软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 丛显超
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  6-6
    摘要: 《新课程标准》指出:学习是一种个性化行动。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我...
  • 作者: 邓楠
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  18-18
    摘要: 角色扮演教学法是指学生在教师指导下,根据教材内容中人物的要求扮演相应的角色,通过角色扮演活动以加强教材内容理解和掌握的教学方法。角色扮演法使学生在事先设定的情境和限定的时间范围内,通过扮演角...
  • 作者: 李跃忠
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  24-24
    摘要: 学校文化是学校群体成员在教育教学和管理实践过程中逐渐积累形成的共同的价值观念、思维模式、行为方式和活动成果。它能够深刻地影响人的生活情趣、理想价值和人际关系,建构人的行为方式,建构学校制度和...
  • 作者: 田建伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  39-39
    摘要: 电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,它以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息,以生动直观的形象,帮助学生建立起概念与表象之间的联系,建立起各种感觉器官之间的联系,...
  • 作者: 张利平 焦占清
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48
    摘要: 教学的过程,是一个教与学的过程,是学生在教师的指导下,掌握知识,掌握技能的过程。在这个过程中,教师的作用是外因,是变化的条件;学生自觉主动地学习,是内因,是变化的根据;外因必须通过内因起作用...
  • 作者: 豆智会
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  73-73
    摘要: 中学生物学是一门以提高学生的生物科学素养为主要目标的科学课程,是科学教育的重要学科之一。通过生物实验教学等方式,能促进学生掌握生物学的基础原理和提高实验技能。特别是在积极推进新课改的条件下。...
  • 作者: 杜云
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  74-74
    摘要: 教学中把课文作为整体来教,要求教师把学生的注意力引导到整体内容上,激发学生的学习兴趣,创造传授知识和进行技能训练的语言环境,吸引学生进入交际角色,使课文教学成为教师、教材、学生相互作用的积极...
  • 作者: 李仕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  86-86
    摘要: 新课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”,就是要让每个学生在学习过程中潜能得到充分的发展。为了实现这个目标,必须使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,掌握学习方法。自主学习...
  • 作者: 袁菊红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  107-107
    摘要: 写作教学是语文教学的重要组成部分,写作教学一直被语文老师所关注。习作方面一直存在着教师难教,学生难学的两难困境。对小学生作文写作动机进行探讨,分析小学生写作动机的特点,研究激发小学生写作的积...
  • 作者: 段合生
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  130-130
    摘要: 全面实施素质教育是对中国教育的科学总结,也是指导今后教育实践的保证。要全面实施素质教育首先必须深入研究、深刻理解、全面贯彻,要在实践中把握好素质教育的客观性,做到一切从实际出发,把握好素质教...
  • 作者: 陈亚芬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  147-147
    摘要: 一、导语的作用导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白。一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,是成功课堂的一半。简洁生动的导语配合相应导入新课的方法,像巨大的磁石,使学生倍受吸引。因此...
  • 作者: 马凤岭
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  158-158
    摘要: 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。九年义务教育阶段的语文课程,必须使全体学生获得基本的语文素养。
  • 作者: 杨伟娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  171-171
    摘要: 新的课改情境下对小学语文的教学提出了新的要求,笔者结合多年的教学经验,对小学语文教学方法在新时期的应用进行探讨。
  • 作者: 张改玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  173-173
    摘要: 《小学数学新课程标准》中指出:要让学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。
  • 作者: 李耀敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  188-188
    摘要: 所渭的热事件即突发事件,是指在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低,但必须迅速做出反应,加以特殊处理的事件。由于事出突然,老师与学生事先都没有思想准备,通常也没有充裕的时间仔细考虑处...
  • 作者: 李英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  190-190
    摘要: 在小学班级管理中,班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。笔者认为,做一名合格的班主任,不是一件容易的事。光凭干劲和热情是不够的,必须注重方式方法,才能培养出良好的班集体。下面我就小学班主...
  • 作者: 田希花
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  191-191
    摘要: 常常听到老师的感叹:现在的孩子越来越难教,难管.其实,不是学生离经叛道,而是我们自身落伍,与社会的发展不适应了.社会在发展,学生在变化,我们的教育观念|教育思想必须与之想适应.现在的学生思维...
  • 作者: 陈培芹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  198-198
    摘要: 现代教育技术是推进语文教学现代化所必须充分利用的、十分重要的教学工具手段。顺应时代要求,先进教学手段多媒体教学的辅助作用越来越明显。它以新颖的形式,强大的功能,带给我们耳目一新的感觉。多媒体...
  • 作者: 张莉 李勇
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  202-202
    摘要: 信息技术是一门新课程,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。随着时代的发展和科学技术的进步,伴随着计算机技术与网络技术的迅速发展与...
  • 作者: 帕提古力·吐尔孙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  251-251
    摘要: 20世纪50年代以后,新技术革命使人类的科学知识以惊人的速度增长,人类发展已进入知识经济时代,与此同时,国与国问的竞争也日趋激烈,竞争的焦点也由军备竞争转向了经济竞争,综合国力竞争,而竞争的...
  • 作者: 孙志刚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  258-258
    摘要: 每年圣诞节一到,我经常看到这样的一番情形:礼品店里,成群结队的中学生正在挑选自己心恰的礼物;课堂上,总有人按捺不住自己,从书桌里偷偷地抽出刚收到的贺卡瞅上一眼;课间,总有人趁老师不注意,把礼...
  • 作者: 王祥只
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  262-262
    摘要: 数学具有高度的抽象性、逻辑的严密性、结论的明确性和应用的广泛性这些特点决定了数学教学过程本身必然包含着培养逻辑思维的因素。数学的培养逻辑思维能力.主要指通过数学课的教学。提高学生的课堂效率。
  • 作者: 张刚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  270-270
    摘要: 随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。学校体育学的地位不断提高,中学生心理素质的培养与教育,越来越受到人们的重视。世界卫生组织宣言近年来一再强调:“健康不仅仅是没有疾病,不体弱。而是一种躯...
  • 作者: 白晓风
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  275-275
    摘要: 一年级语文教材的一个重要的课程目标就是让孩子多多识字,有主动识字的愿望,提前阅读,感受阅读,感受阅读的乐趣。教学中,要尽可能的挖掘孩子的潜能。让孩子识字变得轻松、愉快。让阅读提前实现,使学生...
  • 作者: 贾光哲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  284-284
    摘要: 一位教育家曾经说过“兴趣是最好的老师”,看来,培养学生的兴趣在教学中多么重要。记得一位物理成绩冒尖的学生对我说过:“老师,我很喜欢听你讲课,特别喜欢上物理科。”“为什么呢?”因为你的教学让我...
  • 作者: 张学军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  317-317
    摘要: 小学生心理素质教育是素质教育的一个子目标,是一项全新的教育实践。当今独生子女多,由于教师、家长的教育方式不当,致使学生出现畸形心理的现象越来越多。为此我们必须认真分析其原因,并采取相应对策。
  • 作者: 郑学丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  330-330
    摘要: 美术是一种创造,是一门艺术,教师利用自身的创造性,利用有效的教学手段,把教学的艺术与美术的实践艺术有机融合,做到学生爱学,老师爱教,师生在愉快的氛围中互相学习,才能实现教学相长。
  • 作者: 吴新华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  333-333
    摘要: 在幼儿园教学活动中,良好的师幼互动关系不仅能激发幼儿的学习兴趣,还能充分发挥幼儿的主观能动性,促进他们在教学活动中探索、创造,让其身心得到充分的发展。由于教师在教学活动中的身份客观上决定了其...
  • 作者: 梁睿
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  341-341
    摘要: 环境经常被人称为“隐性课程”,因为环境是无声的教材,是通过对幼儿各种感官潜移默化并产生影响,进而达到最佳效果。《幼儿教育指导纲要》也明确指出:“环境是重要教育资源,应通过环境的创设和利用,有...
  • 作者: 刘晨旭
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  343-344
    摘要: 浅谈生猪常见传染病的检疫与处理措施。猪的疫病尤其是传染性疫病,不但可以在猪群中传播,还可以通过屠宰、加工、搬运以及烹饪和食用等环节,经肉将病传染给人,对人类的健康形成威胁。所以必须加强兽医卫...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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