七彩语文(中学语文论坛)期刊
出版文献量(篇)
1219
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七彩语文(中学语文论坛)

《七彩语文(中学语文论坛)》于2016年1月正式创刊,由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革,力求为中学语文教师提供合适的资源与平台,满足教师日常教学和提升专业素养的需求。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
出版周期:
双月刊
邮编:
210009
地址:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
出版文献量(篇)
1219
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  • 作者: 郑桂华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-7
    摘要: <正>大概是从事语文学科教学论及教师教育研究的缘故,平时,经常有学生问到这样一个问题:'近来,在语文教育研究上有什么热点吗?'我理解这个问题背后的意味。回顾新时期以来中国语文教育走过的30多...
  • 作者: 朱彩霞 蔡伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-12
    摘要: <正>语文教学中经常会碰到这样一种情况,即某些概念、文本词句的解释并非唯一,甚至是对立的,我们称之为多解性言语。无论高等教育还是基础教育界,教师面对这种多解性言语往往难以取舍,便告诉学生两种...
  • 作者: 戴晓娥
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  13-18
    摘要: <正>传统的课堂面对固定的时空、固定的学生,教师更多地应用工业化生产方式,直接指导教学,程序化、标准化使得教与学变得有章可循。这样的课堂里教学过程高度结构化,学习过程被分解成一个个小小的步骤...
  • 作者: 李文举
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  19-20
    摘要: <正>眼下,微课的兴起,成为翻转课堂又一重要手段。至少,微课已成为课堂教学的一个重要补充。'微课'的'微',指的是课堂视频的时长较短,一般在5分钟左右。科学研究表明,人对一段视频的注意力,最...
  • 作者: 宋运来
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-27
    摘要: <正>一、当下的作文能影响什么?1.讲评每次习作讲评课,对儿童来说大部分是陪客。经教师点评的那几篇上佳作文,一般的学生只有望洋兴叹的份儿。为啥?因为这部分学生永远达不到被教师赞赏的水平。待教...
  • 作者: 李志慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-40
    摘要: <正>【教学目标】1.了解先秦散文的相关常识。2.巩固文言词汇的理解及运用。3.渗透传统文化,激发母语学习热情。【教学过程】一、导入师:初三的'二模'复习已经进行了一段时间,还有不少同学对文...
  • 作者: 张举
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  50-52
    摘要: <正>余映潮老师的课堂,宛如一道绝妙的风景,他诸多精美的课例构成了这道风景中竞秀的群峰,而他卓尔不凡的导读艺术则是这竞秀群峰的核心神韵。品味余老师的导读艺术首先应当抓住如下两点。一、高明的设...
  • 作者: 牛未然
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  57-59
    摘要: <正>古典诗词是极富有韵味、美感和意境的形象性、情感性文本,是'情动于中而形于言'的醇厚产物。叶圣陶先生曾说:'作者胸有境,入境始与亲。'言下之意是读者只有与作者在文本中所描述的图景和思想情...
  • 作者: 高阿宁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-72
    摘要: <正>语文课离不开对课文的朗读。课堂上朗读的多少,朗读质量的高低在很大程度上影响着课堂教学的效果,同时也影响着学生对文本的个性化理解和感悟,决定着学生对文本的情感把握。在当前的初中语文课堂上...
  • 作者: 杨露
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  100-105
    摘要: <正>随着基础教育课程改革的推进,教学回归生活成为教育研究者研究的热点。研究涉及教学与生活的关系、教学回归生活的价值与意义等。作为最贴近生活的一门学科,语文无疑是生活和教学最好的联系,语文教...
  • 作者: 王益民
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  113-116
    摘要: <正>文本有其原生价值,当文本进入课堂的时候,它的价值在师生(尤其是老师)的设计下,发生了变化,从而有了文本的教学价值。那么文本的教学价值,也就是教学内容如何确定呢?笔者就以杜甫的五言律诗《...
  • 作者: 韩志荣
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  116-120
    摘要: <正>语文教学中的'隐含的读者'是作家在进行创作时预想自己作品的接受者,揣摩他们的想法,使作品朝着易于预想读者接受的方向发展。这与我校实行的'生本教育'相契合。在教学中我按照'隐含的读者'观...
  • 作者: 章倩
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  123-124
    摘要: <正>刘亮程曾经在我的想象中是健硕的,因为生命的单纯而丰厚、劳作的漫长而艰辛、文字的博大与钝重,并不是一个清瘦的文人所能够匹配。但事实上,恰恰是这样一个清瘦悲悯的他,一个孤孤单单的自己,承受...
  • 作者: 王海玲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  125-126
    摘要: <正>自《红楼梦》诞生以来,关于黛玉和宝钗的评论常常各执一端。《红楼梦》中宝钗和黛玉是如影随形的,林黛玉在第三回中进了荣国府,薛宝钗后脚就跟来了。由于'木石前盟'与'金玉良缘'的偈语始终在矛...
  • 作者: 罗祖兵
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  127-128
    摘要: <正>罗祖兵、贺非非在《全球教育展望》2014年第9期撰文指出,现代阅读观认为阅读是一个获得文本客观意义的过程。它具有消弭学生的主体地位,忽视文本的个人意义,使不同学生的理解均质化等危害。后...

七彩语文(中学语文论坛)基本信息

刊名 七彩语文(中学语文论坛) 主编 朱念
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1673-4998 CN 32-1767/C
邮编 210009 电子邮箱 luntanzhongxue@126.com
电话 025-666603 网址
地址 江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座

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