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教师博览：下旬刊2019年第9期出版文献
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在英语单词中,中国与瓷器同名,青花瓷更是中国形象的闪耀名片。然而,青花艺术却很少出现在中学艺术教育中。在国家大力推进“一带一路”建设的今天,将青花艺术融入中学美术教育,具有创新艺术教育形式、...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 为了激发学生的积极性与主动性,激励和引导学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,实现具有学校特色并适应本校学生个性发展的德育工作新方式,课题组汲取以前评价内容杂多,导致落实困难的经验,...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 核心素养培养要求随学科学业标准应运而生,成为一根主线,将课程内容的选择、课程的组织实施、课程容量和难度的确定、课程评价方式的选取等贯穿起来,追求精准教与学成为必然。教师可以通过改变教学立场、...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 高中古诗词教学不是教条的教学过程,决不能忽略对古诗词内涵的理解。教师要培养高中生的理解能力、鉴赏能力、审美能力,加深学生对古诗词意境的理解和欣赏,激发高中学生对中国传统文学的学习热情,这对于...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 学习社区也就是常说的学习共同体,素质教育对学生的交流能力、自主探索能力有更严格的要求。教师需要对教学内容进行科学合理的设计,提出与文章中心相关联的问题,鼓励学生先进行文章的自主阅读,之后与其...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在小学语文中段阅读教学中,阅读能力和写作能力是教学的重点。开展随文练笔教学是为了提高学生对文本的理解能力,丰富学生的想象力,塑造学生情感的完整性,让学生在学习过程中汲取知识,将知识深深地印在...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 板书是整个课堂教学环节不可或缺的重要组成部分。设计精良、科学严谨的板书能够恰如其分地融入课堂教学,激发学生的学习兴趣。中学英语课堂的板书具有方便教授、激发兴趣、发展能力、升华知识等作用。文章...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在小学英语教学中,教师要结合学生的实际情况有效开展情境化教学,在创设情境后引导学生内化相应的知识,并且提升学生对知识的理解程度,为学生综合素质的提升奠定基础。文章在梳理情境教学原则的基础上,...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 生物是一门重要课程,学生认真学习生物知识,可以顺利地走上一条全面发展的创新之路,未来有能力创造属于自己的新生活。高中生物教师应该尊重、理解学生,利用生物科学史启发他们的思维意识,培养他们的探...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 高中数学“同课异构”本身的特征决定了其实施途径及评价方式的多元性,因此探寻多角度、多方位的实施途径及评价模式,才能更好地践行新课标提倡的“以人为本、注重发展”理念。在高中数学的教育教学实践中...
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11. 初中数学新授课导入的有效方式探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 新授课导入应具备以下几个要求:首先导入的目的性要明确,让这堂课教有所向,学有所获;其次导入要有新颖性,每堂课都要采用不同的形式去吸引学生的学习兴趣;再者就是要有联系性,要结合本堂课的内容联系...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 展望小学数学全程,在数量关系和空间关系中充满着数与数、数与形间的“变”与“不变”的现象,并且呈现一定的规律。抓住这一特征,对促进学生获取知识、发展思维有十分重要的意义。首先,在概念、规律、方...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学作业是数学学习过程中必不可少的一个重要环节,它能最直观地反映出学生数学学习的基本情况。在我国小学数学教学的模式里,其传统数学作业均是以书面练习为主,这种单一的作业模式,其内容和形式也比较...
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14. 小学数学教学中学生思考能力的培养刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学数学的知识内容虽然相对比较简单,但是逻辑思维比较强、知识比较抽象,需要学生在学习的过程中不断地思考。但是在当前的教学中教师容易忽视对学生独立思考能力的培养,只注重对知识的传输,导致学生在...
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15. 几何直观在小学数学教学中的应用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在小学数学学习中,解决数学问题一直是困扰学生的难题,有时学生在解题过程中无从下手。几何直观能力是数学核心素养之一,在数学课堂教学中,有效运用几何直观教学,能生动形象地展示数学问题的本质,让数...
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16. 班主任与学生家长沟通艺术探析刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 班主任很重要的一部分工作是与家长进行有效的沟通,通过家校联合,促进孩子健康成长,推进班级工作的开展。班主任应该与时俱进,利用好学生家长微信群,使之成为与学生家长沟通的有效工具和方式。此外,班...
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17. 利用绘本促进小学生能力发展的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 绘本已经引入了小学语文课堂,在推广绘本阅读的今天,教师要在教学中善于挖掘绘本的内涵和价值,打破传统的教学模式,使小学生的各种能力得到培养和发展。教师要充分认识绘本的特点与优势,科学合理地开展...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学是培养学生综合素质的黄金阶段,学生的学习和理解能力在小学也是最强的,所以近年来,众多小学加强了对小学生综合素质的培养,尽量做到让每个学生都掌握一门体育和艺术方面的特长。这有利于学生在小学...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 以人本主义心理学的基本观点为理论依据,对高中生的心理特点进行分析,归纳出高中具有强烈的自主性、学业认同水平低、意志品质薄弱、自我实现目标缺失等心理特点。教师要从人本主义心理学入手,探寻人本主...
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20. 幼儿园仁爱管理及其行动策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 我国传统文化中,素有仁爱管理思想。幼儿园管理者可结合幼儿园管理工作实际,从精神、物质、制度、行为四方面构建并践行幼儿园仁爱管理文化,通过从机制和方式入手,初步建立一些鼓舞人、激励人的工作机制...
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21. 培养初中生篮球学习兴趣的途径刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 虽然篮球教学已经成为初中体育教学的重点,但是教学效果却不尽如人意。培养初中生的篮球学习兴趣是一项系统工程,需要长期坚持方能真正达到目的。初中生篮球学习兴趣培养不仅是一门学问,更是一门艺术。为...
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22. 小学音乐渗透式教学研究与实践刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 渗透式教育是一种以潜移默化的方式进行教育的模式。在小学音乐课堂实施渗透式教育,可以让孩子在接受音乐教育,得到审美熏陶的同时,浸润心灵、净化灵魂,养成乐观豁达的性格,培养通情达理的性格以及健康...
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23. 小学美术剪纸教学赏析刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 剪纸是中国传统艺术的民间宝藏。在剪纸教学中,如果能激发学生的学习兴趣,关注学生课堂的过程表现,激发学生的创新思维,注重温故而新知,那么它不仅可以提高学生的审美情趣,培养学生的个性和特长,还可...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 中等职业学校思想政治课对德育工作起着至关重要的作用,然而在新时期中等职业学校思想政治课由于受诸多矛盾的困扰出现了失效现象,使其德育工作主阵地作用的发挥大大减弱。因此,探究中等职业学校思想政治...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 近年来,随着互联网的高速发展,在小学教学中也开始大量应用互联网。微课在小学思想品德课程教学中得到了广泛应用,这符合信息社会发展的需要,契合了学科和学生认知特点的要求,能促进课程发展,拓展教学...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 信息技术已成为现代教育教学中必备的教学资源和技术手段。初中历史课堂教学中,应合理应用信息技术创设具体历史情境、还原真实历史现象,变抽象为直观,化虚拟为现实,化静态为动态,使历史课堂充满趣味性...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 以往的“课时主义”把教学内容碎片化,导致知识点的处理缺乏整体性,停留于基本的知识和技能训练。而单元教学则以“单元”为基本单位,以单元的主题为核心,运用系统方法有机整合课程内容,通过运用各种教...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课从丝路之初、丝路之行、丝路之魂和丝路之今四个方面切入,设置穿越旅行的情境,通过视频观看、地图识别、材料研读等方式,组织学生自主学习,理解丝绸之路的古今意义所...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要：
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受“中国人民大学书报资料中心”关注,自2012年起共有123篇文章被“复印报刊资料”系列刊全文转载,且有大量文章被索引。2017年4月被国家新闻出版署认...
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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