成功密码:综合版期刊
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成功密码:综合版

《成功密码》综合版是江西省教育厅主管,江西高校出版社主办的一份公开发行的教育类杂志,"以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障",倡导教育研究的学术水准,注重理论与实践的有机结合,为广大教师相互学习提供专业平台,倾听一线教师心声,帮助教师成长。
主办单位:
江西高校出版社有限责任公司
ISSN:
2095-6096
CN:
36-1327/C
出版周期:
双月刊
邮编:
330046
地址:
江西省南昌市洪都北大道 96号
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  • 作者: 杨福香
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  55-55
    摘要: 随着新课程改革的发展与推进,小学阶段的数学教学方式正在不断地发生改变。由于受到传统教学观念的影响,很多教师在进行小学阶段的数学教学时依旧喜欢采用填鸭式的教学方式,这样的教学方法不仅很容易使得...
  • 作者: 黄华华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  56-56
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对学生在课堂教学中的主体地位更加重视。为了更好地保证课堂教学质量,教师应该重视课前热身活动,并将其充分融入课堂教学中,帮助学生激发学习兴趣,引导学生积极进入课堂...
  • 作者: 陈景峰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  57-57
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用于课堂教学中,为课堂教学带来更多活力。写作教学属于小学语文重要组成部分,将接龙日记运用于小学语文...
  • 作者: 邱国平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  58-58
    摘要: 随着新课程标准的改革与推进,不少小学阶段的教师开始使用微课来进行教学。微课教学是一种新型的教学方式,但是在进行微课教学的过程中,有一些教师对于微课的认识情况不足,在进行微课应用的时候由于条件...
  • 作者: 林永红
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  59-59
    摘要: 传统的小学数学课堂教学过程中,单一的教学模式已经无法满足学生们的学习需求。新课程改革背景下,对小学数学课堂教学模式提出了全新的要求,要求在教学过程中重视学生们学习主体地位的发挥,增进师生之间...
  • 作者: 黄福春
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60-60
    摘要: 在初中英语课堂教学中,课堂提问是引导学生思考,帮助学生集中注意力,锻炼学生思维能力的重要方式,因此,为了更好地保证初中英语教学质量,教师在基于支架理论之上还需要掌握更多的提问策略,激发学生学...
  • 作者: 何晓丹
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  61-61
    摘要: 近年来,伴随着信息化技术的持续性发展,教育领域中信息化技术的应用也在不断地普及。“微格教学”属于一种全新的教学形式,对于学生的思维、能力发展有着显著的作用。对此,为了持续提升初中英语教学质量...
  • 作者: 彭群英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  62-62
    摘要: 在许多老师和学生的概念中,小学阶段的数学教学目标中并不包括对学生数学核心素养的培养,但实际并非如此。一方面,如果小学数学老师采取传统的教学模式,不注重培养学生的核心素养,学生就会习惯性地被动...
  • 作者: 许应华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  63-63
    摘要: 为了推进教育公平,打通乡村教育“最后一公里”,目前在乡村广泛存在着小规模学校,这些学校的教师资源紧缺,教师兼任其他科目的现象比较多,而非专业科教师兼任教学,对教学质量无法保证,尤其是英语科目...
  • 作者: 刘丽萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  64-64
    摘要: 当前,教师不断对教学手段进行探索与创新,所采取的教学方法也不再为单方面的知识灌输,而是更加强调对学生自主学习习惯、能力的培养。写作教学属于小学语文教学的重要组成部分,其可以使学生更加清楚明了...
  • 作者: 安中平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  1-1
    摘要: 趁着周末的闲暇,决定与朋友一同出游,登萍乡市的武功山。驱车三个多小时,终于达到了武功山山脚。因天公不作美,天下起了蒙蒙细雨,雨雾弥漫山间,令人难以辨认整座山的原貌,不可充分赏识其秀美。其实,...
  • 作者: 吴一凡
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  4-7
    摘要: 向塘实验学校位于向塘镇正街边,靠近河堤,是南昌县乡镇第一所九年一贯制义务教育学校,学校共有3600多名学生,在乡镇同类学校中学生数排名第一。办学45年来,学校积累了相当坚实的物质基础和深厚的...
  • 作者: 刘颖妍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  8-8
    摘要: 新课改下群文阅读是一种新型的阅读方式,展开群文阅读教学有利于帮助学生积累阅读量,充分调动学生的阅读积极性,进一步加深学生的阅读理解能力。因此,文章中将具体探究小学语文群文阅读的有效教学策略。
  • 作者: 肖冬香
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  9-9
    摘要: 随着新课程教育改革的不断推进,教育理念与目标均与当前时代的发展相结合。核心素养的培养是当前小学语文教学的重要目标,学生在此阶段形成较好的核心素养,可以让学生自主学习的积极性和能力等方面得到显...
  • 作者: 王振华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  10-10
    摘要: 英语学习对初中生来讲是一大难题。初中英语涉及许多词汇,需要反复进行记忆,掌握记忆规律有利于学生更好地记忆英语词汇。因此,初中英语教师要在英语词汇教学中有效应用记忆规律,让学生掌握好英语词汇,...
  • 作者: 辛增云
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  11-11
    摘要: 生物是一门实验性很强的科目,教师在生物教学中,一定要确保理论和实践相结合,注重实验的重要性,在日常教学中要开展各式的生物实验课程,以提高学生对生物的兴趣,培养学生的观察能力和动手能力,由此提...
  • 作者: 简志武
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  12-12
    摘要: 作文是小学生学习语文的过程中必不可少的内容,但由于农村学生的知识面比较窄,获取学习信息和资源的范围比较小,导致学生的阅读能力和写作能力得不到提高。学生在作文写作的过程中,由于无从下笔、没有思...
  • 作者: 李道水
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  13-13
    摘要: 随着新课标改革的不断推进,教育部门对数学学科的发展提出了新的要求。数学作为核心基础学科之一,它在学生的成长中占据着关键位置。数学是一门抽象学科,它的知识点复杂,学生们学习起来往往较为吃力。针...
  • 作者: 杨冰兰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  14-14
    摘要: 当前小学数学教学在注重学生对数学知识掌握的同时也越发重视学生审题能力的培养。对于小学生来说,审题能力的提升不仅能提高学生的数学学习效率,而且还能加快学生的解题速度。因此,本文就小学数学教学有...
  • 作者: 江玉芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  15-15
    摘要: 数学学科教学是小学教育体系非常重要的部分。在信息化时代,数学学科教学的方式也发生了巨大的变化,尤其是在现代化发展的阶段,基础教育模式呈现出信息化、智能化、多元化的特征。信息化的重要特点就是教...
  • 作者: 龚卫东
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  16-16
    摘要: 微课是近年来非常流行的新教学方式,在小学数学教学中,巧用微课进行解决数学问题教学,往往能够事半功倍,让学生易懂、易学。本文主要介绍如何运用微课提高小学生数学问题解决能力。
  • 作者: 郭平平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  17-17
    摘要: 处在当前的教育改革发展背景下,小学数学的课堂科学设计成为教学质量水平高低的重要基础。本文就小学数学课堂设计中探究模式的应用作用和应用要点加以阐述,然后就小学数学课堂探究式模式应用的实践措施进...
  • 作者: 韩小青
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  18-18
    摘要: 小学阶段的语文课堂教学过程中,采用科学的教学方法策略才能有助于提高教学的效率,而直观启发教学方法的应用对创新语文教学的模式有着积极作用。本文先就小学语文教学直观启发教学的特征加以阐述,然后就...
  • 作者: 王福洁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  19-19
    摘要: 小学阶段的数学课程是学生学习必不可少的内容,在数学教学中,要充分注重方法的灵活运用,以促进学生整体发展。本文主要就小学数学教学中如何实现思维衔接进行相应探究,希望能从理论层面进行深化探究,为...
  • 作者: 康朝萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  20-20
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式逐渐被运用于课堂教学中,不断丰富教学内容,保证教学有效性。在寓教于乐的理念下,开展小学语文快乐教学,能...
  • 作者: 幸莉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  21-21
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,交互式模式的运用能够有效提升课堂教学效率,因此,本文主要针对构建交互模式的高中音乐高效课堂教学进行具体策略研究,以供参考。
  • 作者: 张家丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  22-22
    摘要: 在幼儿园教育教学活动开展过程中,教师应结合幼儿的年龄、认知、心理等发展特点积极开展幼儿感兴趣的教学实践方式,以吸引幼儿的学习兴趣,集中幼儿的注意力,提高教学效果。在幼儿园教学实践中一般实施故...
  • 作者: 王洲萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  23-23
    摘要: 安福县职业中学学前教育专业是本校的一个新兴特色专业。经了解,学前教育班级全都是女生,年龄为14—17岁,且大多数是农村留守儿童,没有明确的学习目标,比较懒散。她们在初中学校属于“后进生”,对...
  • 作者: 赖小芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  24-24
    摘要: 在小学语文教学中,字词教学是学生学习的重点难点,又因学生年龄较小,认知理解能力较弱、抽象思维能力欠缺等问题容易给学生造成一定的学习的困难。基于此,教师可以通过训练学生的形象思维以提升学生的理...
  • 作者: 李文仓
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  25-25
    摘要: 在学生的成长中,小学正是思维方式的萌芽、健全阶段,此时的小学生正处于从形象思维到抽象思维过渡时期。因此,在小学数学教学中,教师应多留意学生的上课状态,多让学生发散思维,培养学生的思考能力。要...

成功密码:综合版基本信息

刊名 成功密码:综合版 主编 孙峰
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主办单位 江西高校出版社有限责任公司  主管单位 江西省教育厅
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