教育界(基础教育)期刊
出版文献量(篇)
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教育界(基础教育)

《教育界》以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展” 为办刊宗旨,逐步形成了关心教师所思所悟,具有诗意、智慧、理想、 真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望园路13号
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  • 作者: 丁亚娟
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  5-6
    摘要: 随着中学英语教学的不断革新与发展,加上'核心素养'的提出,传统模式下的平行分班教学模式已经无法满足'因材施教'的要求,'走班制分层教学'成为新时代的教学趋势之一。本文通过反思走班制分层教学模...
  • 作者: 李薇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  10-11
    摘要: 阅读教学是小学语文教学中的重点内容,由于小学生接触阅读内容少,加上部分学生阅读兴趣较低,很多学生会在学习过程中出现阅读能力提升缓慢的问题。随着教学方式的不断创新,群文阅读受到越来越多语文教师...
  • 作者: 金玉兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  21-22
    摘要: 在聋校数学教学中,概念的教学至关重要。聋生只有掌握并理解数学概念,才能运用相关的概念来解决实际问题。然而聋生由于缺少有声语言,对数学概念的理解和掌握存在着很大的障碍,尤其是对综合性强、抽象程...
  • 作者: 刘宝
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  25-26
    摘要: 学生是学习的主体,是学习活动中的主人,一切教学的落脚点最终是学生,因此,教师在教学中要认真研究学生,为学生'量身定制'适合他们的教学内容、教学方法。本文就高中物理教学中构建生本模式打造活力课...
  • 作者: 曾福
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  28-29
    摘要: 与高中相比,初中阶段的文言文内容较为浅显、篇幅也较短,如果不能实现初高中文言文教学之间的有效衔接,学生到了高中之后,很容易出现脱节现象。为了学生未来的发展,初中语文教师应当做好初高中文言文教...
  • 作者: 何芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对学生在教学过程中的主体地位越来越重视,各科教学当中,教师也开始以学生为中心,思考学生的本质需求,从而更好地满足学生的各项需求,以提升教学质量。在小学语文作文教...
  • 作者: 谭雅妮
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  50-51
    摘要: 初中英语教学对提高初中生语言表达能力,具有十分重要的意义,特别是智能化多媒体技术的应用能够让教学目标更有效地实现。初中英语教师要深入了解学生的学习情况和状态,因材施教,把握并运用教学中的英语...
  • 作者: 汪奎
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  57-57
    摘要: 高中物理内容比较抽象、晦涩,比较注重学生的逻辑思维能力,这为学生学习物理带来很大的难度。而情景创设可以将抽象的物理知识变得更为形象具体,能帮助学生快速理解和掌握物理知识,有助于学生养成积极进...
  • 作者: 张云芹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  58-58
    摘要: 在当前科学技术突飞猛进的背景下,网络技术已经普及到各个领域。现在教育界也将网络技术逐步应用到教学中,其中最具代表性的就是'微课',它已经慢慢地被大家熟知和接受,并且这种教学方法在课堂上更能调...
  • 作者: 谢振巍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  68-69
    摘要: '三段式'教学模式即'自学、互动、检测三段式'。'三段式'教学模式主要由自学阶段、互动阶段、检测阶段组成。通过三段式教学,能够让同学之间相互交流,更好地掌握化学知识点。在三段式教学中,师生还...
  • 作者: 梁少敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  71-72
    摘要: 写字教学是小学语文教学中不可忽视的重要内容。在小学阶段,教师要注重提高学生的写字水平,引导他们热爱写字、规范写字、写好汉字,这对学生未来的学习、工作、生活影响深远。当前的小学写字教学模式比较...
  • 作者: 张小云
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  73-74
    摘要: 互联网的发展催生了微课这种教学方式。微课最突出的特点是短小精悍,可以利用非常短的时间开展教学工作。对于小学数学教学而言,教学内容较为枯燥,很难激发学生的学习兴趣。通过引入微课方式,可以有效利...
  • 作者: 吴珍月
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  77-78
    摘要: 当前,生活化的教育教学方法受到了许多一线教师的重视。在初中物理课程教学中采用生活化的课程教学方式能够引导学生解决现实生活中遇到的问题,进而激发学生对物理课程的学习兴趣,提升学生学习的主动性与...
  • 作者: 陆古松
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  85-86
    摘要: 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具...
  • 作者: 冯璐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  91-92
    摘要: 地理主要是研究自然、人文及社会经济三者之间关系的学科,具有较强的综合性。学习地理有利于丰富知识、开拓视野,增强环境保护意识,树立大局观及发展观。高中地理知识内容多、跨度大、层次深、难度高,对...
  • 作者: 唐远诚
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  99-100
    摘要: 新课改要求对传统教学观念进行改革,目前新课改主要针对人才水平及素质教学这两方面来要求教师。随着变革的推进,教育理念与教育方式渐渐发生了改变。部分教师抛弃'填鸭式'教学方式,开始根据学生的特点...
  • 作者: 周晓英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  102-103
    摘要: 地理思辨力即对地理现象及其本质思考和辨析的能力,具有综合性、质疑性和条理性等基本特性。地理思辨力的培养有利于提高学生的综合思维能力,从而提高学生的核心素养。本文立足于课堂教学实践,以'情境创...
  • 作者: 黄兆兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  105-106
    摘要: 小组合作,是指以小组为主体,以独立探究的学生个体为基础,引导学生在课堂上、在小组内充分发挥自己的思维能力,展现自己的思维模式和过程,并通过组内学生相互合作、相互探究解惑找到解决问题的方法和途...
  • 作者: 左秀银
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  131-132
    摘要: 随着课程改革的不断深化,合作学习已成为各科教学普遍采用的一种教学方式,追求双向甚至多向互动来活跃课堂气氛,打造高效课堂。其中不乏以'合作学习'为名来标榜的,却将课堂做成了'皇帝的新衣',如课...
  • 作者: 蔡玲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  134-134
    摘要: 应教育部新课改的要求,初中英语教学的方式也在发生着改变。合作学习的方式已经逐渐应用到初中英语教学中,广大学生和教师也比较喜欢这种方式。合作学习方式调动了每位学生的积极性,让每位学生参与其中,...
  • 作者: 左耀清
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  135-135
    摘要: 思想品德课堂教学是对学生进行德育、知识教育的主渠道,如何培养学生的独立性、主动性、创造性,让学生积极主动地参与思品课堂中,是摆在我们思品教师面前的头等大事。本文主要从课堂细节出发,就如何通过...
  • 作者: 戴姗娜
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  136-137
    摘要: 小学英语语法教学是小学英语教育中的重要组成部分,也是小学英语课堂教学中的难点,由于小学生正处于心智发育阶段,使小学生普遍存在理解能力和接受能力较差等特点。所以,如何提高小学生的英语语法学习兴...
  • 作者: 陈旻艳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  137-138
    摘要: 对于高中英语词汇教学来说,多义词教学不可忽视。本文结合笔者教学实践,从培养学生的隐喻能力、提升学生的词汇学习兴趣、归纳多义词用法的变化、培养学生的阅读猜词能力四个方面展开多义词的学习,从而提...
  • 作者: 刘正平
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  139-140
    摘要: 目前的高中地理教学存在两大问题,一是初中地理和高中地理衔接问题,造成学生在学习过程中不适应的现象;二是目前课时紧张,上课进度较快。导致一部分学生对地理学习不感兴趣,从而考试成绩不理想,出现了...
  • 作者: 叶长林
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  142-143
    摘要: 目前,我国的小学语文教育正处在改革的关键期。相比于城市的小学来讲,农村小学的教育基础和教育水平较为落后,教育资源也不是很发达,教师对于语文阅读的教学经验不够,因此实施起来十分困难。本文首先针...
  • 作者: 周红芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  148-149
    摘要: 说实话,自从踏上教育这片圣土,我就深深地爱上这一行。喜欢跟学生们在一起,喜欢他们明亮的眸子闪烁的光芒,喜欢他们童稚的脸上绽放灿烂的笑容。也许是因为内心这份真挚的爱,使我在教育教学中一直保持着...
  • 作者: 黎雪英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  149-150
    摘要: 随着新课标的深化实施,素质教育的重要性一再被人们提及。素质教育十分注重学生德智体美全面发展,其中,德育教育是首要因素。换言之,道德修养是学生全面发展的重要基础,这就凸显了德育教育的重要性。而...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  151-151
    摘要: 随着素质教育在我国教育领域受重视的程度越来越高,高中班主任的德育教育已成为其主要教学职责之一。高中班主任开展德育教育需要克服的困难有很多,不仅包括繁重的教学压力导致其自身教育精力上的不足,还...
  • 作者: 邹杏福
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  157-158
    摘要: 青年教师教学能力的提升需要经历三个阶段:模仿,搀扶,自悟。从课案的模仿到课堂的模仿是青年教师成长的必经之路。搀扶是一个借力提升,纠偏定向的过程。自悟是一个达到脱胎换骨,形成风格,可以独当一面...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  161-161
    摘要: 《教育界》是广西出版杂志社主办的教育学术类优秀期刊,全国公开发行。主管单位:广西师范大学,主办单位:广西期刊传媒集团有限公司,国内统一刊号:CN 45-1376/C4,国际标准刊号:ISSN...

教育界(基础教育)基本信息

刊名 教育界(基础教育) 主编 马晓洪(执行)
曾用名
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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