苏州教育信息化期刊
出版文献量(篇)
1232
总下载数(次)
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总被引数(次)
350

苏州教育信息化

Suzhou Education Informalization
曾用名: 教育与信息化

主办单位:
苏州市电化教育馆
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
215000
地址:
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  • 作者: 叶勤
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42-43
    摘要: 本文分析和探讨了如何进行小学英语教学与信息技术的整合。先从理论上对信息技术与英语教学整合做出分析,然后结合实践,谈谈如何进行整合,最后提出信息技术与英语教学整合对新时代小学英语老师的要求。
  • 作者: 滕月芳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  44-45
    摘要: 【正】《麇鹿》是国标版语文第十一册的一篇课文,这篇课文以简洁清新的语言介绍了我国珍稀野生动物麇鹿的外形特征和生活习性,并以饱含情感的笔触追述了它们历经磨难终于回归祖国的坎坷命运,体现了国家对...
  • 作者: 戴西洋
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】随着信息技术日新月异的发展,美术课堂越来越离不开多媒体技术。合理运用多媒体课件教学,不仅能突破传统美术教学在时间、空间上的限制,而且全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,教师以抽象说教变形...
  • 作者: 周荔
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48-49
    摘要: 【正】苏教版国标本第五册第53页的"24时记时法"是一个十分生活化的题材。在我们平时的教学中,一般只介绍它是邮电、交通等部门采用的记时法,并把教学重点放在与"普通记时法"的比较方面,从而使学...
  • 作者: 朱岚
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50-52
    摘要: 【正】教学内容:苏少版小学音乐第三册第七单元《法国号》第一教时教学目标:1.学习用富有弹性和连贯舒展的声音演唱《法国号》,准确地进行歌曲模唱。2.感受圆舞曲的节拍特点,能用肢体动作表现三拍子...
  • 作者: 张文娟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  53-53
    摘要: 【正】苏州教育电视组建的校园电视协作组以及校园通讯员管理制度,让一大批从事学校宣传工作的老师迅速成长,他们在校园电视的策划制作,新闻事件的挖掘采写等方面做出了可喜的成绩。7月3日,全市五县七...
  • 作者: 卜雪梅
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  53-54
    摘要: 【正】7月17日,由华东师范大学现代教育技术研究所主办的一场面向公众的"新思维新学习力"的讲座让不少苏城中小学生换个视角看待学习这件事。华东师范大学现代教育技术研究所在经过对国内外大量资料研...
  • 作者: 季洲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-54
    摘要: 【正】为了不断推进我区中小学、幼儿园教育技术工作发展,切实提高从事相关工作教师的理论水平和实践能力,以更好的为学校教育、教学和管理服务,近日,区教技中心分别在苏苑中学、木渎第二高级中学组织举...
  • 作者: 叶耀 黄艳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  1-3
    摘要: 【正】如果说从大学学生到教师职业的转化在时间跨度上是瞬间完成的,那么,从学生到一名合格或者优秀教师的转化,将耗费教师职业生命的全部。因为前者仅仅是身份的变化,而后者是教师专业发展的全部。所以...
  • 作者: 席晓峰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  4-7
    摘要: 校园电视台的建设是一项复杂的工程,本文从思想、技术、资源和人员四方面进行了探讨。认为:思想是根本,资源要优化,人员要选拔。具体对实现的技术进行了介绍,并对校园视频节目的网络化传播作了展望。
  • 作者: 叶鹏松
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  8-9
    摘要: 【正】一、指导思想为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,打造数字化校园,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,不断锤炼学校信息化办学特...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  10-15
    摘要: 【正】前言:在后网络时代,一场教科研数字化大潮正在悄悄来临。当今的教育是人才素质的竞争,是教育实力的竞争,面向21世纪的人才应该具有学会学习,具备终身学习的能力,所以自主学习是当今教育研究的...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  16-17
    摘要: 【正】教育信息化是当今教育改革的一个热门话题,也是实现教育现代化的一个制高点。作为教育部认定的全国信息技术教育实验区——苏州市平江区把握教育信息化发展大方向,坚持信息化为课程教学改革服务,为...
  • 作者: 李林辉
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  18-19
    摘要: 【正】近年来,我校以江苏省《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》的文件精神为统领,以义务教育高位均衡发展和省"四配套工程"建设为契机,在昆山市教育局教技室的直接指导下,结合学校...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  20-21
    摘要: 【正】信息技术课是一门实践性很强的学科,学科的实践性和创造性等独特特点决定与其他基础学科有许多不同之处。信息技术教育要把提升学生的信息素养作为一项核心任务。在Word2000文档处理软件的学...
  • 作者: 朱志强
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  22-24
    摘要: 【正】吴江市鲈乡实验小学创办于1997年9月,是一所由政府投资兴建,由百年老校吴江市实验小学分流师生的市属小学。学校占地32000多平方米,校舍面积近20000平方米。2008年9月,新建越...
  • 作者: 张春芬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  25-27
    摘要: 语文课首先要利用信息技术,着力优化识字、写字教学。其次,还要利用信息技术,着力优化语文阅读教学和习作教学。
  • 作者: 胡国华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  28-30
    摘要: 【正】一、课程设计【课程名称】PowerPoint2003教学课件深度制作【课程介绍】对教师来说,使用PPT设计和演示教学课件是最基本的信息技术。PPT作为与教学最密切的技术支持工具,已经成...
  • 作者: 赵立锋
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  31-32
    摘要: 【正】如果有人问你:"你会做课件吗?"你肯定会这样回答:"会啊!我经常做ppt课件上课的。"相信这样回答的大有人在。殊不知,"80%的人只掌握了20%的技术"。看似简单的Powerpoint...
  • 作者: 邢华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  33-33
    摘要: 【正】在这次信息化领导力培训科目中,我看到将PPT制作作为培训内容之一颇为惊讶,心想安排这种技术含量很低的学习内容是否可行,PPT很多小学生都会制作,何况是我们这群大人,还能有怎样的"深度"...
  • 作者: 蒋玉红
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】为率先实现苏州高水平教育现代化,实现苏州教育所提出的"办好每一所学校,教好每一个学生,发展好每一位教师"教育目标,提升中小学校管理干部的信息化规划、实施、管理能力和信息化教学能力,苏州...
  • 作者: 顾伟文
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  35-37
    摘要: 多年来致力于幼儿电脑绘画这一信息技术在教育教学中的应用与研究,尝试把对幼儿的兴趣、技能、成就感素质的培养有机揉和起来,并关注其做法对幼儿全面素质发展的影响,从教学现状中分析、确定任何一种素质...
  • 作者: 刘东卫
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  38-40
    摘要: 随着知识和信息时代的到来,信息素养已成为学生所必备的基础学力。在数学课堂教学中或在数学实践活动中,教师应有意识地培养学生的信息素养,以促进学生数学素养的全面发展。
  • 作者: 周骥峰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  41-43
    摘要: 信息技术与学科课程整合,是我国面向新世纪基础教育改革的新起点,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径。历史新课程教学实践表明,多媒体技术在激发学生兴趣、陶冶学生情感、拓展学生思维、...
  • 作者: 朱芳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  44-45
    摘要: 以往语文课堂存在为用信息技术而运用的情况,只是单纯追求表面的热闹,信息技术的契入无法达到整合,不能体现信息资源的优势。笔者认为,信息资源的整合要做到科学合理,在学习过程中使学生学会信息与文本...
  • 作者: 吴琼
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  46-46
    摘要: 【正】很多学生都喜欢上信息技术课,常常会有学生问起我:为什么天天都有语文数学课,而信息技术课却一个星期只有一节呢?学生对信息技术课如此感兴趣,潜意识里是觉得信息技术课可以玩电脑。以往,上课之...
  • 作者: 葛静红
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  47-48
    摘要: 【正】信息技术课程是一门注重动手能力的课程,相对于其他科目来说是比较简单的,几乎是一学就会,因此大部分学生都非常期待一周一节的电脑课。但总有极少数学生,或因内向,或因调皮,或因动手能力比较弱...
  • 作者: 赵来喜
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  49-51
    摘要: 【正】教学目标:1.感知水的重要性,了解我国水资源缺乏的状况。2.懂得节约用水,树立环保意识和社会责任感。3.自觉养成珍惜水资源的好习惯,主动参与力所能及的节水环保活动。课前准备:1.师备:...
  • 作者: 张熠稚
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  52-54
    摘要: 【正】【指导思想】《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出:"要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精...
  • 作者: 张文娟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  55-55
    摘要: 【正】8月25日、26日两天,江苏省首届"领航杯教师网络团队教研比赛"在苏州举行。比赛科目为小学英语、科学,初中数学、物理,全省十三个地级市经过层层选拔,每门学科各推选了一名一线教师、一名学...

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