软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 吴飞飞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  1-1
    摘要: 教学是一门艺术,数学课堂的情境教学更是一门艺术。“数学情境”是“人化”的,需要创设才能生成,教学实践中教学策略的实施有效提高了教学实效性,其中教学情境的创设在教学中效果显著。数学教学情境的创...
  • 作者: 谭兰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  11-11
    摘要: 初中物理是一门实验科学,它的理论知识来源于实验,又服务生活实践。初中物理在进行实验教学时,采用合理的教学方案,才能促进学生提高动手能力,促进学生学习效率的提高。知识的学习最终是用来服务于生活...
  • 作者: 王山峰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  12-12
    摘要: 探究性教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中...
  • 作者: 徐友清
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  15-15
    摘要: 数学思想方法是数学的精髓,是学生形成良好认知结构的纽带,是知识转化为能力的桥梁,是培养学生良好的数学观念和创新思维的载体,在教学中我们必须重视数学思想方法的渗透教学。
  • 作者: 谷明淑
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  77-77
    摘要: 素质教育要求我们重视学生全面素质的和谐发展,重视学生全面发展和个性发展。英语教学与素质教育的目标相一致,须将培养学生在现代生活中实际运用英语的能力,即用英语进行口、笔语交际的能力作为根本宗旨...
  • 作者: 陈利芬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  80-80
    摘要: 提高课堂教学效率,打造高效课堂,优化教学过程是关键的;精心设计练习是必须的;建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系是非常重要的。
  • 作者: 黄小娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  84-84
    摘要: 小学数学教学方法的改革,早在第二次世界大战以后,有些国家就在进行研究。例如,1956年英国就有人提出,教学方法要适应儿童不同能力的发展。但是大力地宣传和推进改革,还是六十年代以后的事。在提倡...
  • 作者: 陈礼琼
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  85-85
    摘要: 寻求有效教学,提高教学质量是每个中学教师教学活动的根本目标,传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。笔者从学生学习兴趣的培养,教师的教学设计,新课程理念下的教师角...
  • 作者: 李婷
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  93-93
    摘要: 高中历史课堂教学与初中历史课堂教学有很大的不同。由于初中生活泼好动,身心成长还不成熟,所以在课堂上只要老师一提问,他们都会争先恐后地举手。积极发言,发表自己的想法。不管回答的结果是对还是错。...
  • 作者: 刘微
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  100-100
    摘要: 在如今新课程改革的推动下,我们的数学教学工作出现了很多新的变化,在这种背景的影响之下,关于减轻学生课业负担,让学生在轻松的状态下实现综合素质的提升成了数学教学工作的重要内容之一。为此,在如今...
  • 作者: 刘玉庭
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  101-101
    摘要: 新课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力,语文课程...
  • 作者: 裴莉丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  110-110
    摘要: 音乐教师在高中音乐课堂教学过程中,应采取行之有效的教学策略,培养学生对于音乐鉴赏课程的浓厚兴趣,提高学生的音乐鉴赏水平,从而达到预期的教学目的。文章就如何在高中音乐教学中提高学生的音乐鉴赏水...
  • 作者: 彭博
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  111-111
    摘要: 高中阶段是青少年身心发展的关键时期。拥有正确积极的情感态度不仅对学生的学习有帮助,对他们的全身发展以及形成自己的人生观有重要的作用。各学科在教学的同时关注并培养学生积极的情感态度,往往更能提...
  • 作者: 张新忠
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  112-112
    摘要: 提高数学教学效率是一个古老的课题,但同时又是一个具有鲜明时代特色的课题。随着当代我国生产力和科学技术的飞速发展,社会对人才的要求也越来越高。数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又...
  • 作者: 周曼
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  118-118
    摘要: 随着新课程标准的深入实施,初中英语的教学理念仍需改进,教学方法仍有待改善。合作学习是指在教学过程中,根据学生的学习需求,结合学科特点和学生的实际,树立学生的学习主体地位,由教师指导学生进行小...
  • 作者: 李亚辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  126-126
    摘要: 数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识,数学方法是数学思想的具体化形式,实际上两者的本质是相同的,差别只是站在不同的角度看问题。通常混称为“数学思想方法”。而小学数学教材是数学教学的显...
  • 作者: 韩燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  161-161
    摘要: 加强中小学财务督导评估非常必要也非常重要。以财务督导评估为平台,促进学校民主管理、科学管理。以财务督导评估为基点,深化学校发展目标。科学认识财务督导评价,为公正地进行督导评价奠定思想基础。
  • 作者: 李雪梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  167-167
    摘要: 词汇能力是构成语言能力的重要因素。英语教师应该充分估量词汇能力在英语学习中的地位和作用,把更多的精力投入到词汇教学,培养学生的词汇能力中去。词汇策略是指学习者为学习和记忆词汇所采取的一系列措...
  • 作者: 杜鸿义
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  176-176
    摘要: 作业是学习过程中至关重要的一个方面,它能帮助学生巩固知识,锻炼解题能力;它是向教师反馈教学成果的最好手段,能帮助教师改善教学进度和教学水准。合理地布置及批改学生的作业,能有效地提升教学效果。...
  • 作者: 范恩谨
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  177-177
    摘要: 根据学生的发展特点,采用适当的教学方法,营造健康、良好的学习氛围,充分激发学生的学习动机,引导学生主动参与学习活动,并做到取长补短、查缺补漏,有效提高课堂教学效率。
  • 作者: 龚建宁
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  181-181
    摘要: 学生在学习中产生的这种心理需求具有巨大的潜在能量,它能激发学生的学习动机和兴趣,丰富想象力,吸引注意力,增强记忆力。因此,在小学数学教学中巧妙地设置“悬念”,可以表现数学的魅力和感染力。如何...
  • 作者: 何清明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  185-185
    摘要: 我们应该怎样引导学生去学习,去品味呢?笔者在古诗词的教学中,摸索,研究,在新课程标准教学理念的指导下,对初中语文的古诗词教学有了一些个人的见解。
  • 作者: 陆梅屏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  209-209
    摘要: 对学生进行阅读训练可以帮助学生吸收语言信息、增加语言知识、扩大词汇量,也能促进学生口语能力和写作能力的发展、促进学生综合语言素质的提高。阅读能力是一种语言的综合能力,提高阅读能力能为口语能力...
  • 作者: 王敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  225-225
    摘要: 在新课程改革的背景下语文教学愈发注重培养学生的语文素质,而阅读则是学生语文素质提升的根本途径。作为阅读教学中的重要环节之一,文本细读在提高教学效率方面起着重要作用。
  • 作者: 王蓉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  227-227
    摘要: 小学音乐教师在面临新课程改革时,除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念、接受各种教师培训外。还应在新课程理念的指导下,根据新课程的要求,通过多方面的努力和提高,来尽快...
  • 作者: 张俊桑
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  250-250
    摘要: 新课标要求物理课堂教学能够培养学生终生学习的兴趣与能力,同时素质教育又要求课堂教学既要讲授知识,又要培养学生的能力和提高学生的思想道德素质。因此,在初中物理课堂教学中,渗透物理学史的内容很有...
  • 作者: 张丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  252-252
    摘要: 读书是一个提高自己的过程。它的意义不只在于知识的获取,更在于提高一个人的自身修养。现在高速发展的社会,竞争强烈,我们要有较强的获取、汇集信息的能力,以适应这个社会。学生应该努力扩大阅读量,不...
  • 作者: 佟亚娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  275-275
    摘要: 作为一名培养跨世纪人才的计算机教师,在面临“知识爆炸”的信息时代,再用陈旧的教育思想、教育观念和教学手段就难以培养出创造型的人才。因此,不断提高自身的素质、不断学习现代教育思想、现代化的教育...
  • 作者: 秦艳芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  285-285
    摘要: 素质教育的基础性指出:基础教育重在培养幼儿的基础素质,这些基础素质将为幼儿的全面健康发展打下良好的基础,并使幼儿终身受益,素质教育倡导“五育并举、全面发展”,美育是其中不可缺少的重要组成部分...
  • 作者: 马凌
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  286-286
    摘要: 我是部官九年制一名普普通通的乡村小学教师,1984年高中毕业的我如愿当上了一名教师,走上了三尺讲台,用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动,二十多年来,在教书育人...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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