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中学数学研究(华南师范大学):下半月期刊
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中学数学研究(华南师范大学):下半月2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1833
总下载数(次)
11
中学数学研究(华南师范大学):下半月
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投稿
《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的,以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物,是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一。《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务,为广大的中学数学老师和中学生服务,为全面普及和提高全社会的数学水平,为培养合格的社会主义建设人...
更多
主办单位:
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
ISSN:
1671-4164
CN:
44-1140/O1
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
出版文献量(篇)
1833
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目录
1.
最短路线之我见
作者:
徐辉章
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
3-3
摘要:
在初中数学中,有一类问题是求按满足某些特定条件连结,使所连结的线段的长度之和最小,称之为最短路线.最短路线问题通常是以"两点之间,线段最短"为原则引申出来的,本文通过一些例子,介绍一些求最短...
2.
初中数学“教材二次开发”的策略探讨
作者:
张汉军
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
4-5
摘要:
初中数学教材的编制依据数学课程标准,综合考虑多种因素,具有基础性、科学性、整体性、统一性.作为普适性的教材,其较好地体现了数学知识的逻辑性,其编制充分考虑各学段学生的认知水平和活动经验,有助...
3.
平面几何入门学习困因分析及其教学策略
作者:
许刚
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
6-8
摘要:
我们先来看一道题,这是由北师大版教材七年级下册第四章《三角形》第一节的课后练习题.如图,一艘轮船按箭头所示方向行驶,C处有一灯塔,轮船行驶到哪一点时距离灯塔最近?当轮船从A点行驶到B点时∠A...
4.
让“错”成为极佳的资源——“错题整理”指导策略浅析
作者:
罗晓彤
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
9-11
摘要:
1新型"活页错题集"的构建,让纠错、诊断变得简约流畅 1.1从"常规错题集"整理的弊端引起的思考 元认知理论认为自由思考是学生获得能力的基石.在教学中要使学生树立自主学习的意识,给予学生...
5.
例谈分类讨论思想在初中数学解题中的应用
作者:
郭秀群
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
12-13
摘要:
一、问题的提出 《义务教育数学课程标准》总目标之一指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验".发展学生...
6.
逆商在初中数学教学中的渗透研究
作者:
余云珍
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
14-15
摘要:
1引言 当代初中生绝大多数出生于我国经济发展的稳定时期,社会安定,社会经济的发展给他们提供了优越的生活条件,独生子女政策让他们集万千宠爱于一身.顺境中成长的学生表现有较强的上进心、自信心,...
7.
“预、对、授、确、固、检”六步数学课堂尝试
作者:
吴诚 李泥
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
16-18
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)提出,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式.鉴...
8.
初中数学课堂“学生讲题”模式初探
作者:
杨雄
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
18-20
摘要:
学生是学习的主体,这在教育界已基本取得共识,但如何发挥学生学习的自主性,却是一个很大的课题,笔者在教学活动中,摈弃了以往教师独占讲台、学生被动听讲的传统方式,让学生轮流上台讲题,充分展示各自...
9.
优化例题教学 提高课堂教学有效性
作者:
沈萍
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
21-23
摘要:
数学课堂教学离不开例题教学,例题教学是数学课堂教学的中心环节,直接影响着数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的教学.例题既为学生提供解决数学问题的范例,又能体现数学思想,揭示数学方...
10.
两版高中数学教材的比较研究——以“解三角形”为例
作者:
肖皓月
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
24-26
摘要:
一、问题的提出 教材是学生学习,教师教学的重要工具.新课程改革开始以来,在《普通高中数学课程标准(实验)》的指导下,我国高中数学教材相继出现了六个版本,打破了"一纲一本"的局面,实现了"一...
11.
“面积法”引入中学几何课堂
作者:
廖红丽
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
27-29
摘要:
平面几何是初中数学知识内容中的一个重要组成部分,也是初中数学教学中的一个难点,几何难学已是不争的事实.为了解决这个问题,很多数学教育家前赴后继地研究新的几何学习方法、教学方法,但仍无多大改观...
12.
初三学生解题能力突破策略
作者:
张惠萍
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
30-32
摘要:
数学解题能力除了与智力、知识掌握程度等因素外,往往与数学思维能力、数学解题方法有着密不可分的关系.不少人一味地将解题能力与智力水平联系起来,这是一种误解.就这个问题,笔者进行了一次认真的调研...
13.
“边角”料的完美价值——再论“SSA”
作者:
刘锋
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
33-34
摘要:
这是一个朴素而又不失乐趣的平面几何问题,我们甚至能不假思索地猜想到该问题相关的结论是什么,却又对所猜想的相关结论总有一丝疑惑.问题的解决,既用到几何画板直观验证,又用到代数知识推理论证,由浅...
14.
折叠问题中折痕平移的探索
作者:
冯婷婷 金建伟
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
35-36
摘要:
折叠、轴对称问题的解决,离不开对折痕、对称轴的研究,结合折叠前后图形之间的全等,对应线段和对应角相等,对应点的连线被折痕垂直平分等知识来解决问题.如果折痕(对称轴)是固定不动的题型,考生相对...
15.
春兰秋菊 互有长短——理性选择求二面角余弦值的方法
作者:
钟聘
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
37-39
摘要:
立体几何中的二面角问题是高考的高频考点,题目一般是中等难度.自从新课标引入了向量知识,使得求二面角余弦值的方法在以往综合法的基础上又多了一个以向量为工具的向量解法.向量法又细分为基向量法及空...
16.
例谈初中数学有关三角函数应用题的四个模型
作者:
黄端鑫
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
39-40
摘要:
三角函数在初中是一个非常重要的函数,用途很广泛,我们常遇见直角三角形中三边的关系用勾股定理,而要联系角和边就需要借助三角函数,因此透过三角函数的定义和本身的意义的考查确实是监测学生各方面的知...
17.
一道立体几何题的思考
作者:
谢伟帆
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
41-42
摘要:
1试题呈现 正三角形ABCD的边长为2,将它沿高AD翻折,使点B与点C间的距离为√3,此时四面体ABCD外接球表面积是( ) A.7π B.19π C.7√7/6πD.19√19/...
18.
巧分真假,“戏耍”增根
作者:
刘佳 杨伟
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
42-42
摘要:
我们知道分式方程的根有真根和假根(增根)之分,但你可知道增根中也有真假之分吗?为此我们先来回顾一下增根的定义.增根,是指在分式方程化为整式方程的过程中,若整式方程的根使最简公分母为0,(根使...
19.
源于课本题的一道高考题的多种解法
作者:
祁云
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
43-44
摘要:
三角变换是历年高考的必考考点之一,也是要求学生熟练掌握和运用的知识点.以2016年江苏高考数学填空题的第14题为例,题目将三角变换和不等式结合,有一定的难度:14.在锐角三角形ABC中,si...
20.
抓好三阶段 提升试卷讲评能效
作者:
吴森雄
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
44-46
摘要:
《数学课程标准》指出:"评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学."数学考试是对学生数学学习阶段结果是否达到预期教学目标的一种评价方式.老师们都非常重视...
21.
整合教学内容 实现有效复习
作者:
林佳娜
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
47-48,F0003,F0004,32
摘要:
中考数学复习不是简单的知识重复,而是再认识、再提高的过程.复习中的最大矛盾是时间短、内容多,学生之间的能力差距大.运用教学内容的整合,可以有效地解决这些矛盾.林少杰老师指出:教材的内容从总体...
22.
代数解题中的典型错误心理分析与启示
作者:
张红霞
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):下半月
发表期刊:
2017年3期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
一、典型代数解题错误的心理分析 1.因代数解题思维过程的复杂性导致的一类“错误”的心理分析 代数思维作为一种形式符号的操作,需要较高的符号操作能力,学生如果不具备确定等价转化的结构意识,...
中学数学研究(华南师范大学):下半月基本信息
刊名
中学数学研究(华南师范大学):下半月
主编
吕杰
曾用名
主办单位
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
主管单位
华南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-4164
CN
44-1140/O1
邮编
510631
电子邮箱
m-math-yj@scnu.edu.cn
电话
020-852113
网址
地址
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
中学数学研究(华南师范大学):下半月评价信息
中学数学研究(华南师范大学):下半月统计分析
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