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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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31. 漫谈小学美术教学刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新的课程改革对于学生提出了更高的要求,强调学生们要努力朝德智体美全方面发展,因此,学校应当严谨科学地安排小学美术课程,然而当今现状是很多学校都没有充分将这门课程落到实处,文章中笔者将结合自身...
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32. 浅谈小学英语绘本阅读教学刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在当今的小学教学过程中,随着教学改革的不断深化,英语教学模式也实现了进一步转变。因此绘本阅读也就逐渐走进小学生的英语阅读教学之中,并起到了一定的帮助作用。教师可对绘本阅读在小学英语教学过程中...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着当前新课程改革的不断深化,对于小学音乐教学也提出了更高的要求。音乐教学作为培养学生艺术素养的重点学科,能够对学生综合素质能力的提升起到重要的推动作用。体态律动作为一种非常受学生欢迎的音乐...
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34. 小学生英语背诵能力培养的研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在缺乏英语学习环境的情况下,我国小学生的英语学习要真正达到培养其英语交际能力的目的,没有强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣,是难以实现的。笔者在小学英语教学中,实践证明,通过培养小学生英语背诵能...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 近日,教育部大力在职业教育中推行“1+X”证书制度,职业教育正式跨入考证模式。会计专业是考证大户,应响应国家职业教育改革方案。本文从中职会计专业改革的背景及当前的教学现状来探讨“1+X”证书...
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36. 以一道中考数学题为例探讨变式策略刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 变式教学是初中数学教学中常用的技巧,利用变式提高课堂教学的效率。本文以一道中考题为例阐述了变式的一般方法:模仿、直接编拟新结论、强化或弱化条件引导学生探究新结论、将原题中的条件与结论交换等。
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37. 圆周角(1)教学设计刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、设计意图这节课要挑战一个难题:运用分类思想进行圆周角定理的证明。十二年前我上过一节观摩课是这样处理的:在启发未果的情形下,我只能先生硬给出了圆心在圆周角边上的这种情形,再接着启发,绝大部...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 英语学习者在不同学习阶段表现出思辨缺席症,教学中存在忽视培养思辨能力的问题。教师应在阅读教学中提升学生阅读能力,利用教材,最大限度地培养学生形成及发展思辨能力,从而实现阅读的真正价值。
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39. 高校英语语言学教学策略创新探讨刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着改革开放的不断发展,英语已经在教育的舞台占据越来越多的比重,英语语言学的教学能够让学生在口语水平、交流应用等方面有着巨大提升,在潜移默化中让学生的语言习惯更为连贯。然而,从目前我国诸多高...
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40. 借助音乐教学 培养艺术素养刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中音乐教学中,教师不但肩负着传授学生音乐知识、技巧的教学任务,也承担着拓展学生的眼界、提高学生的素养的教学任务。良好的艺术素养,是高素质人才具有的必须品质,初中阶段则是培养学生艺术素养形...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 乡镇初中的信息技术教学,由于受到环境因素的影响,特别是外来民工学校的学生学习条件有限,因此每个学生的学习表现都大不相同。此外,由于信息技术学科未纳入中考范围,学生在学习的过程中感受不到考试带...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 所谓“有品质的语文课堂”,应该让学生在思考和感受中发现语言与文学真正的魅力。“慢慢走,静静读,细细品”是语文课不可缺少的环节。摒弃浮华与喧嚣,用最质朴的方式走进文本,是设计这节课的初衷。用一...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 线上教学对于学生来说是时空的解放,对于老师来说,是对控制手段和教学形式的完善,使它们更加科学化。但是线上教学也是一把双刃剑,有利也有弊。本文通过分析线上教学的优缺点,进而对“如何提高线上教学...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。评价不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生在学习过程中的发展和变化。应注重对学生学习过程的评价,重视发现问题与解...
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45. 对比法在初中物理教学中的应用实例刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对比法,顾名思义是指将类似的事物进行对比,通过着重对比不同点或者相同点,从而达到更好的认识事物本质与特征的方法。物理作为自然科学的带头学科,它基于总结归纳大量实验来研究自然物质现象的本质及其...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着科技的高速发展,信息技术在小学教育教学中应用日益普遍,促使小学语文教学迎来了信息化发展,微课作为一种新型教学模式应运而生。将微课运用于小学语文课堂不仅能够有效激发起小学生的兴趣和求知欲,...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一节课的时间是有限的,如何提高语文学习效率是我们每一个老师都在思考的。因此,构建高效课堂就成了语文教师制胜的法宝。利用信息技术构建语文高效课堂,教师必须把握教材,用好教材,用活教材;同时与时...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 导入技能作为高校英语教师实施课程教学的主要教学技能,其相关研究日益得到了我国学界的广泛关注。课题组以50节大学英语教学课例为研究对象,综合运用课堂观察法和访谈研究法,就导入的主体、导入的时间...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 智慧课堂的本原性问题始于问题,源于本原,长于智慧。本原性问题的课堂教学,数学思想方法始终渗透其中,以经历思考过程来发展学生数学核心素养,让本原性问题进入学生认知场域,通过智慧的教与学,促进全...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学一年级的小朋友就开始学习英语了。对于活泼、好动的小学生,学习过程中得到能否得到乐趣,直接影响到小朋友们对知识的掌握。在小学英语教学中,艺术元素能优化英语课堂教学,激发学生学习兴趣,让学生...
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51. 融社区教育于综合实践活动刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“要建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进。要把...
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52. “互联网+教育”理念及模式探析刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着科技的不断发展,云集了大数据、云计算以及人工智能等众多新兴技术为一身的“互联网+”,不仅对我国的教育资源进行了优化配置,对我国教育信息化建设也起到了关键的促进作用,推动了我国教育模式的创...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 国家对传统师范学校升格定位后,本人在长期的音乐教学中认为在学制长、学生数量多、教师队伍少,尤其艺术类教师缺乏的现实条件下,开展大班建制小班授课的教学模式是一条可行的方案。把学生发展放在首位,...
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54. 尊重主体 寓教于乐刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学生是学习的主体,小学英语教学应尊重学生主体地位,激发其学习兴趣,寓教于乐。本文阐述了激发和培养学生学习兴趣的策略:营造和谐的师生关系、课堂教学丰富多彩、设计形式多样的作业,将英语课堂学习有...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 开放以来,我国经济迅速发展,科技也在不断的进步,互联网金融呈现出来的迅速发展的态势,使得各种网络贷款纷纷出现在公众的面前。不仅如此,大量的网络贷款还逐渐向学生群体发起进攻,伴随而来的还有校园...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学龄前儿童正处于“读图”年龄段,图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接,图画书对儿童情感、想象力、灵敏度以及审美感的启迪,正是他们日后成功与快乐的源泉。
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 培养幼儿交往能力的意义:第一,幼儿期是最容易养成固定习惯的时期,而从小形成某些好习惯,将会终身受益。第二,只有组织好了幼儿的一日生活,才能保证完成幼儿的教育任务。尤其是刚入学的幼儿,其每日生...
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58. 幼儿一日生活良好习惯的培养刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 著名教育家陶行知提出:“生活即教育,一日生活皆课程。”也就是说:“我们不能只把集体活动看作是幼儿的学习活动,而应该把幼儿的一日生活各个环节都赋予教育意义,要做到生活教育化、教育生活化。”
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59. 班级饲养的适宜性条件思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 结合本人学年课题,班级养殖教育作为本班教育重点。本学期,我们的自然角里来了许多新伙伴,小金鱼、小乌龟、小仓鼠……其中最受欢迎的要数肉嘟嘟的小仓鼠了,仓鼠宝宝像个小毛绒球一样憨态可掬,有一只身...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 游戏对幼儿来说是项充满快乐的活动。幼儿通过游戏能够培养更为强烈的自主意识,而且可以随意发挥自己想象力。而充分开发利用区域游戏资源对幼儿成长有很大帮助作用,所以教师需要仔细观察幼儿的行为举止、...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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