新飞跃,确保课改的顺利推进和教学的...
  • 作者: 周志强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  92-92
    摘要: 减负增效不是空口号,不是虚无之物,只要有存在的必要性,合理的条件,符合发展的规律,任何事物皆会逐渐成长,茁壮。
  • 作者: 赵妹娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  97-97
    摘要: 语文教学要以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。当《九年义务教育初中语文教学大纲》提出语文教学要使学生“具有一定的语言感觉能力”的教学要求时,人们才开始意识到我国...
  • 作者: 杜月娥
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  101-101
    摘要: 兴趣是一种学生的天性,也是学生学习直接的动力,正如教育家布鲁纳所说:“学习的最好刺激乃是圣经所学材料的兴趣。”因此,在数学课教学中,如果从培养学生的兴趣入手,因势利导,使学生把数学课作为一种...
  • 作者: 王志鹏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  105-105
    摘要: 教学是教师指导学生主动掌握知识、技能,发展智力与体力,并形成一定思想品德的过程,它具有复杂的结构体系。在这一结构体系中,教学方法则是其关键环节之一。教师正确地选择和不断地改革教学方法,不论是...
  • 作者: 彭志权
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  117-117
    摘要: 在新课程实施的今天,我们许多师生并没有很好地利用课本,教师在数学的教学过程中,只注意算式的演算步骤,只注重逻辑的严密推理,而忽视对数学课本的阅读;学生认为阅读只是学习语文、英语的事。教师在课...
  • 作者: 杜连芬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  120-120
    摘要: 在小学语文课堂中开发学生的创新意识、创新精神和创新能力是当代教育改革的突破口。课堂教学是实施创新教育的主要渠道,因此,我们应该努力创设轻松和谐的教学氛围,建造民主平等的教学合作关系,进行启发...
  • 作者: 薛雷平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  127-127
    摘要: 小学思想品德课堂应该是充满生命活力的课堂。因为它面对的是一个个充满生命活力的个体,而且这些生命个体正朝着正确的、健康的、全面的方向发展。从封闭式课堂走向学生广泛的生活的转变;从关注结果到注重...
  • 作者: 李守智
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  128-128
    摘要: 高效课堂给我们解决了语文新课程教学内容多、时间少的问题。实现语文课堂的有效高效,对教师来说就是教学理念和方式的改革。在课堂改革中,教师应从观念、行为上转变,更要引导学生完成语文学习方法的转变...
  • 作者: 师建军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  138-138
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索的至理名言。民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育...
  • 作者: 黄惠端
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  148-148
    摘要: 在小学语文课堂教学活动中,普遍的存在老师与学生之间的交流活动。这种交流不同于和一般人的交流,它是以促进学生学习发展为目的,以人类的文明成果(课程)做为中介的一种社会性相互作用。
  • 作者: 赵瑞霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  150-150
    摘要: 21世纪是信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代。随着信息技术的普及和教育资源的不断丰富,多媒体做为一种新兴的教学辅助手段,以它生动活泼的界面,丰富多彩的信息,优化了课...
  • 作者: 段静砚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  158-158
    摘要: 多媒体教学成为优化初中英语课堂教学的利器,但部分初中英语教师对多媒体教学的开展存在认识上的误区。如何把它和传统的教学手段完美结合实现我们教学的最佳效果是每一位教师都值得我们大家去思考这个问题...
  • 作者: 霍豫辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  165-165
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。在教学改革向纵深发展的今天,多媒体教学手段进入课堂教学已普遍使用。因为多媒体技术集声音、图像、动画、文字等各种功能为一体,...
  • 作者: 崔彩叶
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  167-167
    摘要: 现代多媒体技术集声、像、图、文于一体,化繁为简,化难为易,化抽象为具体,通过形象生动的表现手法,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以提高学习效率,真正有效地提升了学生的语文素质。但是,多媒体...
  • 作者: 杨亚宁
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  170-170
    摘要: 合理运用“个性化教学”是当下信息技术课程所要考虑的重要问题,也是国教育事业腾飞发展的重要标志。在未来,越来越多的课程都会在“个性化”背景下展开,让同学们的校园生活多姿多彩,充分培养他们的学习...
  • 作者: 常延敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  214-214
    摘要: 小学低年级学生因为年龄的特点,学习没有明确的目的性,他们的注意力具有随意性和不稳定性,为了解决小学低年级语文识字教学中的难题,信息技术为我们提供了一把打开成功之门的金钥匙。信息技术将声音、文...
  • 作者: 武玮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  229-229
    摘要: 要激发小学一年级学生学习数学的兴趣,就必须抓住学生的心理特征,并依据教学内容,去设计学生喜闻乐见的教学活动和练习方式。
  • 作者: 袁静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  258-258
    摘要: 构建高效的高中语文课,要依据中学语文新课程标准的“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的基本理念。突出教学中心、课堂中心、学生中心。明确学生是学习和发展的主体,语文教学必须根据学生身心发展和...
  • 作者: 靖海青
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  269-269
    摘要: 新的一轮课程改革,对计算教学的价值重新定位,不再是单纯为了计算而计算,重视口算,加强估算,提倡算法多样化,避免繁杂计算,并且把它和新课标中所倡导的生活实际、情感态度结合起来,要求学生的计算学...
  • 作者: 尹巧
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  273-273
    摘要: 初中英语朗读可以帮助学生发展口语交际能力,从而培养语感,熟悉英语规律,加深对课文的理解,领悟文章精妙之处。也可以调动学生学习英语的积极性,培养学生学习英语的兴趣。
  • 作者: 刘丽丹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  276-276
    摘要: 随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地转变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的...
  • 作者: 王祥沙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  298-298
    摘要: 《美术课程新标准》的一个基本理念是激发学生学习美术的兴趣,兴趣是学习美术的基本动力之一。本文以我对美术教育教学改革和实践《美术课程新标准》的体会,提出激发兴趣,让每个同学参与美术学习,并促进...
  • 作者: 李增英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  309-309
    摘要: 随着对课改的不断学习和实践,新的体育教育理念已逐步被一线体育教师所理解接纳,并在教学实践中得以应用。使新课程标准的思想理念及本质内涵真正贯彻到体育教学实践中,将理想化的对未来事物有依据的,合...
  • 作者:
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 观看体育比赛是令人激动不已的盛事,场上运动健儿生龙活虎,“斩将”破关,勇猛无敌;

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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