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软件:教学期刊
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软件:教学2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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目录
1.
浅谈巧借“他力”策略
作者:
李星国
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
22-22
摘要:
生物课程本身是一门实验性课程,又是应用性很强的课程。解决生物学的问题,往往要涉及到语文、数学、物理、化学、政治、地理等诸多方面的课程内容。从历史上看,生物课程的发展也离不开这些课程的共同进步...
2.
初中物理课堂提问教学刍议
作者:
刘艳婷
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
28-28
摘要:
初中物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。在物理教学中,提问课是必不可少的一种教学方式,它贯穿于整个物理教学的始终,本文谈谈笔者在提问教学中采用的教学方法...
3.
浅谈初中语文课堂教学
作者:
王静
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
41-41
摘要:
语文教师在课堂教学过程中善于采取策略,创设教学情境,让自己首先进入“角色”,把作者寄托的情感化为自己的真情实感,以情动人,然后去扣击学生的心弦,营造课堂群体心理气氛,用“真情”激发“兴趣”,...
4.
浅析新课程下的高中数学教学
作者:
闫文磊
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
50-50
摘要:
新课程理念下的数学教学对教师和学生都提出了新的要求,面对新课程,教师要充分理解新课程的要求,认真组织教学内容,充分体现数学本身的特点和价值,要树立新形象,把握新方法,适应新课程,把握新课程....
5.
提高小学数学课堂教学有效性的思考
作者:
张红军
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
54-54
摘要:
数学课堂教学的有效性,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果。在小学数学教学中,教师应从激发学生兴趣、完善教学方法等方面入...
6.
论高校思想政治教育中的人文关怀
作者:
王志
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
63-63
摘要:
目前高校思想政治教育工作中普遍存在重视社会的要求,忽略大学生的实际需求;重视文化知识的传授、轻人文素养的培育;对大学进行思想政治教育的方式方法粗暴,缺少应有的人文关怀等现象。党的十七大报告提...
7.
小学生语文自主学习能力培养策略的研究
作者:
何雪桃 潘水康
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
77-77
摘要:
一、课题的界定(本课题认识、研究目标和内容)1、课题的认识。第一,适应我校校情的需要在与家长沟通中我们了解到:大多数学生的父母都是入厂打工,无暇顾及孩子的学习。没能及时给予他们家庭辅导和监督...
8.
谈追求有效课堂从关注学生开始
作者:
申喜增
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
96-96
摘要:
“课堂教学不仅要把学生看成认知体,也是‘生命体’,更要唤起这些生命体进入状态,而不能还在‘沉睡’或者‘昏迷’之中……”因此,我们应该在课堂上用眼睛多看看他们,走到他们身边看看他们在做什么,还...
9.
浅谈高中语文诗歌教学
作者:
贾艳敏
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
111-111
摘要:
中国是诗歌的国度,尤其在唐代,诗歌的发展更是达到了顶峰,不仅在内容上反映了社会生活的广阔画面,艺术手法也达到了后人难以企及的高度。这成为国人的骄傲,也成为教师尤其是高中语文教师教学的一个重点...
10.
初中生英语语感培养策略的研究
作者:
周文英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
117-117
摘要:
英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复感性认...
11.
有效评价可激发中职学生的学习热情
作者:
姚海芹
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
126-126
摘要:
在课堂上有效使用评价可帮助学生树立学习自信心,激发学生的学习热情。作为在职教任教十几年的专业课教师,深知“评价”这个武器的重要性。评价应选择最适合所教学生,学生乐于接受和感兴趣的评价方式。
12.
论素质教育在小学教育中的重要性
作者:
景雅静
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
134-134
摘要:
当前,基础教育正在进行着又一重大变革,课程改革成为素质教育的核心内容。如何搞好课程改革,落实素质教育,已成为小学教育改革的一个重要课题。
13.
对素质教育下高中地理教学的探讨
作者:
王轩
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
142-142
摘要:
生活在地球上的人类,要生存发展,就离不开地理知识。随着经济的迅猛发展,资源、环境、人口、生态问题日益威胁着人类的生存。高中地理教学内容正是以这些问题为主线,以辩证唯物主义“人地关系协调论”的...
14.
如何提高中学生的写作水平
作者:
边巴卓玛
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
155-155
摘要:
在语文写作教学过程中,教师大都会发现这些现象:许多学生感觉无物可写;有的学生即使能写点东西,也写不出有新意的、有真情实感的作品,其原因何在?这是我们许多教师感觉很头疼并且亟待解决的问题,我愿...
15.
小学英语教学中如何调动学生的积极性
作者:
魏云学
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
166-166
摘要:
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”有了学习兴趣,教师就能充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,营造宽松、和谐的学习气氛。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,要想提高学生...
16.
如何正确使用教材
作者:
周桂霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
184-184
摘要:
教学中,教师紧紧围绕教学内容,出示B和C的图片,(略)组织各种活动让学生反复地听说读写。课堂气氛热烈,操练扎实,确实对于学习内容学生掌握得相当好。但仔细深究,如此教学似乎被死死禁锢在教材表面...
17.
多媒体在化学教学中的魅力
作者:
陈伟宏
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
199-200
摘要:
在课堂教学过程中,通过多媒体课件制作,将所教内容及其相关的知识通过投影、图片、录音、短片播放、动画制作等多媒体手段展示给学生,能够吸引学生注意力,提高学习兴趣,从而达到提高教学质量的目的。
18.
多媒体教学对学生学习数学的影响
作者:
吴文英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
213-213
摘要:
多媒体技术是提高教育质量、改进教学手段、推进教学现代化进程的重要途径之一。把计算机在数学教学中灵活运用。学生学习数学的兴趣也会大大提高.同时也会增加学习的效果。
19.
浅谈多媒体对初中数学课堂的影响
作者:
李维永
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
218-218
摘要:
多媒体教学集声、像、图、文为一体,在初中数学课堂教学上,它有着非同凡响的意义。多媒体教学以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学过程,有力地促进和推动着教育技术的信息化、现代化,并...
20.
如何对心灰意懒的学生采取补救措施
作者:
贾军祥
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
237-237
摘要:
有些学生在学习过程中变得心灰意懒,几乎到了“失败综合症”或“学习上无可救药”的地步。他们往往遇到一点困难或挫折便放弃,可以说,他们已经到了故意不作为的地步。这些学生把目标定得很低,拒绝“接受...
21.
东乡族学生青春期教育调查报告
作者:
康晓艳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
240-240
摘要:
东乡族是我国—个少数民族,使用东乡语,属阿尔泰语系蒙古语族,无民族文字,普遍使用汉文。东乡族主要分布在甘肃省临夏回族自治州,全民信仰伊斯兰教。目前,东乡族教育发展水平相对而言仍然比较落后,青...
22.
网络——协同教育留守儿童的平台
作者:
崔中明
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
255-255
摘要:
农村“留守孩子”教育是当前我国农村社会转型期—个独特的社会问题,只有家庭、学校、全社会共同努力,多方面协调合作,才能为他们健康成长撑起一片蓝天。通过学校信息网络,搭建起学校、家长、社会的桥梁...
23.
浅谈小学美术教学中教师范画的作用
作者:
严维
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
267-267
摘要:
在美术教学过程中,常常需要教师用示范的形式来对学生进行技能的传授。使学生能极快地掌握绘画技巧,提高学生绘画能力。在美术课堂中,教师出示范画,本意是想教会学生绘画的方法和技能,但会造成使学生只...
24.
呈现数学本质,提高课堂教学效益
作者:
陈庆广
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
277-277
摘要:
随着数学课程改革的不断深入和发展,数学教育中的许多深层次问题也越来越引起广大教育工作者的重视。新课程标准的课程基本理念提出:“形式化是数学的基本特征之一,在数学教学中,学习形式化的表达是一项...
25.
如何让朗读成为小学语文课堂的主旋律
作者:
胡建方
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
282-282
摘要:
《小学语文课程标准》明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的兴趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”因此,在阅读教学中,恰当地、充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课...
26.
初中物理如何进行生活化教学
作者:
吕彦英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
290-290
摘要:
课堂教学是学校教学过程的中心环节,也是实施新课改以及素质教育的重要载体。初中物理课堂教学是国家初中教学计划的重要组成部分,初中物理课堂教学更加生活化能够激发学生物理学习的积极性、主动性与创造...
27.
互评作文的力量——浅谈初中作文教学中的互评
作者:
谢梅
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
311-311
摘要:
在整个语文学习的过程中,作文是学生真实的表达自己内心想法的—个部分,也是学生对于语文知识的一个综合性的运用部分,也是培养学生良好品质,培养学生健康审美睛操,陶冶性情,促进学生的发展,全面提高...
28.
怎样提高学生的作文能力
作者:
徐世英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
312-312
摘要:
在新课标下,教师要充分发挥自主、合作、探究的学习方式,给学生创造愉快的作文氛围。平时,让学生走进生活,充分体验,广泛阅读,充分调动学生的写作积极性,减轻学生写作的心理负担,激发学生的作文兴趣...
29.
幼儿语言教学中进行传统文化教育的几点做法
作者:
刘丹霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
331-331
摘要:
幼儿园语言教学主要是培养幼儿的语言能力,通过语言教育和开发祖国优秀的传统语言,传承中华五千年的优秀文化,汲取千百年来的人类智慧的精华。对幼儿进行传统文化教育,不仅能培养幼儿的中华传统美德,增...
30.
尊重幼儿发展规律.防止超前教育
作者:
许楚乔
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
335-335
摘要:
任何事物的发展都有其内在的客观规律,学前教育也不例外。只有尊重幼儿发展的客观规律,才能使幼儿得到健康快乐地成长。反之,如果超前教育,不尊重教育规律,它不仅没有让孩子赢在起跑线上,还透支了孩子...
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软件:教学基本信息
刊名
软件:教学
主编
胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6970
CN
12-9203/TP
邮编
100044
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rjjxzz@126.com
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