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福建教育研究2018年出版文献
出版文献量(篇)
2622
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福建教育研究
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曾用名:
福建高教研究;海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年...
更多
主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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2015年
目录
241.
注重“四心”,提高数学课堂教学的有效性
作者:
蔡志昌
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年5期
页码: 
93-94
摘要:
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获,让学生在认知和情感上均有所发展。如何提高数学课堂的有效性,在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率,让...
242.
浅谈社会主义核心价值观引领下的幼儿园礼仪教育
作者:
李梅云
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年5期
页码: 
95-96
摘要:
党的十八大报告提出了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”核心价值观,这是兴国之魂,是社会主义先进文化的精神。习主席也多次强调核心价值观教育“要从娃娃抓起...
243.
2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议召开
作者:
教育部网站
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
2-3
摘要:
11月1日,2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在北京召开。教育部党组书记、部长陈宝生出席并讲话。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,...
244.
在“2018大学校长论坛”上专家指出解决“严进宽出”要狠抓课程和管理
作者:
中国教育报
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
3-3
摘要:
严进宽出’表面上看是对本科阶段的描述,事实上问题出在课堂上,如果老师上的课是水课,考试又放水……一门课的问题积累4年,再扩展到其他课,就造成了‘严进宽出’的结果。”近日,在人民网、太原市委市...
245.
以教育信息化促进新时代的人才培养
作者:
中国教育科学研究院网站 祝新宇
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
4-5
摘要:
习近平主席在2018年9月10日的全国教育大会上提出“必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人...
246.
美国和芬兰开展劳动教育的经验做法
作者:
中国教育科学研究院
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
5-6
摘要:
芬兰:注重实际操作。芬兰一直较为注重开展培养学生生存技能的劳动教育。中小学阶段开设跟劳动教育相关的课程,最具代表性的就是技术课、纺织课和家庭经济学课程。技术课和纺织课在小学三年级就开始开设。...
247.
数学思维如何养成
作者:
中国教育新闻网-中国教育报
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
6-6
摘要:
数学的核心内容就是思维能力的运用,拥有良好的思维能力是解决数学问题的根本。但在目前的小学数学教学中,常常是教师占据主导地位,学生的思维跟随着教师的思维行进,学生缺乏独立思考。怎样让小学数学的...
248.
福建省2018年研究生数学建模竞赛成功举办
作者:
福建省教育厅(教育工委)新闻中心
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
7-7
摘要:
由福建省学位委员会办公室主办,福建师范大学承办的2018年福建省研究生数学建模竞赛成功举办。作为我省首届数学建模赛事,大赛吸引了全省10所高校115支队伍共300名研究生参赛,最终评出一等奖...
249.
全省义务教育教改示范校培育建设工作正式启动
作者:
福建省教育厅网站
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
7-8
摘要:
10月30日,以“新时期义务教育教改示范校培育与管理”为主题的2018年全省义务教育教改示范性建设学校省级培训班在福州开班。此次全省义务教育教改示范性建设学校省级培训是在我国义务教育迈人了从...
250.
泉州:“智慧教育”开创教育教学新生态
作者:
福建省教育厅(教育工委)新闻中心
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
8-9
摘要:
10月17日至19日,2018年教育部中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训在泉州第九中学举办,来自全国25个省(市、区)的220多名骨干教师及省内300多名教师齐聚一堂。此次培训由中...
251.
渗透“情商”教育提高课堂教学有效性
作者:
胡雪华
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
10-11
摘要:
苏霍姆林斯基说过:“课,就是教育思想的源泉;课,就是创造活动的源头,就是教育信念的萌发园地”。在课堂教学的过程中,如果只满足于教室单纯的传授知识和学生单纯接受、记忆知识,而不使知识教学深入到...
252.
小学低年级课外阅读指导方法初探
作者:
黄发萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
12-13
摘要:
课外阅读是语文课外活动的主要内容之一,也是课内阅读的补充和延伸,可以拓宽学生视野,增长见识,提高学生学习的积极性。低年级学生年龄小,识字量少,认知水平又不高,该如何引领他们走进课外阅读呢?如...
253.
小学“道德与法治”课程核心目标实践“四维度”例谈
作者:
陈桂虹
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
14-15
摘要:
十八届四中全会决定把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。教育部将义务教育阶段原品德课调整为“道德与法治”,强调德法兼修。2016年7月,教育部等部门印发《青少年法治教育大纲》...
254.
基于自主探究下的小学数学“学会学习”策略探究
作者:
胡晓辉
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
16-17
摘要:
教师在引导小学生参与数学学习的过程中,必须建立在提供给学生充分自主探究时间的基础上,有效实施学会学习策略,力求达到让学生学会联系生活学数学,学会带着问题学数学,在合作探究中学会互动交流。一、...
255.
浅谈如何在玩色游戏中培养幼儿的绘画兴趣
作者:
彭春媛
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
18-19
摘要:
幼儿的年龄特点使得他们喜欢观察物体的色彩,他们喜欢色彩比较鲜艳、对比色比较强的事物,凸显了幼儿对色彩的敏锐性和丰富性。普辛曾讲过:色彩是吸引眼睛注意的诱饵,所以,从小应让幼儿用多种感官去感受...
256.
新媒体在初中道德与法治教学中的有效应用
作者:
林家延
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
20-21
摘要:
随着信息技术的飞速发展,新媒体的应用越来越广泛。在道德与法治课中应用新媒体,使课程更富有时代气息,使我们的教学过程生动、活泼、寓教于乐,真正达到优质、实效的教学效果,优化了教学结构、成为提高...
257.
浅谈一年级新生语文学习兴趣的培养
作者:
沈力贤
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
21-22
摘要:
多年以来,我一直承担小学低年级语文学科的教学工作。在长期的工作中,我和同事都有这样一种感觉,就是发现不少刚入学的孩子对语文学科的学习兴趣不够浓厚。众所周知,语文是一门基础学科,学好语文至关重...
258.
基于“核心素养”视角下的品德与社会课程教学主张
作者:
李越强
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
23-24
摘要:
品社学科的核心素养到底要要培养学生那些必备品格和关键能力呢?笔者认为品社学科核心素养的目标定位要建立在对课程性质和功能全方位理解的基础上,主张落实学科核心素养需要关注儿童视角、注重实践活动以...
259.
浅谈初中英语作业的有效性和优化设计
作者:
郑海冰
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
25-26
摘要:
一、目前的英语课后作业很多偏都离新课标的理念,具体表现为以下的问题:(一)“应试”理念引导下的作业结构单一。新课程基本理念之一是注重素质教育,不再以追求高分为主要目的,体现语言学习对学生发展...
260.
立足于书敲响阅读常态化“第一锤”
作者:
江平英
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
27-28
摘要:
“书”——这一传统的知识源泉,在现代化电子网络横行的今天已经被弃之千里了。孩子们除了读课堂上要学的课本,基本脱离了书的世界。通过调查,发现45%的学生阅读能力差,阅读不能进入状态,对阅读怀有...
261.
垃圾分类思维在信息技术中的应用
作者:
许晓璐
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
28-29
摘要:
一、挑战垃圾分类游戏,渗透文件分类思维与方法能够根据文件的特点,建立相应的文件夹,把文件分门别类地放进去,是管理文件的重点。因此,笔者在课堂的导人环节,通过让学生挑战垃圾分类的小游戏,引导学...
262.
浅谈幼儿园绘本教学中对孩子阅读兴趣和能力的培养
作者:
杨秦
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
30-31
摘要:
一、选择合适的绘本,孩子的兴趣很重要。(一)根据孩子特点,有针对性地进行选择1.小班的孩子可以选一些篇幅不是很长、颜色鲜艳、比较有创意的绘本。如《点点点》《变变变》等绘本,讲述的内容不多,以...
263.
以学科核心素养为主线做好高三年化学总复习——2019届高中毕业班化学总复习工作思考和建议
作者:
杨伟清
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
32-34
摘要:
高考备考总复习有着明确的目的性和指向性,必须由师生双方互相配合共同完成的。在总复习过程中充分体现老师主导地位,发挥学生主体作用,把巩固和提高学生能力和学科素养放在首位。要把“学生发展核心素养...
264.
由说及写读写结合
作者:
吴舜珍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
35-36
摘要:
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,对于学生运用语言、训练思维、认识世界、陶冶情操都有着重要的意义,是语文教学效果的晴雨表。学生作文能力的形成必须由易到难,循序渐进,分步到位,所以教师...
265.
关注认知过程培养符号意识
作者:
张志宇
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
36-37
摘要:
“什么是数学?数学就是符号加逻辑。”——数学家罗素。应该说,符号化是数学学科一个重要的特征。201版课标把发展学生的符号意识作为重要的教学目标,要求“能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变...
266.
立人立德固本兴教
作者:
陈东旭
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
38-39
摘要:
“读书即是立德”,教书亦为立德。前者为自立自达,后者为立人达人。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”故而,...
267.
刍议初高中化学衔接的教学策略
作者:
叶琳 洪士煜
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
40-41
摘要:
对于高中的化学学习,高一的“入门关”至关重要,如何顺利通过这道“入门关”,一直是师生必须做出应对的一个现实问题。初中教材针对义务阶段的课程,注重的是化学教学的基础性,因此教师对知识点的讲解较...
268.
凸显数学说理引发深度建构
作者:
黄幼红
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
42-44
摘要:
数学是一门以逻辑性著称的学科,“不知所以然”的教学,“把本该最讲道理的数学搞成了‘不讲理的学问’,使原本最容易学的数学变成了最让人惧怕、生厌的学科!”要改变,特别是在课程教学目标指向学科核心...
269.
智者问得巧善教者善问
作者:
高小芹
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
45-47
摘要:
课堂提问是一种有效的教学组织形式,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段。它不仅是重要的教学手段,更是一种精彩的教...
270.
初探高中体育教学环节的健康教育方案
作者:
卓亚宁
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年6期
页码: 
47-48
摘要:
近几年来,我国的学生尤其是高中生的体育健康状况不容乐观,在面临着巨大的升学压力下,很多高中生只是一味的注重知识的获得,忽视自身的身体健康。而体育健康教学中也存在着很多不可忽视的问题,师资力量...
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福建教育研究基本信息
刊名
福建教育研究
主编
陈征(执行)
曾用名
福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
主管单位
福建省教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话
0591-87834
网址
地址
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