成功密码:综合版期刊
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成功密码:综合版

《成功密码》综合版是江西省教育厅主管,江西高校出版社主办的一份公开发行的教育类杂志,"以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障",倡导教育研究的学术水准,注重理论与实践的有机结合,为广大教师相互学习提供专业平台,倾听一线教师心声,帮助教师成长。
主办单位:
江西高校出版社有限责任公司
ISSN:
2095-6096
CN:
36-1327/C
出版周期:
双月刊
邮编:
330046
地址:
江西省南昌市洪都北大道 96号
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  • 作者: 宋文
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  13-14
    摘要: 项目式学习活动要求学生开动脑筋进行创造性的设想,再通过动手实践用具体的作品实现内心的科学创想,可帮助小学生打好科技创新的基础。在小学科学教学中开展项目式学习,可以将动手与动脑结合起来,为学生...
  • 作者: 龙丹
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  15-15
    摘要: 自大学毕业,我一直从事着幼教事业,至今有7年之久了。幼儿的童心世界是美好的,很开心,在我青春的日子里遇到了这些可爱的花朵。2014年的八月,带着紧张与兴奋,我来到了南昌经济技术开发区第二幼儿...
  • 作者: 刘廷亮
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  16-16
    摘要: 受应试教育思想影响,在初中教育教学中老师将关注的重点放在了知识讲解和学生的学习成绩上,忽视了学生道德素质的培养,导致青少年社会公德意识差,甚至青少年犯罪呈现上升态势,不利于学生的未来发展,因...
  • 作者: 曹清华
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  17-17
    摘要: 文言文是初中语文的重要组成部分。不仅在中考中占一定的比值,更关键的是文言文是传统文化的一部分,是古人智慧的结晶。学习文言文能让我们了解古人,学习传统文化,能提升我们的文化修养。所以,在初中语...
  • 作者: 沈歆
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  18-18
    摘要: 在语文教学活动当中,教师需要将语言训练以及思维训练作为主要内容,将二者放在同等重要的位置,因为要让学生充分理解和掌握文本内容,就需要指导学生进行深层次的思考与探究,要重视对学生思维的训练。思...
  • 作者: 付美丽
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  19-19
    摘要: 在小学语文教学中,学生阅读能力的强弱直接决定着语文这门学科的学习效果。阅读能力是能够促进学生有效学习和身心健康发展的关键能力。如何通过教学设计来实现提升学生阅读能力的培养目标,激发学生阅读的...
  • 作者: 贺利云
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  20-22
    摘要: 汉字是记录汉语的书写符号。从甲骨文至今,汉字已经有几千年的历史了。中国孩子,首先应该热爱祖国语言文字,学好汉字。郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”因此,作为一名语文教师,我们有责任...
  • 作者: 闵洁
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  22-22
    摘要: 小学语文课堂的导入属于整个课堂教学中的开始阶段,即引入阶段。在传统语文课堂教学过程中教师习惯采用千篇一律的导入形式或直接展开对语文课文的学习,这种方式会使学生产生厌倦、烦躁的情绪,无法激发学...
  • 作者: 朱庆君
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  23-23
    摘要: 营造良好的课堂气氛,能够为语文学科教学创造积极的教学环境。良好的课堂气氛不仅能够帮助小学语文教师更细致地展开课堂教学活动,完成教学目标,还能够为学生展开课堂学习活动提供一些有效的帮助;既能帮...
  • 作者: 邬玲
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  24-24
    摘要: 一、当前小学语文写作能力培养现状(一)忽视主体写作思维的培养从认知心理学角度看,思维就是个体表象、符号、定理、命题等思维元素对信息进行加工和分析的过程。写作思维训练作为写作教学的一种基本形式...
  • 作者: 黄艳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  25-25
    摘要: 在语文教学活动中,丰富多彩的童话教学会促进小学生积极主动地去探索和思考问题,能启发小学生对美好世界的幻想,有趣的童话故事情节会增加小学生对语文学习的兴趣,同时可以帮助小学生更好地理解现实生活...
  • 作者: 袁晓华
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  26-26
    摘要: 读写结合,即阅读与写作结合。学生阅读文章,把文章中的精彩之处积累下来,之后运用于自己的写作中。学生通过阅读教学开阔视野,从阅读中寻找写作的灵感,把文章中好的段落积累下来,为以后自己创作作铺垫...
  • 作者: 姜中英
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  27-27
    摘要: 小学数学课堂教学活动不仅要传授给学生数学基本概念及原理,更重要的是要让学生打好数学基础,掌握计算规则,解决实际生活中的数学问题。所以,小学数学教师在计算课的教学中要特别注意对学生进行有效练习...
  • 作者: 陈文忠
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  28-28
    摘要: 微课以信息技术作为基础,按照学生的认知规律、学习特点,将教学内容以数字化资源的形式进行呈现。微课以其“短小精悍”的优势,深受师生的欢迎。微视频是微课的主要载体,视频内容呈多元化特点,可以是学...
  • 作者: 肖镇剑
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  29-29
    摘要: 高中物理是一门以实验为主的学科,具有很强的逻辑性。知识的理论性、抽象性、综合性、系统性以及知识的广度、难度、深度都比初中物理有明显的质的变化,大大增加了学生学习的难度。传统的教学多是教师单一...
  • 作者: 陈友华
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  30-30
    摘要: 在基础教育阶段,数学一向是很多学生的学习难点。但小学阶段的学生可塑性较强,且对计算机信息技术等有天然的亲近行。在实际教学中,信息化教学究竟具有哪些优势?我们又该如何运用这一教学方法提高课堂效...
  • 作者: 方新田
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  31-31
    摘要: 由共青团江西省委会、江西日报社、江西省教育学会和江西省叶圣陶研究会联合主办的全省爱心公益教育征稿暨中小学(幼)青年教师专业素养展示活动,受到了全省中小学教师的热烈欢迎,来稿量数以千计。本人有...
  • 作者: 曾艳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  32-32
    摘要: 为引导人们与大自然和谐共生,宣传普及“省鸟白鹤”的知识与意蕴,在此次“江西省爱心公益教育征稿暨中小学(幼)青年教师专业素养展示活动”中,特别提出了“守护生态文明,学习、宣传和保护省鸟”的主题...
  • 作者: 余华
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  33-33
    摘要: 2020年征文活动从2月启动,到8月底评审结束,历时近200天。活动取得了圆满成功。这次征文活动紧扣时代的主旋律,设置的征文主题广,针对性强,很接地气,切合教师的教育教学与教育生活,让教师有...
  • 作者: 吴文怡
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  34-34
    摘要: 历时6个多月的全省爱心公益教育征稿暨中小学(幼)青年教师专业素养展示活动终于落下帷幕,作为本次爱心公益作品读后感主题征文活动的参评人员,深刻地感受到教师们对爱心公益极大的热情与对教育事业的热...
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  35-35
    摘要: 信息技术已经广泛运用于我们生活的各个领域,给我们的学习和生活带来了极大的便利。在我国当下的教育领域,信息技术的出现受到了各科教师的热烈欢迎,纷纷将信息技术和自身的教学内容进行充分融合,力求最...
  • 作者: 孙君启
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  36-36
    摘要: 利用微课开展初中生物实验翻转教学,使传统教学模式发生了转变,有利于学生积极参与课堂生物实验教学。初中生物拥有大量的实验,随着时代的发展,传统的实验教学方式已经不能满足学生的需求,微课的出现为...
  • 作者: 孙珊瑚
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  37-37
    摘要: 生物科学的发展离不开人们孜孜以求的探索和研究,利用翻转课堂的理念和方式组织生物课程的教学,让学生主体地位得到巩固,主体作用得以充分发挥,也让他们生物科学探究的能力得到培养。高中生物的知识点很...
  • 作者: 薛小丹
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  38-38
    摘要: 一、小学数学课堂教学中学生参与度不高的原因1.缺失有活力的环境教学效果和学习环境的好坏有直接的关系,小学生因为年少很容易被环境影响。在小学数学的课堂上,教师们对于学习环境不太在意,例如教室桌...
  • 作者: 吴神
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  39-39
    摘要: 数学是一门逻辑严密的基础性学科。在小学数学课程中,教师需要结合数学学科的特征,紧扣数学教学的总体目标,引导学生在数学学习中培养较强的计算能力。《义务教育数学课程标准》指出,小学数学教学要注重...
  • 作者: 蔡磊
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  40-40
    摘要: 高中数学知识和初中数学知识有着截然不同的特点,高中数学重视知识的表征、理解、模型的创建、抽象思维的分析。单纯依靠听教师讲课,学生不能真正理解知识,还需要调动思维,理解知识运用的每一个思路。很...
  • 作者: 李贵昌
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  41-41
    摘要: 高中生物的课程性质决定了教师和学生要在相对较短的时间内进行学科内容的充分交流,并且在学科情感方面也要有所渗透。高中生物教师要把学生主动学习生物的动力挖掘释放出来,所以在教学内容和形式方面都要...
  • 作者: 郭晓梅
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  42-42
    摘要: 作为一门基础性的语言学科,英语在小学学科教育体系中占据着重要地位,对学生综合素质和语言技能的培养具有积极意义。自然拼读法是一种现代化的教学方法,其在小学英语教学中的应用能让学生做到“听音能写...
  • 作者: 王俊晖
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  43-44
    摘要: 教育的本质是人点亮人,网络的本质是人与万物互联,线上教育的本质则是人通过网络点亮人。在2020年疫情期间,为达到“停课不停学”目的,教师以网络为载体搭建“空中课堂”,开展线上教学活动,为学生...
  • 作者: 熊伟
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  44-45
    摘要: 为适应市场经济建设的发展,众多高职院校不断与市场接轨,制定了以满足企业用人需求的办学方针。在这一理念下,以企业岗位为目标的课程开发与建设在诸多院校中不断尝试,本研究以市场营销专业“业务员入门...

成功密码:综合版基本信息

刊名 成功密码:综合版 主编 孙峰
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主办单位 江西高校出版社有限责任公司  主管单位 江西省教育厅
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