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中学数学研究(华南师范大学):下半月期刊
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中学数学研究(华南师范大学):下半月2017年第11期出版文献
出版文献量(篇)
1833
总下载数(次)
11
中学数学研究(华南师范大学):下半月
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投稿
《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的,以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物,是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一。《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务,为广大的中学数学老师和中学生服务,为全面普及和提高全社会的数学水平,为培养合格的社会主义建设人...
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主办单位:
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
ISSN:
1671-4164
CN:
44-1140/O1
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
出版文献量(篇)
1833
总下载数(次)
11
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目录
1.
极课大数据在数学教学中辅助应用实践探究
作者:
周震
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
3-5
摘要:
现在社会是信息化时代,大数据运用是社会发展趋势,大数据及相关软件在教育领域得到广泛的应用.在日常教学中,教师需要及时了解学生对所学知识掌握程度,在后续教学中进行教学策略调整,如何全面细致分析...
2.
数学老师和他的学生
作者:
孟庆杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
6-8
摘要:
一、数学老师教会学生的方案 1.学生眼中的数学老师 学生眼中的数学老师非常"伟大",因为好像他什么都会.讲课时常说:这个问题很容易,因为…,所以…就解决了.有时我们还没弄清题设和结论,老...
3.
基于问题链的高阶思维教学研究
作者:
李海梅
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
9-10
摘要:
一、问题的提出 21世纪竞争的根本在于人才.拥有高素质的人才,国家才能在竞争中立于不败之地,才能在21世纪实现中华民族的伟大复兴.为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-202...
4.
翻转课堂背景下的中专数学教学研究
作者:
周国强
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
11-12
摘要:
"一支粉笔一块黑板"的传统的中专数学教学模式,往往出现"施教者呕心沥血,受教者无动于衷".于是,一些中专数学老师引进美国的翻转课堂,却发现教学效率跟理想中的教学模式相差甚远,无法改变教学步履...
5.
知识间融合的研究 以一次函数与二元一次方程的融合为例
作者:
高华英
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
13-14
摘要:
很多人认为,现在小学、中学到大学里所学的数学都是几百年前甚至几千年前创造出来的,这些数学的最基本的部分,已经相当成熟了,对于这样的数学内容还有优化改革的余地吗?但换个角度,这些进入课堂的数学...
6.
复习课中设计课题学习的尝试与思考 以“有理数减法法则新探”为例
作者:
张平
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
15-16
摘要:
一、问题提出 教学实践表明,课标中倡导的课题学习是研究性学习的良好素材,有利于激发学生学习数学的兴趣,增强学生做数学、用数学的意识.我们的思考是:能否在某些复习课中,设计一些课题学习的素材...
7.
推理螺旋上升 彰显课堂魅力
作者:
陈风波
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
17-17
摘要:
叶澜教授说过,"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定而没有激情的行程."面对课堂"意外",教师不仅要正视,还要更好地捕捉,必须要注意...
8.
初中几何教学有效性初探
作者:
吴新梅
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
18-19
摘要:
在初中数学中由于几何知识的讲解与学习具有一定的特殊性,与代数教学存在很大差异.几何知识的学习对学生的空间想象和立体思维能力要求比较高,因此,会出现"老师难教,学生难学"的情况.这就要求,作为...
9.
基于“四整合教学”下初中数学“学生讲题”的教学举措探究
作者:
欧阳秋霞
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
20-23
摘要:
一、实施"学生讲题"教学举措的成因 现代教育理论认为,能力的培养胜于知识的传授,因为知识无穷无尽并按递增几何级数高速地增长着.单纯的知识积累得再多也不能把一生将要用到的知识提前学完,但学生...
10.
感悟“平行四边形的判定”,提高教学设计能力
作者:
黎康丽
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
24-27
摘要:
江门市举办"2016年初中数学青年教师优秀课评比",怡福中学郑老师代表我区参加比赛并获得市一等奖的好成绩.本次评比为全市的初中数学教师搭建了一个彼此交流学习的好平台,通过同台竞技,磨课、研课...
11.
关于创设以学为主的教学活动的探讨与思考
作者:
任雪君
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
28-29
摘要:
纵观历史,社会的进步、国家的进步都离不开大量创新人才的贡献,多年的研究表明,以"学"为中心的教学培养出的学生更具有创新力、更能满足社会的需要并推动社会进步.20世纪90年代,随着互联网的迅速...
12.
课堂教学讲究“挖” 注意背后的隐患
作者:
蒋建兵
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
30-31
摘要:
一.什么是背后的隐患 隐患就是在某个条件、事物以及事件中所存在的不稳定并且影响到个人或者他人安全利益的因素,它是一种潜藏着的因素,"隐"字体现了潜藏、隐蔽,而"患"字则体现了祸患,不好的状...
13.
关于二元一次方程组解法的教学顺序思考
作者:
杨良畏
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
32-34
摘要:
1背景介绍 人教版七年级下册数学第八章内容是《二元一次方程组》,本章内容第一节是关于二元一次方程组的介绍,第二节是关于二元一次方程组的解法.解二元一次过程中,关键是消元.消元有两种方法,一...
14.
培养创新意识 开展“新概念”教学
作者:
丘红萍
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
35-37
摘要:
由知识立意转向能力立意已经成为高考数学命题的改革趋势.最近几年全国和各省的高考数学试题较好地体现了能力立意,体现了命题的理性思维和改革的思想.为了考察考生的学习潜能,改革后的高考命题在学生原...
15.
哲学视野下《瞬时变化率》的教学设计——基于数学核心素养的提升
作者:
李兆江
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
38-39
摘要:
1背景 作为我校的优良传统,每学年度下半学期,学校会开展"行知杯"教学比赛贯穿教学工作,以促进教师对课堂教学研讨.在十二月份,按学科对比赛评选奖项并形成对全市公开课方案.结合教学进程,《导...
16.
浅议如何激发高三学生数学学习兴趣
作者:
黄若伦
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
40-41
摘要:
总所周知,数学在高考里面地位显著,俗话说"得数学者得天下".进入高三以后,不少学生面临高考的巨大压力,对数学学习感到枯燥无味,对数学有反感与恐惧的心理.造成这种现象的原因是多样的,那么我们应...
17.
中学平面几何教学创造性思维的培养
作者:
汪辉
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
42-43
摘要:
21世纪知识爆炸的时代,将人的创新能力提高到一个空前的高度,然而创新能力的提高离不开创造性思维的培养,因此,在新的课程改革形式下必须大力提倡学生创造性思维的培养,从而提高整个民族的素质和竞争...
18.
2016年全国课标Ⅰ卷数学应用题列表解法剖析
作者:
温伙其
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
44-46
摘要:
数学应用题,近几年常见于全国高考卷,是数学考查的热点.而现实教师普遍反映难教,学生感觉难学,如2016年全国课标Ⅰ卷连续在选择题、填空题和解答题都出现应用题.其中第19题广东文科考生平均得分...
19.
改变数学试卷反馈流程,促进学生反思习惯形成
作者:
胡毅
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
47-48,F0003,27
摘要:
数学教学中的一个重要方面是学生的态度、情感、价值观在学习过程中的提升,良好学习习惯的养成对学生是受益终生的.测验和考试是高中数学进行教学评估的一个重要手段,在整个高中数学学科的教学体系中,试...
20.
妙用“顺口溜”
作者:
田素华
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
“顺口溜”说起来顺口,记起来印象深刻;不易遗忘,如果把数学知识,解题方法编成“顺口溜”,便也会使我们的数学课堂生动活泼,
21.
从基本运算问诊中小学数学衔接
作者:
于焱 刘建海
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年11期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
一直以来,老师们教学研究的重点往往只着眼于所教的学段,而对于学生在前一学段中已具备的知识以及后学段学习的发展研究较少,容易出现“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”的局面.随着教育发展的需要,更...
中学数学研究(华南师范大学):下半月基本信息
刊名
中学数学研究(华南师范大学):下半月
主编
吕杰
曾用名
主办单位
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
主管单位
华南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-4164
CN
44-1140/O1
邮编
510631
电子邮箱
m-math-yj@scnu.edu.cn
电话
020-852113
网址
地址
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
中学数学研究(华南师范大学):下半月评价信息
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