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教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6753
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教师博览:下旬刊
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曾用名:
教师博览:科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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Z1期
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目录
1.
高职高专院校思政理论课教师驾驭教学的方法探析
作者:
何菊仙
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
4-5
摘要:
在高职高专院校,思想政治理论课教师只有把握课程属性、掌握学生思想特点、培养学生学习兴趣及构建课堂教学与实践教学的平衡,才能驾驭教学,提高教学效果。
2.
以名师为师 提高自身教育素养
作者:
欧阳兰
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
6-6
摘要:
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。教师良好的语文素养有助于激发学生的学习兴趣和培养学生积极探究的能力。名师的先进理念、钻研教材的方法及独特的教学设计有利于教师增强语文素养,同时教师也...
3.
小学综合实践活动课的管理与思考
作者:
倪佩芬
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
8-8
摘要:
综合实践活动课是一种以学生经验与生活为核心的实践性课程。对综合实践活动课程的管理,既要关注教师是否进行了实践,也要关注学生的经历与感受。
4.
提高文言文教学效果的几种方法
作者:
汤茂军
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
9-9
摘要:
文言文教学往往异常枯燥,课堂较为沉闷,教学效果不明显。高中生缺乏一定的文言文阅读量,加之新课改加重了对文言文的考查力度,提高学生文言文理解能力势在必行。教师可以通过课前预习、课前朗读、增加思...
5.
《李清照词两首》教学策略探究
作者:
张婷
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
10-10
摘要:
诗词教学历来是语文教学中的一大难点。在教学中,教师应巧妙设计教学步骤,首先让作者了解诗词的写作背景与作者的命运遭际,再通过诵读帮助学生层层加深理解,既让学生理解诗词的丰富蕴味,又使其得到审美...
6.
从语文本质谈语文教学中的语言运用
作者:
曹地发
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
11-11
摘要:
自语文独立为一门课程以来,人们对它的研究、思考就没有停止过。语文的本质决定了语文教什么——语文课不应上成文章课、知识课、思想教育课。无论从教学内容看,还是从师生关系、培养语感的角度看,语文课...
7.
有效教学对语文教师专业要求撷谈
作者:
王莉
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
12-12
摘要:
教师的专业素养是落实有效教学理念的关键。语文有效阅读教学的开展,离不开语言学理论的强大支持,语文教师必须不断地充实自己的专业知识,时常关注语言学的发展方向。语文教师只有拥有扎实的文学、语言学...
8.
培养学生作文创新意识方法探析
作者:
黄玲华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
13-13
摘要:
作文是语文学科中最富有个性的学习和创新活动。在语文教学中,教师应从五个"确保"入手,引导学生立新意、求独材、巧构思、写独到、语出彩,写出让人耳目一新的个性作文。
9.
在语文教学中如何培养学生的提问能力
作者:
刘小林
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
15-15
摘要:
在教学中学生能否提出问题,关键在于教师的启发和诱导。不管学生提出的问题在教师看来是多么的简单,都应积极鼓励。只要学生提出问题,就说明他在积极思考;提出的问题越多,说明思维越活跃,学习积极性越...
10.
语文阅读教学中引导学生整体感知课文策略探究
作者:
李灵
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
16-16
摘要:
阅读教学是初中语文教学的重要内容。在教学中,教师可以通过巧妙设计导读和问题,让学生求疑自设问题等方式,引导学生对课文进行整体感知,识文体,明中心,理思路,找疑难,知特色。
11.
初中语文自主学习能力的培养
作者:
张运辉
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
17-17
摘要:
自主学习是新课程倡导的一种全新的学习方式,教师应转变角色,变"教学"为"导学",充分发挥教师"导学"的作用,以提高学生的自主学习能力,从而为学生的终身学习和发展奠定良好的基础。在教学中,教师...
12.
培养学生阅读兴趣的有效途径撷谈
作者:
曹金梅
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
18-18
摘要:
《语文课程标准》明确指出:小学阶段学生阅读总量不少于145万字。语文教学不应是"两耳不闻窗外事,一心只教教科书"的封闭式教学,教师应努力营造开放的学习氛围,运用多种方式激发学生的阅读兴趣,教...
13.
农村小学生作文现状及教学策略
作者:
万其香
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
19-19
摘要:
"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现。"作文教学是小学语文教学中十分重要的内容,在农村语文教学中更是一个难点...
14.
写作兴趣的培养方法
作者:
曹宝珠
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
25-25
摘要:
写作是小学语文教学的一大难题。写作教学要从培养学生的兴趣入手,从身边的小事写起,说写结合;要发展学生的智力潜能,发挥好学生的兴趣,放手让他们去写;要讲究科学训练方法,变"要我写"为"我要写"...
15.
实验教学让语文课堂精彩纷呈
作者:
王丽华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
27-27
摘要:
语文是实践性很强的课程。在语文教学中,培养学生的阅读能力是其重要的组成部分。但在以往的教学中,许多文本的内容与学生的成长环境有一定的距离,导致学生在阅读时停留于文章表面,与作者深层对话沟通的...
16.
小学语文课堂巧用“插图”资源探析
作者:
王光红
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
30-30
摘要:
语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。大到包罗万象的社会环境、自然环境,小到课文中的一个标点、一幅插图都是语文课程资源。在教学实践中,教师巧妙把握时机,利用课文中的插图或让学生展开想象...
17.
“循环小数”教学培养学生逻辑思维能力例说
作者:
陈海东
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
48-48
摘要:
在小学数学"循环小数"教学中,培养学生具有初步的逻辑思维能力,是小学数学教学中的一项重要任务。教师要通过让学生在计算中感知循环小数、了解抽象概括循环小数的意义,并精心组织学生练习,巩固和深化...
18.
创设多种情境 让数学课堂更精彩——“0的认识”教学反思
作者:
翁志红
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
51-51
摘要:
随着课堂改革的不断深入,情境教学也走进了课堂,成为课堂教学中一道亮丽的风景。在"0的认识"的教学中,笔者根据一年级学生的身心特点、认知规律,创设多种情境,帮助他们建立一个有利于学习的心理环境...
19.
如何让数学课堂焕发生命活力
作者:
刘晓敏
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
53-53
摘要:
在数学课堂教学中,教师在预设各种课堂情境、发挥课堂机智的同时,不能忽视学生的真实感受。其中首要任务应该是让学生进入数学课堂,转换课堂角色,感受数学思维与数学精神,探究数学方法。
20.
师生冲突成因及沟通策略探究
作者:
朱燕子
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
55-55
摘要:
在教育教学中,师生之间出现冲突是正常的、多发的。在师生冲突发生后,教师一般会处于解决冲突的主导地位,尤其需要积极采取正确的策略应对。在师生冲突中,有些是显性的,影响恶劣,破坏性大;有些是隐性...
21.
中学生心理健康问题产生的原因及对策
作者:
吕盛圭
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
56-56
摘要:
目前,一些中学生的心理健康存在很大问题,这些问题常引发犯罪。由于学生身体的快速成长与心理成长的滞后矛盾日渐突出,学校教育应改变传统知识教育的模式,把目光转移到对学生心理健康教育上来。青少年是...
22.
班主任工作的现状分析及改善措施
作者:
赵春雷
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
57-57
摘要:
目前,中小学班主任的工作繁重而复杂,班主任的压力大,且缺乏职业自豪感。要改善这些现状,须从两个方面入手,一是大力推进班主任职业化进程,二是从物质和精神上提高班主任的待遇。
23.
农村学校青年历史教师必备的五大素养
作者:
彭军
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
58-58
摘要:
"百年大计,教育为本。"党和政府赋予了教师神圣的职责和崇高的使命,给新时期的教师提出了更高的要求和希望。农村学校青年历史教师要扎实贯彻教育方针和落实自己的教学职责,良好的职业道德是极其重要的...
24.
幼儿探究式教学活动的情境创设与教师角色
作者:
张芳
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
59-59
摘要:
幼儿教育方式,是以幼儿为本、幼儿为先的教育,是主体性、发展性、能动性的教育,也是以人的素质提高促进社会进步的教育。"探究式活动"是对课程结构的一项理论与实践相结合的尝试;是让幼儿进行自主观察...
25.
探寻解决民办幼儿园发展问题的有效路径
作者:
齐眉
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
60-60
摘要:
学前教育是整个教育的组成部分,现在发展极不均衡,需要大力发展。学前教育发展路径应如何?坚持支持幼儿园民办的正确方向,科学安排学前教育投入,补助幼儿营养餐、解决幼儿教师的待遇,是解决当前民办幼...
26.
力量训练的作用及方法
作者:
何冬生
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
64-64
摘要:
力量是指人体肌肉工作时克服阻力的能力。力量素质是体育竞技运动中的重要素质,是取得优异运动成绩的基础。为了获得这种有氧运动的能力,中长跑运动员一定要进行各种体能及必要的力量训练。
27.
如何开展好中学生体育课外活动
作者:
李明成
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
66-66
摘要:
课外体育活动课是实施阳光体育运动、保证学生每天活动一小时的重要途径,是学校体育工作的重要组成部分。体育教师要开展好中学生课外活动,提高活动课质量,使学校课外体育活动课落到实处。
28.
论小学美术教学中的人文精神
作者:
施颜华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
68-68
摘要:
《美术课程标准》指出:"美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。"可见,在小学美术教育中融入人文教...
29.
高中政治课教学如何培养学生的主体意识
作者:
赖书
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
69-69
摘要:
高中政治课培养学生的主体意识,可从五个方面入手:激发学习兴趣,让学生愿"动";构建平等和谐的师生关系,让学生敢"动";优化教学方法,让学生能"动";提倡成功教育,让学生主"动";培养学生独立...
30.
提高初中思想品德课堂教学效率的方法
作者:
钟利
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年5期
页码: 
71-71
摘要:
提高初中思想品德课堂教学效率,可先巧妙导入,并有效引导学生进行自主探究,再通过角色体验获得较好的情感共鸣。
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教师博览:下旬刊基本信息
刊名
教师博览:下旬刊
主编
刘林
曾用名
教师博览:科研版
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-5009
CN
36-1222/G4
邮编
330038
电子邮箱
jsblkyb@126.com
电话
0791-86765
网址
地址
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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