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软件:教学期刊
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软件:教学2015年第7期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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目录
1.
关于小学语文备课的思考与研究
作者:
刘学格
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
10-10
摘要:
课程改革是素质教育的心脏工程。新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题就是有效教学问题。新课程要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生有效学习,这就要求教师首先要进行有效备课...
2.
数学思想方法在小学教学中的渗透
作者:
常玉增
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
28-28
摘要:
当今社会,数学思想方法的重要性日益显著,在小学数学教学中渗透数学思想方法,能使学生了解数学的重要性和价值性,学会用学习数学的眼光去思考和解决问题,同时能够将数学知识的学习、数学能力的培养、个...
3.
美术教育如何利用生活材料激发幼儿创造性
作者:
恽倩琳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
38-38
摘要:
幼儿美术教育工作应该在传统美术教育的基础上,引导幼儿观察生活事物,利用生活材料作为美术、手工的辅助材料,从生活材料的收集、思维创作过程,到最后的动手制作过程,可以从生活材料的颜色、形状引导孩...
4.
浅谈小学语文课的导入
作者:
姜晔芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
49-49
摘要:
在教学过程中,教是手段,学是目的,只要教师导入有方:导其动脑,即引导学生思维、想象、联想等;导其动口,即引导学生讨论、训练说话;导其动眼,即引导学生仔细观察;导其动手,即引导学生实验操作、写...
5.
浅谈小学阅读中多样化教学模式
作者:
张美平
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
52-52
摘要:
阅读教学是培养学生对中国语言文字了解更深,因此小学语文主要对阅读教学进行训练,教师主要通过语文阅读教材丰富学生的思想感情,提高生活观加之。中国语言博大精深,对于初学者,小学语文教学主要要求学...
6.
新时期物理教学的探索与思考
作者:
魏志强
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
81-81
摘要:
初中物理教学中,学生反映较多的是上物理课都能听懂,但做习题时往往出现错误。为什么学生能“听懂”,而又往往会出错呢?这里,笔者就学生物理学习中存在的障碍进行探讨,希望能起到抛砖引玉之效。
7.
针对数学教学问题采取对应策略
作者:
王为芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
85-86
摘要:
小学数学教学过程中难存在着很多不利于课堂教学的问题。教师应该克服数学教学过程中的不利因素,积极开展创新教育和情境教学。
8.
新形式下初中英语书面表达浅析
作者:
王茹
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
90-90
摘要:
英语的写作能力并非一蹴而就的,它必须遵循由易到难,先短后长先学简单句、并列句,后学复合句表达,先写正确句子逐步过渡到围绕一个人、一件事、一个观点去写有中心的文章:由不限时间到限定时间,由限定...
9.
中职语文教育改革探析
作者:
黄倩
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
93-93
摘要:
作为语文课的一支中等职业学校语文课,课越来越难上已成为共性问题,学生的学习兴趣和学习效果不尽如人意。造成这种现象的原因是多方面的.主要包括中职语文课功能定位不清晰造成课程目标模糊、课程内容和...
10.
在初中政治教学中实施素质教育的探索
作者:
赵聚珍
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
106-107
摘要:
实现政治教学从应试教育向素质教育的转轨,提高课堂教学效果,教师就必须更新教育、教学的观念、提高教师素质,优化课堂结构,活跃课堂气氛,改进教学方法和教学手段,只有这样才能全面提高全体学生的素质...
11.
谈谈小学语文教学灵活运用多媒体的一些做法
作者:
关春和
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
166-166
摘要:
近年来,教师运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果;通过对时间、空间的多维创新,使抽象深奥的问题直观形象化。在小学语文教学中,灵活运用多媒...
12.
探析在小学语文教学中培养学生的创新意识
作者:
吕雪
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
182-182
摘要:
语文是一门实践性非常强的基础性学科,语文的学〉-j伴随着人的一生。而小学语文又是语文学科的基石,所以,小学语文的作用是显而易见的。在小学语文教学中,实施创新教育,培养学生的创新意识是非常重要...
13.
利用多媒体激活语文教学
作者:
陈立
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
193-193
摘要:
随着时代的进步,科技的发展,多媒体课件越来越多地被运用到课堂教学当中。多媒体课件走进语文的教学中,教师可以通过查阅资料,搜集图片,用幻灯片的形式展现在课堂上。因为有了这种直观的多媒体课件,学...
14.
浅谈初中信息技术教学有效课堂的建设
作者:
张海涛
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
196-196
摘要:
随着国家全面推进素质教育的实施,基础教育课程改革不断被向纵深推进。在建设高效课堂理念的引领下,结合《义务教育信息技术课程标准》的相关要求,迫使我们广大初中信息技术教师要积极探索新的教学模式,...
15.
初中数学教学之我见
作者:
崔荣彬
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
215-215
摘要:
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数...
16.
初中数学教学之我见
作者:
郑玉权
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
223-223
摘要:
教学有法,但无定法。“无定法”是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校因人(指教师)、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓“无定法...
17.
高中语文生活化教学的有效对策探析
作者:
李平
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
235-235
摘要:
语文教学生活化,就是把语文教学的内容与生活场景紧密地结合起来,充分调动和发挥学生的生活经验,激发学生的学习兴趣和学习积极性,将学习的目标充分转化成学生成长的内在需要。在本文中,笔者主要阐述了...
18.
高中语文探究式教学尝试
作者:
多丽云
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
236-236
摘要:
语文教学的变化主要在于课堂的变化。现代技术环境下,课堂教学己由教师一支粉笔一本教参包打天下,转换成今天的多媒体因特网学生自主学习主体回归。新《语文课程标准》提出“积极倡导自主、合作、探究的学...
19.
论高中语文之属性
作者:
韩晓夏
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
239-239
摘要:
语言产生于交际,语言存在于交际,语言发展于交际。文字作为记录语言的书写符号,也同样是由于交际功能扩展的需要而产生和存在的。文章、文学作品作为语言运用的成品,也无不产生和存在于人们的交际中离开...
20.
浅谈初中体育教学
作者:
许晓彬
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
248-248
摘要:
素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的的教育活动。可是,以往一提到教育质量,人们只是以该校升学率,或主要学科教学及配备的...
21.
浅谈初中语文高效课堂教学
作者:
刘巧兰
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
252-252
摘要:
《新课程标准》提出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求,是构建学习型社会的需要,是竞争与合作的大背景的需要,也是个体实现可持续的自我发展的需要...
22.
浅谈初中语文教学
作者:
丁芸兰
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
254-254
摘要:
新课程强调:教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得...
23.
浅谈初中语文教学改革之我见
作者:
刘冬彦
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
255-255
摘要:
众所周知,为了提高升学率,很多中学语文教师都不得不围绕着中考指挥棒而展开教学。教师整日忙于研究中考题型,寻找教学捷径,积累教学经验,期待在中考中取得优异的成绩。因此,不可避免,课堂上教师就占...
24.
浅谈小学英语教与学
作者:
韩莎莎
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
268-268
摘要:
让学生在学习中快乐、自信地学习是素质教育的客观要求,要让学生在学习中感受到来自老师和知识的快乐,多从学生的角度去设计教学,把学生的主体性充分体现出来,让他们在自信中成长。
25.
浅谈小学英语朗读
作者:
王崇文
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
269-269
摘要:
英语作为小学阶段重要的学科之一,它不仅仅需要教师作为学科知识将其传授于学生,更需要学生作为交流工具将其掌握和运用。所以,它承载着学科知识与交流工具两大重要责任。既然英语是一门语言科目,那么,...
26.
浅谈小学语文朗读技巧
作者:
李缓
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
272-273
摘要:
朗读有助于培养阅读理解能力,提高口头表达能力。学生的朗读水平高不高,很大程上取决于教师的朗读水平,因此,教师必须掌握一定的朗读技巧。
27.
谈高中英语课堂教学方法
作者:
耿海玉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
284-284
摘要:
社会生活的信息化和经济的全球化.使英语的重要性日益突出。《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)规定:使学生在义务教育阶段学习的基础上.进一步明确学习目标.发展自主学习的...
28.
关于小学数学概念教学的体会
作者:
于洪章
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
313-313
摘要:
《数学课程标准》强调:从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发...
29.
浅谈初中数学章节复习
作者:
刘雪梅
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
319-320
摘要:
初中数学章节复习课是每位数学教师都要上的一课,如何上好这一节课,不仅是对教师的考验,更是对学生巩固知识的一个挑战,初中数学章节复习是一个重要的环节,主要以知识梳理为依托,以练习为载体,以数学...
30.
漫谈幼儿学前计算教学的经验
作者:
黎秋霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年7期
页码: 
351-351
摘要:
幼儿计算教育的核心任务是以计算知识和技能为载体,提高幼儿计算技能,也就是教幼儿广泛而又粗浅地掌握事物的数量关系、空间关系和时间关系,以便帮助幼儿更完整深刻地认识客观事物。但计算知识具有抽象性...
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软件:教学基本信息
刊名
软件:教学
主编
胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6970
CN
12-9203/TP
邮编
100044
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rjjxzz@126.com
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010-561745
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