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读与写：教师
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主办单位：
四川省南充市文化教育交流中心
ISSN：
1672-1578
CN：
51-1650/G4
出版周期：
月刊
邮编：
637000
地址：
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 美术教学对学生审美能力以及艺术创造能力培养起到决定性作用,良好的美术教学可以引导学生在艺术方面形成正确的审美意识。在传统美术教学中,多数教师往往忽略了直觉能力培养的重要性,在该种情况下,学生...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 对学生来说小学时期最主要的目标是探索知识,而音乐教学又是当今小学教学中的重要组成部分,尤其是在提倡素质教育的今天,人们越来越关注学生个人的全面发展。实际教学过程中,如何有效的结合学生的学习心...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学体育课上,教师通过趣味教学法促进高效课堂的构建,运用趣味游戏激发学生乐于运动,吸引他们积极参与运动。趣味教学法有益于学生身体协调性良性发展,有益于脑力和智力协同开发,有益于提升学生有意...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 培养学生对英语的兴趣,是小学英语教学的重点。而英语绘本凭借着幽默风趣的故事、简洁的语言和精美的插图,能有效激发学生学习英语的兴趣。同时,英语绘本通过融合贯通新旧知识点,能帮助小学生对英语知识...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 阅读是小学英语教学的重要组成部分,也是最大难点之一,传统的小学英语教学模式已经远不能满足当代学生的学习需求,教师必须与时俱进对教学方向进行多样化的改进。文章简要分析了当前小学英语阅读教学的现...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在新课改的背景之下,小学语文教学的内容也随着教育改革的推陈出新不断地变得丰富多彩,且更加注重小学生们语文阅读素养的培养。如何在核心素养的视角之下开展小学语文阅读教学的策略探讨,是当前教育问题...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文结合新课程改革有关要求,从小学信息技术教学应“尊重儿童”为基础并结合教育教学实践进行了探讨,进而提出了一切教育教学活动都必须贯彻“一切为了每一位学生的发展”的核心理念。
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98. 浅析小学农村阅读教学的策略探究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学语文教学改革已经出现了很长时间,但是在一些农村小学,教师的教学方法跟师生所扮演的角色仍然需要调整。学生学习语文需要不断积累才能提升。在语文学习中,想要积累知识,最直接有效的方法就是进行大...
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99. 关于小学数学概念教学的策略研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学概念是数学学习的基础知识中重要的组成部分,数学概念的讲解将会帮助学生更好地参与到数学学习活动中去,让学生们更容易学习好数学。因此,小学数学概念教学提出了“了解、理解、掌握、灵活运用”的要...
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100. 小学语文关于朗读教学策略研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 朗读教学在小学语文课程中占有非常重要的地位,这部分教学也是小学语文教学中的重难点。但是只要我们跟随时代步伐,利用好当代的教育资源,在现如今优越的教学条件下,开展多种方式进行朗读教学,从多方面...
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101. 提高小学生课堂倾听水平刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 倾听是一种能力,它在人们获取知识和培养社会交往能力方面都起重要作用,在小学阶段,注重对学生倾听能力的培养是非常必要的。其有效策略,本文主要从以下五点来谈,即强化倾意识主动听、做好准备高效听、...
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102. 教师在中小学素质教育中的作用刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 素质教育管理,就是围绕确定素质教育目标和实现素质教育方法开展的一系列管理,其既属于素质教育管理制度也属于一种管理思想。为了提升中小学素质教育水平,我们在开展教育管理工作的过程中,要做好素质目...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 党建工作一般指一个单位的党支部建设活动,它的开展方式多种多样,与党支部的规模、所属单位等都有关联。党建活动的开展对一个学校的发展、以及对师生的成长影响是巨大的。学校的党建活动可以邀请上级领导...
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104. 信息技术在小学语文课堂的应用研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着网络技术,电子技术的发展,越来越多的前端科技走进我们的日常生活。在学校中也同样有许多科技成果帮助教师们教学。比如电子屏幕,多媒体设备等等。多媒体设备播放的视频,音频比传统的黑板板书,老师...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 信息技术是现代科技发展的重要体现,尤其是在我国现代教育当中,对于信息技术的应用已经深入普及并日趋成熟,相比于生活中的互联网信息,我国教育事业对于信息技术的应用更加全面也更有针对性,有了信息技...
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106. 小学语文的创新教学刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中明确指出:“语文课程应该是开放的,具有创新活力的。”教师要允许学生质疑、鼓励学生质疑,保护学生的求知欲、好奇心,培养学生的创新思维。
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107. 提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教学从来都脱离不了教师与学生两个主题的实践,这种现象在音乐合唱教学的实践中更是显著。我本人也从事音乐相关的教育工作,偶然发现了一些我自己或是我身边的教师朋友在教学活动中出现的问题。就这些问题...
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108. 浅谈小学生英语学习兴趣的激发策略刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 现如今,小学英语日益为社会所重视,成为了当代小学生的一门必修课。但不容乐观的是,小学英语教学实践中存在着很多的问题,其中最令人担忧的是小学生对于英语的学习兴趣随着语言学习的升级逐渐有所下降。...
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109. 问题导学策略在小学数学教学中的运用刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 作为一门应用性、逻辑性较强的基础学科,小学数学对于小学生而言具有一定难度,因此教师在教学中应当不断完善教学方法,使学生的小学效率得到提升,从而培养学生的学习能力。基于此,本文主要对问题导学策...
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110. 运用多媒体技术提高小学语文教学水平刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 运用多媒体技术对低年级语文课堂教学有巨大帮助。多媒体技术可以提高其学生学习兴趣,提高其理解力。多媒体的应用提高课容量,对课堂结构的优化调整进行有效帮助。
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111. 小学数学教学中如何利用练习题突破易错点刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着新课程的不断改革,小学数学也要随之变化。在小学数学教学中,学生常常会因为题难而放弃学习数学,也常常会因为这些枯燥乏味的数学失去学习的兴趣。教师遇到这种情况,首先要想怎么样才能帮助学生解决...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文结合当前道德与法治教育的形式,在对立德树人的概念及含义的探讨基础上探究了小学道德与法治思辩的教学模式。?教师在教学实践的过程中,要有效锻炼和培育学生的思辩思维,把握小学与道德法制课程的内...
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113. 运用唱游教学法,拨动学生的心弦刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 唱游教学法是我国小学低年级音乐教学过程中的一种必要的形式,根据学生低龄段的特点,将极具动感的舞蹈音乐与儿童好动的性格特点相结合,采用丰富多样的音乐教学形式和其趣味性高的音乐教学手段,让低年级...
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114. 小学英语单词教学的教学方法管窥刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课改背景下,小学英语教师应结合学生们实际的发展情况,根据他们的认知水平、理解能力、个体需求,更好地研究单词教学方法,妥善解决单词教学的相关问题。英语教师努力做到以生为本,始终坚持因材施教、...
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115. 小学英语阅读策略的若干思考刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着新课程改革进程的不断深入,我国当前的教学理念也在发生变化,开始关注学生的全方位发展。本着“教育要从娃娃抓起”的教学理念,小学教育中就应当重视对学生素质教育的提升工作。小学英语阅读理解的教...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文通过杜宇小学音乐课堂合唱教学的分析和理解,进一步讨论了合唱教学中存在的问题,并提出了提高合唱教学的有效措施。
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语文这一科目在小学阶段属于工具类的科目,在教学中对于学生的教学要求主要是在于听说读写,简单的概括就是促使学生对科目所涉及到的内容形成正确的理解。教师的教学重点在于对学生阅读能力的提升以及课文...
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118. 基于高阶思维发展的小学数学教学攻略刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 基于高阶思维发展的小学数学教学策略有:开启学生思维的大门;撬动学生思维的盲点;转变学生思维的常态;营造学生思维的胜境。
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119. 探讨小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学生阶段,许多学生觉得数学难,难以对数学学科产生兴趣,就再难投入到数学的学习之中。随着新课改的深入,小学生的数学核心素养的培养受到了更多的重视,小学数学的学习中更加注重学生的逻辑思维培养...
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120. 浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透刊名： 读与写：教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 把传统文化教育纳入小学教育至关重要,因为在我国的教育制度中,语言接触是不仅向学生传授母语,而且向学生传授根深蒂固的文化精神的最基本前提。将传统文化纳入语言教学可以提高对传统文化的接纳和理解。...
读与写：教师基本信息
| 刊名 | 读与写：教师 | 主编 | 徐晓薇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川省南充市文化教育交流中心 | 主管单位 | 四川省南充市文学艺术界联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-1578 | CN | 51-1650/G4 |
| 邮编 | 637000 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-603499 | 网址 | |
| 地址 | 四川省南充市育英路131号 |
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