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福建教育研究
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曾用名：
福建高教研究；海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。
《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年...
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主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 新课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式，小组合作学习无疑是最有利于这种学习方式的一大抓手。而小组评价更是小组合作学习质量的保证，通过科学恰当的评价，能使教与学的双边活动达到和谐统一，使学生...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 利用现代信息技术创设情境、模拟实验、图像分析、总结提炼、在线互动等等方式，培养学生兴趣，引导学生发现问题，传授学习方法，突破所学知识重点难点，加深对知识的理解巩固。构建课堂教学管理的全景图，...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 教师在备课时要有意识地创设情境，让孩子去发现问题；针对学生学习过程中可能产生的困惑，将教材知识转换成为层次鲜明、具有系统性的一连串的课堂提问，让学生的疑问和教学目标像锁链一样紧紧联系在一起，...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 对于小学数学教师来说，应该在课堂中有意识地去渗透一些基本的数学思想方法，让学生感知数学的价值，学会用数学的眼光去思考问题、解决问题；让学生通过学习，把相关的数学知识、数学能力的培养、个体智力...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 多向互动是幼儿在园学习与发展的基本行为，是幼儿在园社会性学习与发展的核心活动。文章以《纲要》《指南》的相关要求与幼儿心理特点为依据进行深入思考，阐述多向互动的概念界定、重要意义、多样功能、几...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 新课程标准提出：小学阶段计算教学中要注重“算用结合”，即赋予了计算教学新的内涵。文章就小学低年级“算用结合”计算教学策略进行探讨，即创设情境，以“用”引“算”；引导探究，加强衔接；优化算法，...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 作为基础教育中的重要学科之一，语文学科担负着培养学生创新能力和实践能力、培养学生问题意识的责任。本文以小学生为研究对象，在对问题意识在教学中的意义和小学生语文问题意识现状进行分析的基础上，探...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 为把游戏的自主权还给幼儿，文章提出从以下三个方面有效促进三大创造性游戏的整合，灵活地计划游戏地图，伴随游戏全程；多元整合各个领域，拓宽游戏思路；观察关注游戏进程，把握介入时机。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 将信息技术运用于小学数学课堂中，对教师的备课、教学都产生了深刻的影响，丰富的视听资源使数学课堂大放异彩，数学的魅力展露无遗。信息技术以网络和信息技术为平台丰富课堂形式，启发学生智慧，这对于小...
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10. 适合教育下语文教师教学行为的转变刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 适合教育对教师的课堂提出了新的要求，适合教育的理念要落到实处，只有通过教师教学行为的转变来实现。教师可从确立教学目标和教学内容时、在课堂的实施中及课后作业的布置时转变自己的教学行为，以适应适...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： “五学”课堂教学模式下，教师的所有活动都是为了学生更好地“学”，从而提高课堂教学效率，实现高效的目标。但是我们看到中小学美术课堂实施五学课堂教学模式仍存在的问题，如：目标导学目标不清，自主探...
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12. 刍议体育教学中的审美教育刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 体育与美育同为教育的组成部分，是完善人格结构的两个同等重要的方面。它们间相互渗透、相互促进。文章论述了体育教学中美育的意义，指出体育教学中美育实施应根据学生的特点，培养他们形体美、姿态美、心...
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13. 德育幸福课堂的构建刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 教育是幸福的，教师要着力打造“幸福课堂”，让学生感受中职德育课堂的幸福。选择适合学生的教学内容和选择适合学生的教学方法有利于构建中职德育课幸福课堂，提升学生的“幸福指数”。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 2016年福建考生再次回归全国卷，和使用此卷的多省考生同卷竞技。深度解析2016年全国高考三套文科综合历史试题，有助于下一年度的高三学生应考复习。文章从试题的命题立意、考查内容、命题视角、呈...
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15. 浅谈语文课堂中的朗读教学刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 朗读作为我国传统的语文教学方法，在语文课堂教学中应当予以重视，通过朗读不仅可以让读者体会文章的主旨和作者的思想感情，还可以让读者领略语言文字的韵味和气势，并且可以培养学生学习语文的良好习惯。...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 古词鉴赏的重要价值是情感体悟。针对福州中考出现的新题型，古诗词教学中的情感内容，回归到文本内容，以人教版九年级上册《词五首》为课例，通过把握词牌、词题、词眼，对比分析景物、意象，了解时代背景...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 听说读写是小学语文教学中语文技能的集中体现，在传统的教学中听说一直处于薄弱环节，口语交际教学未受到教师的重视。新课程背景下，口语交际能力重新得到重视，教师也在逐渐增加口语交际的课时数，但是在...
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18. 小学数学推理能力的培养刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 推理能力的培养在小学数学解决问题中已日渐凸显，《课标》（修改稿）对此具体指出：“推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中。推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活经常使用的思维方式。”针...
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19. 小学音乐教学中“静态”教学之我见刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 许多音乐教师更倾慕于“动态”教学，相比之下，“静态”教学却逊色不少。其实细细品味，会惊奇地发现“静态”不亚于“动态”，它象征着另一种美。文章从欣赏教学、歌曲教学、器乐教学三个方面入手来说明“...
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20. 九年级化学课堂的情趣教学刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 新课程标准要求义务教育阶段的化学课堂教学：要使学生在学习化学知识的同时，感受到学习的情趣、愉悦、轻松，真正贯彻素质教育，提高学生素质。为此，文章提出九年级化学课堂教学应力求情趣教学。
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21. 刺激情境介入及其教学分析刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 政治课堂上教学倦怠客观存在，通过分析其成因，进一步正确认识倦怠问题，提出了介入刺激情境是消除政治教学倦怠的最佳手段与措施，以及实施介入刺激情境应该注意的问题。
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22. 从简约到高效刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 课程改革后为使数学课堂带来生机和活力。新颖有趣的情境，多样的学习方式，精美有趣的课件成为一线教师特别是公开课的“特色菜”。课堂上浮躁、雍肿、繁杂、低效的现象频频出现。甚至丢失了数学课本该有的...
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23. 浅谈幼儿教师与保育员之间的关系刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 幼儿园的基本任务是实行保育和教育相结合的原则。对幼儿实行体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。保育和教育密不可分，要做到保教结合，保育员应配合教师，达到育中有教，教中有育，促进幼...
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24. 略读课教学要突出“略”刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 文章论述了略读课教学的技巧，提出略读课教学要把握“略读课文”的教学特点，突出“略”的本质，给学生创造自由读书、自主发展的空间，最大程度地培养学生快速阅读的能力，进而促进学生的终生发展。
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25. 农村幼儿生命教育的实践刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 实践农村幼儿生命教育，务求以幼儿直接感知、动手操作和亲身体验作为主要形式，活动的内容贴近幼儿的生活。教学中尊重幼儿生命的独立品性，呵护幼儿生命与生俱来的灵性和好奇心，倾听幼儿生命的自由感悟，...
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26. 让“生活味”充盈语文课堂刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文学习的最终目的不是达到真正理解，而是将所学运用于生活，尤其是创造性地运用。因此，语文教师要将语文教学与生活密切相连，让语文教学注满源头活水，使生活与语文同时焕发夺目的光辉。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 小学低年级学生的思维特点是具体形象的，而小学数学知识的概念、法则、定律等往往又比较抽象。为了更好的解决这一矛盾，文章利用“混搭”，即引进、借用非数学的形式进行数学化的教学，以利于突出教学重点...
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28. 谈初中语文预习习惯的培养刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 教给学生正确的预习方法，培养良好的预习习惯，是语文教学过程中的重要一环。如何培养学生预习习惯呢？首先教师要明确预习要求，给学生指明预习方向；然后通过实践训练培养学生的独立预习的能力，引导学生...
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29. 新课程背景下的阅读教学断想刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 文章指出新课程背景下的阅读教学要植根语文本色，实践与感悟比翼齐飞；聚焦语用，阅读与表达齐头并进；情理共融，阅读与兴趣一路相随。
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30. 中年级语文教学预设生成的思考刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 在新课标的指引下，教师的教学理念在更新，课堂教学内容、方法和价值取向在不断地创新与发展。文章指出中年级语文教学预设生成要做到预设明确、走进文本、有效生成。
福建教育研究基本信息
| 刊名 | 福建教育研究 | 主编 | 陈征（执行） |
| 曾用名 | 福建高教研究；海峡高教论坛 | ||
| 主办单位 | 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjyyjzbb@qq.com；1357662110@qq.com |
| 电话 | 0591-87834 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14层 |
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