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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 信息技术对教育的改革和发展具有革命性影响,并为教师培训搭建了有效平台。本文分析了信息技术对教育的影响及促进作用,结合教师职业特点,在总结过去教师培训模式的基础上,提出了以信息技术为抓手,网络...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文通过对沈阳音乐学院三百多位在校大学生的问卷调查研究,针对性分析艺术类大学生对流行文化的价值取向,以及流行文化在艺术类院校大学生中所产生的双重影响,从而正确引导艺术院校大学生的主流文化方向...
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33. 初中语文课堂导入教学浅析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动,如何化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,营造宽松学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来,一直是语文教师探寻的目标。导入,是课堂教学的一...
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34. 以问题激发学生思维的数学课堂教学刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教师在教学过程中会不断地钻研教法,寻找促进学生主动学习,迅速理解并吸收知识的教学方法。应该指出,不管教师用何种方法教学,目的都在于激发学生学习数学的兴趣,提高数学课堂教学效率,而采用以问题激...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 新课程改革明确提出了数学游戏的重要性,在初中数学课堂教学中要合理运用数学游戏,注重对学生个人能力的培养,激发学生的数学学习兴趣,让学生在游戏过程中掌握数学知识。本文主要阐述数学游戏对初中数学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在初中数学教学中,教师引导学生了解与掌握常用的数学思想,对于学生充分掌握数学知识,提高数学课堂质量十分重要。本文将对初中数学教学思想方法的重要性进行说明,把常用的数学思想方法进行总结归纳。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 初中数学是学习自然科学的基础学科,是学好数理化学科的前提。学好初中数学对于加强学生的素质教育有着重要的作用。教师在教学过程中要把提炼数学思想和数学知识的传授放在同样的位置上,通过数学思想的提...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教师在教学中要注重学生数学活动经验的积累,要让学生用心去学习数学,去深入体验、感悟数学知识的形成过程。只有在学习活动中体验和感悟获得的数学知识,才是最深刻、最有效且最有价值的数学知识。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 人本主义心理学是20世纪60年代兴起的一个心理学流派,被称为心理学的第三种力量。人本主义学习论的基本原则是必须尊重学习者;必须把学习者视为学习活动的主体;必须重视学习者的意愿、情感、需要和价...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 物理是一门专业性强、实践性强的学科,其中的一些概念、原理等都是在探究过程中得到的,所以在高中物理教学中培养学生的探究能力有着重要意义,不仅有利于提高学生物理学习效果,更有利于学生今后发展。本...
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41. 体验式教学在高中生物课堂中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 传统教学模式已经不能适应高中生物教学需求,而体验式教学的应用不仅能够有效激发高中生对生物课堂的学习兴趣,而且能够把师生紧密联系起来,使教学效果得到提升。本文分析了体验式教学应用的意义,并提出...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 《基础教育改革纲要（试行）》指出：实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。《普通高中生物学课程标准（实验）》进一步明确要求：《标准》中的内容标准部分,并未给具体...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 乡土环境资源是本地区自然、经济、社会发展实际,突出区域地理特征,人地关系的现状和可持续发展的观念等等。课堂教学利用乡土环境资源是指教师利用乡土环境资源合理安排教材内容,让教材内容更通俗易懂,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高中物理教学需要将一些物理现象展示给学生,尝试结合现代信息技术可以很好地解决这个问题,可以把许多难以理解的物理知识形象化、具体化。本文以高中物理课程《向心力的实例分析》为例,提出了结合现代信...
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45. 小学数学多媒体教学实施策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 小学数学是抽象概念和逻辑思维极强的一门学科,多媒体教学能够促进小学生逻辑思维能力的发展,充分调动学生学习知识的积极性,从而优化小学数学课堂教学,提高教学效率。本文对多媒体课件在小学数学课堂教...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文采用问卷调查和访谈的方法,探讨ESP教师的教学信念和课堂教学实践的关系。研究表明：教师的教学信念和课堂教学实践之间呈现出不一致的关系,学生缺乏主观能动性,教学工作的复杂性以及ESP教师教...
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47. 教师生命价值观缺失的原因分析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文立足于生命视角,从观念陈腐、生存困难、理念缺失、教育发展滞后、学校关注度不够等五个方面分析了目前教师生命价值观念缺失的主要原因,以期为构建完备的教师生命观提供理论基础。
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48. 论创新创业教育与专业教育的融合刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 当前,随着教育体制改革的不断深化,就高等学校而言,越来越注重对大学生创新创业能力的培养,因而在强化对学生专业教育学习的基础上,加大与创新创业教育融合的力度。本文以此为背景,针对创新创业教育与...
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49. 英汉“颜色词”概念隐喻对比研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 根据认知语言学理论来理解,隐喻不单单是一种表达方式,也是人们对客观世界认知的产物。隐喻存在于各种各样的语言当中,它是人类语言交流中不可缺少的表达方式和认知结果。随着语言学领域的不断探究,语言...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 《英语课程标准》指出：＂积极开发和合理利用课程资源是有效实施英语课程的重要保证。＂课程资源是课程教材设计、编制、实施和评价整个过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。初中英语课程资源...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 词汇作为语音和语法的载体,承担着建造语言这座大厦的基石作用。现阶段,高职院校英语词汇教学课堂存在着一些的缺陷和不足。文章基于信息加工理论,研究出一系列行之有效的策略来解决这一现状。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 现今教学模式应该将学生当作教学活动的主体,教师的角色则是主导性角色。本文主要从高职院校英语教学的情况出发,对情境教学模式在高职英语教学中应用的可行性和有效性进行了简单的分析。
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53. 初中英语阅读教学过程浅析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 课堂教学结束后还有一个重要环节不该忽略,那就是课下的总结反思。通过学生表现和反馈,发现前面环节中未表现出来的新问题,为进一步采取补救措施提供参照。每次阅读课之后,教师都需要总结反思。阅读教学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文主要介绍了公安院校思政课教学过程中的多维度教学方法的创新与实践,具体分析了案例教学法、问题教学法、情景教学法、体验式教学法等多维教学方法的特点与其在公安院校思想政治理论课程中的实际运用。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育、教学改革的主阵地,而思想政治课堂是培养学生思想品德与个人修养的重要阵地。学生是否能充分发挥其主体性作用直接关系到教育教学改革的成败。但是,被应试教育所束缚的教师和学生...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 我国高等教育专业认证制度在我国建设事业中发挥着极其重要的作用,而且这种制度是联系社会需求与高等教育培养目标的纽带。高等教育通过专业认证反馈的信息能够及时了解市场对人才需求,也能准确的把握人才...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 公司金融是金融学专业的核心课程之一,理论和实际紧密结合也是其显著特点,随着经济全球化和金融自由化的发展,各种课程理论和实践也在不断更新,本文立足于我院应用型人才培养特点,探讨地方性院校公司金...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 中职生大多文化知识基础较弱,学习能力与主动性有待提高。然而商业类单招单考对综合知识点要求较高,浙江省高职单考单招商品经营管理类的考试中,专业总分为300分（其中市场营销知识占220分,商品学...
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59. 几何画板在三角函数教学中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在三角函数教学中,几何画板是非常有效的教学工具,它的特点是短小精湛、功能强大,并且能够实现动态化教学,进而将传统古板的教学课堂逐渐向趣味化、生动化的方向转变。职业院校教师应该认识到几何画板的...
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60. 浅析幼儿园精神环境的创设刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在幼儿园中,长久以来轻精神环境创设,而重物质环境创设的非常突出。物质环境是保障幼儿园教育得以顺利进行的必要条件,精神环境对幼儿园教育质量有着更为重要的影响。因此,文章重点阐述了幼儿园精神环境...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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