收藏界:名师探索期刊
出版文献量(篇)
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收藏界:名师探索

《收藏界·名师探索》杂志系大型综合类月刊,内容丰富,雅俗共赏;教科研、文学及品味较高。内设新视点、市场热点观察、文学、学术科研、行家看市、名人名师、业界争鸣等许多热点栏目,是广大业界爱好者和科研工作者不可缺少的刊物.
主办单位:
宁夏新闻出版局 黄河传媒
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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3592
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  • 作者: 敖登海
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  5-5
    摘要: 在教学中,课堂教学结构是在一定的教育思想的指导下为完成一定的教学目标,对构成教学的诸因素在时间、空间方面所设计的比较稳定的、简化的组合方式及其活动程序.课堂教学结构是否优化直接关系到一节课的...
  • 作者: 阿依古丽·考思尔汗
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-15
    摘要: 对于高中语文高考试卷中古代诗文阅读加上文化经典阅读占分比重很大,可以说学好文言文,是提高语文能力,获得高中语文高分的关键之一.然而文言文教学的低效是一个不争的事实,在目前高中语文教学改革的重...
  • 作者: 陈全
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-24
    摘要: 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“小学语文教学不仅仅只是局限于给学生传授知识,对学生的道德品质的培养也同样重要.学语文,就是学做人”.红色教育的主体是中国共产党诞生后,国家领导人建立的伟大成就...
  • 作者: 蒋丽华 高秀英
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  28-29
    摘要: 什么是群文阅读?明确群文阅读和阅读教学的区别,懂得如何选好议题,来保障群文阅读,循序渐进来高效群文阅读,从而让学生在有限的时间内最大程度地“博览群书,”让学生真正学会阅读,学会发现,学会思考...
  • 作者: 段懿真
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  37-37
    摘要: 如何让教学内容更丰约,让学生们倾尽情智地学习,并不断生成学习智慧?全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、大胆的置疑是我们教师需要培养学生具备的素质.在教学的同时,积极鼓励学生广泛地阅读、深度地...
  • 作者: 王瑶
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  59-60
    摘要: 教学目标:1.回顾课文中品读人物的方法,迁移到课外,激发学生继续阅读《夏洛的网》的兴趣;2.渗透读好整本书的阅读方法,培养学生阅读整本书的兴趣和能力.提高学生的口语表达能力和自信心,体会阅读...
  • 作者: 庞春玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  80-80
    摘要: 在幼儿园众多活动形式中,区域活动往往更有效地体现了幼儿的主体地位,因为区域是幼儿自己选择的,活动过程是幼儿自主探索交流的,幼儿被满足了自身的兴趣需要,获取知识的过程也必然是主动的、积极的.但...
  • 作者: 潘凤
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  82-82
    摘要: 初中阶段又称青春期、少年期,是学生个体身体发展的一个加速期.随着学生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,个性发展上也出现了许多新的特点:表现在自我意识、情绪情感、日常心态及同伴的关系等诸多方...
  • 作者: 彭兰英
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  83-83
    摘要: 幼儿园阅读主要是指培养孩子对图书的喜爱与兴趣,是让书成为孩子日常生活的一部分,使其成为孩子们生活中的良师益友.如何唤起孩子的阅读兴趣,让他们爱上阅读呢?我认为主要要做到以下几点:
  • 作者: 肖文燕
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  120-120
    摘要: 语文是十分重要的一门学科,语文教师在教学中,应该很自然地将德育教育穿插在语文课程的教授过程中,不能影响语文知识教学的主体地位.所以,语文教学中进行德育教育时需要运用各种巧妙的方法“悄无声息”...
  • 作者: 岳凯
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  133-133
    摘要: 高中历史问答题又是高考中通过文字表述方法来区分能力层次的一种非客观性的传统题型.它能够比较全面地考察考生再认和再现历史知识、材料处理、历史阐释、文字表述等方面的能力、测试学生掌握历史基础知识...
  • 作者: 于文波 刘永波 单翔宇 姜其林 宋淑娟 李宝才 柳彦伟 王宏岩 王彤 白仁珍 许瀚文 邓娟 顾延慧
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  140-141
    摘要: 我国新课程实施要求我们教师要不断改变课堂教学创意与教学策略创新有关教学的研究与实践方面的研究,新的课改模式改革的成功,改变了学校的落后面貌,极大地促进学校和师生的发展.课堂教学创意与教学策略...
  • 作者: 朱可
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  154-155
    摘要: 问题情境是一种特殊的教学环境,是教师为了发展学生的心理功能,通过调动情商来增强教学效果而有目的创设的教学环境.高中《数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,...
  • 作者: 徐丽莎 徐唯唯
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  161-161
    摘要: 设计意图:根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,幼儿的学习是综合的、直观的,但数字比较抽象,这就需要我们把抽象的元素转化为具体、形象的事物.中班幼儿已经具备了数数的能力,但他们不理解什么叫相邻数...
  • 作者: 方艺文
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  164-165
    摘要: 词汇是英语学习的基础.要想学好英语,首先要掌握的是词汇,即单词和短语.衡量一个人的英语水平,词汇量是一个重要的标准.当一个人开始学习一门语言时,也就开始了其漫长的学习、记忆、扩充词汇的艰辛道...
  • 作者: 程宏安
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  170-171
    摘要: 信息网络资源是教育信息化的产物,是推动教育教学改革、构建新的教学模式的基本前提.利用信息化网络资源的优势,构建教育教学信息化课堂,提升对新时代教师的要求,把信息化网络资源运用到现代农村教育教...
  • 作者: 赵倩雯
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  179-179
    摘要: 对于幼儿来说,早期阅读就是对幼儿早期文学作品的教育.但幼儿尚未具备阅读文字材料的条件,因此,幼儿早期阅读大多是通过图画故事进行的.从幼儿的思维特点来说,主要以形象思维为主,而早期文学作品的语...
  • 作者: 贺亚敏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  183-183
    摘要: 在体育课中,田径项目训练相比较枯燥,只有具有较强意志力的学生才能适应,特别是对于刚刚参加田径训练的学生而言是比较辛苦的.教师除了要注重训练方式的趣味性,还要注重学生的思想教育,让学生慢慢逐渐...
  • 259. 林海
    作者: 郭伟丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  189-190
    摘要: 教材简析:《林海》通过优美的文字描写了大兴安岭如诗如画的景物特点和作者的联想,赞美了大兴安岭在祖国经济建设方面起到的巨大作用,表达了作者对祖国壮丽山河的热爱.全文字里行间无不洋溢着作者对大兴...
  • 作者: 余春秀
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  211-211
    摘要: 提高小学数学课堂教学效率,有利于学生思维的发展和解决问题能力的提高,是每一位教师一直都在追寻的目标,也是实施素质教育的重要途径之一.提高课堂教学效率,教师应该从多方面入手,提高课堂教学效率,...
  • 作者: 苟琼
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  231-232
    摘要: 音乐是人类精神生活中不可缺少的有机组成部分,作为人类文化的一种重要的形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,音乐以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展.多媒体与音乐学科教学的整合,就是在多媒...
  • 作者: 山永莺
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  235-235
    摘要: 一、小学数学教学现状(1)教师在教学时使用的教学方法不恰当:教师在上数学课的时候,由于受传统教学理念的影响,很多时候都是采用“满堂灌”的方式,不注重学生是否对这一知识点理解透彻了,很多学生没...
  • 作者: 付慧平(指导老师) 杨佳明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  242-243
    摘要: 一、一个个小故事,陪伴着孩子度过呆在妈妈肚子里的那段特别的日子每个妈妈都渴望自己能生一个聪明伶俐,健康活泼的宝宝,我也不例外,刚刚怀上佳佳.我就满怀激情地开启了胎教模式.每天晚上我都会绘声绘...
  • 作者: 杨永
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  249-250
    摘要: 作为一名藏区化学教师,在教学中常常听到这样的声音:很多教师来总是抱怨自己班上的学生难教,费尽心思的说教不起作用,学习成绩依然上不去.如果学生努力学习了,但是学习成绩总是停留在原地踏步的状态,...
  • 作者: 扎西塔决
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  259-260
    摘要: 学校管理是学校管理者通过一定的制度和措施,带领和引导师生,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动.切实做好小学学校管理工作和加强小学学校管理,是每一...
  • 作者: 强巴单达
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  261-261
    摘要: 体现一堂课的有效性和实效性,就要看这堂课所采用的教学方式,所谓教学方式,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段与教学方法.
  • 作者: 龙增拉姆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  270-270
    摘要: 三年级是小学中年级的起始阶段,习作也是从三年级刚开始起步的,学生从一二年级“写自己想说的话”过渡到三四年级“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”,必须历经一个从句到段、短篇渐进的习作实践过程,...
  • 作者: 支张
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  277-278
    摘要: 托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键.在数学教学中我体会到,凡是能积极、主动地学习的学生,他们...
  • 作者: 德永
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  283-283
    摘要: 教学是教师与学生互动的过程.我们给学生传道、授业、解惑,必须让学生领神会.“浇树要浇根教人要教心.”我们只有教到学生心里去,学生才能乐学、善学、学懂、学会,才能形成良好的意志品质.现代教育以...
  • 作者: 次旦拉姆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  287-287
    摘要: 分层教学指的是教师根据学生的知识和能力水平分成不同层次,确定不同的教学目标,适用恰当的教学策略,辅以不同的训练和辅导,借助各层本身力量,促进每一层次的学生都得到最好的发展.所谓分层教学就是教...

收藏界:名师探索基本信息

刊名 收藏界:名师探索 主编
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主办单位 宁夏新闻出版局 黄河传媒  主管单位 宁夏新闻出版局;黄河传媒
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-5055 CN 64-1046/K
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