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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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31. 科学故事促进小学生科学素养的形成刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 科学小故事具有较强的趣味性、拓展性、补充性,科学小故事以有趣故事呈现让学生感受到科学的有趣性,对学习产生兴趣,对科学保持好奇心;科学小故事通过儿童话的语言让学生理解深奥的科学知识,帮助学生掌...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 近些年以“互联网+”为模式的发展战略已深入到教育领域中,互联网辅助教学日渐显示出高效优势。“互联网+”带来的开放、共享、多元的理念助推着教育教学模式迈向开放自主。本文结合数学教学实践,提出“...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高中语文新课标提出了“学习任务群”的新概念。如何在学习任务群中开展高中语文群文阅读教学呢?本文解析了群文阅读概念,阐述了学习任务群和群文阅读之间的联系,提出了确定群文阅读的教学目标、组合文本...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 一堂课,教学设计的成败,直接反馈了教学是否有效、高效的问题,所以,教学设计中每一环节的设计目的一定要明确,并准确把握,这样,才能更好地引导学生理解文本,挖掘文本,从而提升学生语文的能力。
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 儿童是绘画课中的主人,为儿童创造自由宽松的学习环境,是美术教学认识发展的必要条件和前提。每个孩子都会有自己成长的轨迹,幼儿园大班的儿童其表达能力与其个性相对应,他们参与美术活动的过程与处理活...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 建构主义的核心思想是主张对知识的自主“意义构建”,本文分析了在高等数学课程教学中实施建构主义教学模式的必要性和实施建构主义的要点,建构主义教学模式的应用对提高学员学习的兴趣,培养学员的数学素...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 小学阶段是思维能力形成的重要时期,在这一时期加强学生们的逆向思维能力具有非常重要的意义。特别是对于数学科目来说,拥有强大的逆向思维能力能够帮助小学生们在头脑中快速建立起一套关于数学知识的完整...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着我国社会经济的快速发展,创新战略的持续推进,国家对于创新性人才的需求日益加深。因此,在教育当中,需要着重培养学生的创新精神和创新能力,努力将学生培养成创新型人才。对于小学音乐教育来说,创...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 阅读和写作是小学语文教学体系的核心组成部分,有助于学生语文素养、语言表达以及思维能力的培养。但在实际教学中,读写两张皮现象非常严重,违背了新课程改革的要求。对此,本文立足新课程改革背景,从三...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着教育改革的逐步深化,教育的创新与改革已经成为了当前教育发展的新趋势。小学语文学科作培养学生语言应用能力、语文知识的重要学科,其无论是对于培养学生的阅读能力、写作能力,还是对于学生更好的完...
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41. 微课程在中职语文教学的应用研究刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在教育信息化背景下,中职语文教学运用微课程的方式来丰富课堂内容,有效提高课堂的教学质量。中职语文微课程开发具有一定的实践价值,借鉴国内外的经验,开发出适合中职学校的语文微课程。能够逐步改变中...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,数学应用题是一个重点也是一个难点,教师要通过相应的教学策略,培养学生的解答应用题的能力。本文就是在新课程改革背景下,理论联系实际,从具体的数学课堂教学出发,培养学生数学...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 部编版三年级上册第六单元提出了“借助关键语句理解一段话的意思”这一语文要素,本文从教学目标的确立、教学过程的设定和教学课堂的生成三方面,详尽介绍如何落实语文要素,使课堂教学有效,学生素养提升...
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44. 让德育走进高中英语文学阅读课堂刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 抓好学生德育的培养建设工作,是贯彻全面发展、推进素质教育的必然要求。高中各门课程都具有育人功能,德育要寓于各学科教学之中。本文试探讨如何让德育走进高中英语文学阅读课堂,最终使学生实现德育过程...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 初中语文新课程标准中明确提出,要注重学生对语文知识的积累,更要培养学生灵活运用的能力,突出语文学科的核心素养。这就为初中语文课堂教学中教师怎样授课与学生怎样学习指明了方向。探究性学习能够很好...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》提出:“高中数学课程要以落实立德树人为根本任务,培育学生科学精神和创新意识,提升学生数学学科核心素养。”高中数学教学要着重关注学生学科核...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高校学生社团是大学生全面发展的重要平台,而有效的管理则是保障社团正常运转的前提条件。当前,高校学生社团建设存在学生动机复杂、激情不足,制度存在缺陷、执行乏力,管理方式欠妥、效能低下等问题。学...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 一个班的学生,语文学习成绩总会有学习困难学生的存在。同样的老师教,在同样的班级里学习,学习效果却大不一样。其原因必然在于学习个体的差异,而学习个体的差异,又在于家庭因素的影响。那么,家庭的哪...
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49. 基于工作坊模式的辅导员队伍建设刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 辅导员是高校践行立德树人根本任务的重要力量,是助力青年一代乘风破浪,追逐梦想的领路人,是实现中华民族伟大中国梦的先行者。对于高校辅导员来讲,随着时代的发展和科技的进步,传统的教育模式已经不能...
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50. 做一个处处“有心”的班主任刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 但凡当过班主任的人,可能都会有这样的体会:做班主任不容易,做一名学生喜欢、家长认可的班主任更不容易。班主任,不仅仅是一名教育者,更是一个班级工作的管理者与组织者,是学生思想的启迪者与心灵的引...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 爱国主义是中华民族精神的核心,也是社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的主题。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。而中小学道德与法治课作为学生思想政治教育的基础性课...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 本文介绍了新冠肺炎疫情期间18建筑材料工程技术玻璃大专班,《玻璃成形退火操作与控制》课程通过加强课程思政,扭转了同学们不愿从事玻璃行业的想法,增强了职业信念,树立了人生目标,养成了终身学习的...
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53. 聋生亲子沟通现状与策略初探刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 聋生作为一个特殊的群体,他们与父母之间的沟通在亲子关系中起着极大的作用。通过调查,了解聋生与父母沟通的现状,研究聋生和父母沟通中存在的问题及其对策。
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 遗传学是师范、农林、医学等高校的专业核心课程,也是生命科学领域飞速发展的一门学科。学生在学习过程中因为存在概念理解不透彻、学以致用能力低等问题,导致遗传学课程学习压力大,学习难度较高。本文就...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 英语学习策略培养的必要性与可行性在学界早已达成了共识,但实践中的策略培养却常常是只闻其声不见其人。从学生、教师、客观因素三个方面探讨初中阶段英语学习策略培养面临的现实困境,并提出解决问题的具...
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56. 论在线教育的特点与影响刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在线教育在国外历经了长时间的发展与实践。它以技术为基础,是人才市场中的“宠儿”,也被质疑含金量。在线教育既是高等教育的新形式表现,也为市场加速输送人才,亦是实现终身教育的途径。
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57. 假如我有一所幼儿园刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 假如我有一所幼儿园,她可能是与大自然相结合的,建立在水上的幼儿园,一楼的大厅地板用纯玻璃搭建,可以看到水下畅游的金鱼,一条木桥连接着另一边的养老院,敬老是传统美德,我们的孩子从小就懂感恩,这...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 传统文化孕育华夏五千年文明,是民族文化发展的根与魂。幼儿园作为幼儿教育启蒙阶段,应当高度重视传统文化的渗透和传承,帮助幼儿在成长的关键阶段,领会传统文化所蕴含的价值与魅力。并且,传统文化作为...
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59. 艺术活动——让大班语言区更精彩刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 幼儿期的语言学习与发展,是人的一生中语言发展与运用的关键时期,我们在语言活动中时常发现:幼儿说的少,经常会出现不敢说、说的不全面和不知道说什么的情况。但在进行艺术活动时,幼儿却可以放开思路大...
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60. 投稿须知刊名： 启迪发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 《启迪》,是省级教育类期刊,凡教育教学类文章,均在本刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题,一般不超过18个汉字,必要时可以加副标题。2.写清作...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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