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苏幼教育
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《苏幼教育》是由苏州高等幼儿师范学校和苏州市教育学会幼儿教育分会共同主办的面向幼教工作者的一份杂志，对幼儿老师评聘职称有一定作用。
主办单位：
苏州高等幼儿师范学校
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
215008
地址：
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、问题的提出 “高素质的幼儿园教师”是一个历史的具体概念，幼儿教师的素质与特定的社会环境、社会要求、生存状态相联系，始终处于动态的发展过程中。进入21世纪，我国发起了新一轮基础教育改革，...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 幼儿教育是一个国家基础教育的重要组成部分，我国从解放初到20世纪90年代，根据社会发展的需要制定了教育事业的相关方针政策，其中关于幼儿教育的有1981年国家制定的《幼儿园教育纲要》（试行草案...
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3. 语文课堂教学的生活化刍议刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 语文课堂教学的生活化，最重要的内涵是教师在教学过程中要把教材内容和现实生活紧密相联，让生活走进课堂，把教学延伸到生活。教师在教学的过程中应尽量用来自生活的鲜活语言，运用社会生活的具体事例，结...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 笔者通过对幼师生政治学科学习方法的问卷调查和实地观察的方式了解、统计和分析目前幼师生政治学科学习方法的现状。从而建议幼师生和政治教师遵循学生学习方法的指导原则，根据学生认知发展规律和身心发展...
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5. 浅谈图解节奏谱刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 有些学钢琴学生节奏感差，他们无法正确自学作品，或为纠正节奏错误，学生和教师都花费时间太多。因此本文试图通过图解节奏，即用各种图形图案来讲解节奏，从而使学生更快的获得节奏感。
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、研究背景 作为孩子一生中最初的启蒙者和教育者，教师对孩子的成长起着举足轻重的作用。
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7. 浅谈环境对角色游戏的影响刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 角色游戏既是符合幼儿身心发展要求水平的一种活动，又是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏活动。角色游戏能深入，高质量的开展起来的必要保证就是，教师必须为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 师幼互动是指教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为和过程，这种互动形式，对于建立教师与幼儿之间良好的情感联系，对于幼儿更有效地掌握一些规则、方法，都是十分重要的。师幼互动是幼儿园教育的基本表...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： “一课二磨”活动，顾名思义就是同一个活动上两次。这也是我园在教科研方面尝试的新的方法。由一位老师上公开课，其他教师集体听课，然后大家一起评课、讨论、出谋划策，提出修改方案，接着再进行第二次公...
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10. 有效教学，你是我们不懈的追求刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 自省教育厅提出我们的课堂要做到“自然，科学，真实，有效”以来，“有效教学”是近几年来我们幼儿教育界研究的热门话题之一。通过有效教学来提高教学质量，通过有效教学来促进幼儿可持续的、全面和谐的、...
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11. 幼儿园体育活动有效性的思考刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，如何使幼儿“乐学”、“会学”已成为幼儿教育追求的目标，各领域的教育也随之发生了重心的转移。如今，在健康教育领域，体育活动的重心已从机械和单纯的训练幼儿的基本动作，转向...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计，是一种良好的心理品质，也是一个人克服闲难、自强不息、取得成功的内在动力。大班幼儿面临升小学压力，家长常在孩子耳边叮嘱的足：要升小学了，要认字读书，对...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 游戏是幼儿世界中的一种强有力的、能促进他们发展的重要的活动。前苏联教育家马卡连柯说过，“幼儿在游戏的生活中具有与成人活动、工作和服务同样重要的意义。”著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智...
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14. “小领袖”面面观刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在幼儿园集体活动中，总有一些孩子起着一定的影响作用，这就是幼儿园里的“小领袖”。这里的“小领袖”，与普通意义上成人群体中领导地位的树立和才能体现不同，它主要是由非权力因素决定的。
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15. 如何解开不合群幼儿的心结刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、导言 本学期我接的是小班，他们大多第一次离开父母的身边，孩子们的分离焦虑是一种常见现象，个体所需的适应环境时间长短也不尽相同。经过一段时间的适应和调整，逐步融入幼儿园的生活。但在这期间...
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16. 关注幼儿的“告状”行为刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 告状是幼儿园教师不可回避的问题，对于幼儿告状行为教师往往采取回避或者是忽略的方式进行冷处理，本文通过分析幼儿告状行为产生的心理特点，提出了一些正确对待幼儿告状的策略。
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17. 正确对待幼儿的“自我为中心”刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 现在的孩子都是家中的小皇帝、小公主，他们常常受到家中6个人的关注，于是在溺爱的环境下滋长了他们的霸道脾气，常常以自我为中心，不同程度地表现出自私任性、攻击性行为、不尊重长辈、独占欲强、缺乏同...
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18. 小议如何开展早期阅读刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 原圈家教委主任柳斌说过“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族．是没有希望的民族...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 苏霍姆林斯基指出：“凡是没有学会流利地有理解地阅渎的人．他是不可能顺利的掌握知识的、”美国教育家德金认为：“儿童的智力越低，早期阅读的好处就越大。”阅读能力的核心足理解，阅读能力形成得早，理...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、民间故事的特点及其教育意义 （一）取材便捷、广泛，拓展幼儿的知识结构 民间故事的范畴比较广，一般包括动植物故事、生活故事、幻想故事等。它们有的着重解释动植物名称的南来，有的介绍丰富的...
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21. 幼儿园开展民间游戏初探刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 《幼儿园工作规程》中指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏，因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）……促进幼儿能力和个性的全面发展”。可...
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22. 大班数学：学习符号“〉”“〈”刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 活动目标： 1．认识并理解“〉”“〈”。 2.能够正确地运用“〉”“〈”来比较10以内数量的多少。 3．对数学符号感兴趣，体验数学游戏的快乐。
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23. 老师在忙刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 临近“六一”了，学校为了让幼儿能度过一个快乐的六一节，就安排了许多丰富多彩的活动，这些活动的背后有着老师大量的前期准备工作，有阳光娃娃的评选、游戏海报的布置、主题展板的制作、还有活动的方案设...
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刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在国家和江苏省《中长期教育改革和发展规划纲要》的指引下，《苏州市中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2015年，省、市优质幼儿园比例达85％，2020年达95％以上。推进0—3岁婴幼儿早期教...
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25. 在行动中成长 在研究中提高刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 幼儿师范对幼师生的培养，基本采用让学生学习本体性知识和条件性知识的“文凭模式”的教育方式。所谓本体性知识就是指学生具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等，这是学生所拥有的知识基础。条件...
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26. 校园掠影刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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27. 我校第一位教授——童宪明教师掠影刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 童宪明老师是苏州高等幼儿师范学校的第一位教授，也是目前我校唯一的一位教授。在江苏教育学院所属的十二所分院中，体育教学专业的教授，
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28. 巧手的拼布故事刊名： 苏幼教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
苏幼教育基本信息
| 刊名 | 苏幼教育 | 主编 | 孔宝刚 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 苏州高等幼儿师范学校 | 主管单位 | 苏州市教育局 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 215008 | 电子邮箱 | suzhousyjy@163.com |
| 电话 | 0512-65332 | 网址 | |
| 地址 | 苏州市山塘街845号 |
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