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福建教育研究
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曾用名：
福建高教研究；海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。
《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年...
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主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 地理教学中思维能力的培养越来越重要，任何地理思维起源来自地理问题，中学生地理问题解决能力不足源自思维障碍与错误。思维能力训练过程必须基于地理问题的提出、分析和解决的过程。在教学设计上融入思维...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 许多教师在设计教学设计时强调了系统性、程序性，以师为本、以知为本，而忽略了教育最核心主体——人（学生）。以公开示范课《百年格致·校友篇之英烈传（一）》的教学设计的修改历程为例，浅谈如何优化高...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 通过做好生活与物理模块的构建，进一步完善明理体系下的物理校本课程建设和开发，力争物理校本课程模块与明理教育的“修身齐}生之理、为人处事之理、智慧识见之理、治学穷理之理”的有机融合。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着科学技术的发展，教学物质手段和传播介质日益丰富，但这也削弱了教师对亲身示范教学方式的重视。目前，媒体成为教师传播知识的重要教学手段，然而镜像神经元的发现及其功能证明多媒体代替板书是对小学...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在儿童的心理发展过程中，其健全人格的构建与社会适应能力的形成都会受到同伴关系的深刻影响。良好的同伴关系能够提高小学生的自信心与社会交往技能，促进身心健康发展。一般来说，对小学生同伴关系的影响...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一、从试卷反映出的小学语文教师命题状况 对区域内由一线教师命制的小学语文学科学年期末试卷进行分析、研究，了解到试卷总体重视基础性知识的考查，试题内容明确，没有出现知识性错误，题目语意清楚，...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学语文的基础性和综合性决定了其在素质教育中的主导地位。现行小学语文教材蕴含着丰富的素质教育资源，本文围绕素质教育的德智体美劳五个范畴，通过系统发掘小学语文教材中的育人内蕴，将其与小学语文课...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着我国中等职业教育改革不断深入，新课程教学改革的不断推进，中职校课堂教学中师生情感互动的作用愈显重要。本文从师生关系和课堂氛围两个方面研究师生互动中的情感互动存在的问题及解决对策。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 正在推行中的新课程给教与学赋予了新的意义：第一，新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。新课程强调：“教学是教与学的交往、互动、师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新课程的基本理念强调：“面向全体学生，培养学生的创新精神与实践能力”，任何一所学校或地区在应用教学模式指导教学实践时，其教学模式、方法都不能是机械的、教条的，而是灵活多变、富有个性、充满灵性...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “翻转课堂”是构建信息化前提下学生自主学习，教师有效指导，学生主动实践的一种课堂教学新模式。其核心是将原来课堂上的知识传授通过微视频、课件等教学资源翻转为课前的学生自主学习，而在翻转后的课堂...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部《2015年江苏省初中作文教学现状调查报告》显示，45％的学生不喜欢写作文，5％的学生害怕写作文，甚至有学生随着年级的升高，写作水平不升反降。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 课堂学习的延续是提高教育教学质量的必要手段之一。笔者利用现代信息科技的衍生品——QQ，驾驭其为小学数学学习的延续服务。在QQ普及人们的生活被贬多于褒的情况下，在QQ被大多数家长给孩子下禁用令...
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14. 物理实验教学刍议刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中生刚接触物理，对物理究竟是怎样一门学科不甚了解，不懂物理要学什么，它既不同语文，英语，又不同于数学，物理是一门实验性很强的学科，学生对物理实验总是感到好奇。我们必须把学生这种好奇心，转化...
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15. 谈低段童话教学中的小练笔刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 童话是少年儿童最喜爱的文学体裁之一。童话适应低段学生的心理发展水平，在童话故事教学中进行小练笔，可以提高学生的语文素养；可以激发学生的写作动机；可以培养学生的审美情感；培养学生的想象力和创造...
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16. 培养批判力 提升语文核心素养刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 思维力是语文核心素养的重要组成部分，缺乏思维力所谓的知识、能力、价值、文化都无从谈起。而对于思维的批判力的培养则是思维力的培养的关键。只有学会用自己的眼光来分析判断知识及人、事、物，思维力才...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出：“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系，善于将读与写有机结合，互相促进。”可见，我们语文教师要善于在平时的阅读教学中，相机进行写的训练，教给学生一些写作的...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学美术作为基础技能学科，如何结合教育发展的趋势和课标要求，培养学生创新意识和创造能力成了广大教师研究的一个重要课题。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 好习惯令人终生受益，坏习惯则影响一生。俗话说，“三岁看大，七岁看老”，它简单明了地概括了儿童心理发展的一般规律。家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。好习惯的培养应从家庭、家长...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿学习的主要特点是做中学、玩中学、生活中学。自发游戏即幼儿自主游戏，自主游戏是指幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣需要，以快乐和满足为目的，自由选择、...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 提起音乐活动，许多老师，尤其新入职老师十分惧怕。有的生搬硬套，一味地让孩子记歌词、跟唱歌曲，一遍又一遍机械式的重复使幼儿学得枯燥乏味，教师也表现出辛苦无奈；有的花了大量精力准备教具，认为教具...
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22. 小班区域活动环境创设的实践研究刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 区域活动作为幼儿园课程实施的重要组织形式，其环境、材料等都应便于幼儿自主学习与探索，支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的学习方式和特点，凸显幼儿学习与游戏的自主性，以促进...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 民族音乐走进小学音乐课堂对于传承和发扬我国传统文化以及民族精神无疑具有重要的意义。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 识字教学是整个语文教学的基石，在各科教学中都担负着重要职责。识字教学的过程中应该打破旧的教学理念，讲究教学策略，把学生识字的兴趣摆在首位，注重学生识字的方法和过程。让学生自觉识字的行为贯穿整...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “人生聪明识字起”。识字是语文基础能力之一，识字也是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。如今，识字已广泛受到关注，因此，探究小学阶段识字的方法以及如何因地制宜地使用这些方法已成为广大一...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 识字教学是小学低年级教学的重点，也是难点。为了让低年级学生认识并记忆那么多汉字，老师们费尽了心思，也做了许许多多的努力，有收获但还是困难重重。语文课程标准指出：“学生是语文学习的主人，语文教...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在人们日常的工作和生活中，因过度使用电脑和手机，正常的用笔写字逐渐被边缘化，有三分之二以上的人都有提笔忘字的经历。当我们翻开一些学生的作业本：字迹歪歪斜斜、大小不一、潦草杂乱；错别字多，连基...
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28. 浅谈如何提高学生的写字质量刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 《语文课程标准》提出：每个学段都要指导学生书写汉字。小学生写好汉字是一项重要的基本技能，更是传承好优秀传统文化的重要部分。教师要从多渠道来提高学生的写字质量。
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29. 推进信息教育 优化写字课堂刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 课标提出要“引导学生正确、美观地写好祖国的文字”。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。第一、二、三学段，要在每天...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 语文新课标指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”对于小学三年级毛笔书法起始阶段的小学生，应着眼学生的长远发展，以培养学生的兴趣为重点，...
福建教育研究基本信息
| 刊名 | 福建教育研究 | 主编 | 陈征（执行） |
| 曾用名 | 福建高教研究；海峡高教论坛 | ||
| 主办单位 | 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjyyjzbb@qq.com；1357662110@qq.com |
| 电话 | 0591-87834 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14层 |
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