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中国德育2007年出版文献
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
39
总被引数（次）
11125
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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1. 把“成长”还给孩子刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中医把药材分为“热”“寒”“温”三种，听一位老医生说，人对应着可以分为“好人”“坏人”“性中人”。他还说，性中的人实际上是没有的，没有谁身上没有毒性。所以，正常的人一定会藏着些“小毒”、犯些...
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2. 谈学论道刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： “明德讲堂”栏目的设计思路是想多层次、多维度地讨论道德教育。每个不同的视角，都如同一盏灯，它们交织地投射在道德教育这块园地里，为我们认识和理解道德教育提供自己独特的贡献。基于这样的认识，我们...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 朱小蔓所长赴香港做学术交流；加拿大学者马克思·范梅南教授访问我所；“中小学英语教学及双语教学研讨会”在京举行；中国地方教育史志研究会召开第四届理事会暨成立20周年庆祝大会。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 日本学校改革的目标是创建“学习共同体”，“学习共同体”的建立，不仅使其可成为孩子们学习和成长的天地，也是教师共同学习成长的地方，并且还可以作为家长、市民支持和参加学校改革、共同学习成长的重要...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 社会的和谐，是建立在众多社会基本组织和谐的基础之上的。学校是社会的基本组织机构之一，承担着促进年轻一代和谐发展的重任。从这个意义上说，建设和谐校园不仅关系到学校自身的发展，更关系到整个社会的...
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6. 刍议“餐桌德育”刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 道德源于生活，远离生活的道德教育是缺乏根基的。道德教育只有回归儿童的生活世界，道德与生活才能建立起真实而有意义的联系。家庭是儿童成长的重要场所。儿童在家庭生活中逐渐理解自己与社会、他人的关系...
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7. 人生礼仪的德育内涵刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 人生礼仪是一种特殊的民俗事象，具有丰富的德育内涵。人生礼仪具有价值引导和促进道德主体自主建构的德育功能。在开展人生礼仪活动时，有必要采取多样的形式，同时注重实效性。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 哈贝马斯的商谈伦理学以语言为基础，以可普遍化原则和话语伦理学原则为核心内容，主张通过主体间的商谈、交往保证道德规范的普遍有效性。商谈伦理对道德教育的启示在于：道德教育的发展方向是以“商谈”为...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要：
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 近年来，全国各高校认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极探索网络思想政治教育工作的新途径。重庆邮电大学“红岩网校”（http：／／hongyan．cq...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 当前社会存在一个严重问题，即青少年自杀以及自残、伤人等暴力现象时有发生。生死哲学提供了观察、剖析这些现象的新视野、新方法，以及解决问题的新思路。
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12. 少先队小干部队伍建设的调研报告刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 少先队通过民主选举、自主活动、队长学校、岗位轮换等有效措施，调动了小干部的积极性，学会了自我教育、自我管理、自我服务，并在少先队组织中发挥了团结、带动广大少先队员的积极作用。少先队小干部队伍...
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13. 小学生的烦恼刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 小学生的烦恼来自家庭、老师、伙伴、自身以及生活。家长、学校和社会应当深入小学生的内心，了解他们的各种烦恼；尊重孩子，从提高民族素质的高度，关注孩子们德育、智育、体育全面、和谐的发展，培养他们...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 南京市石鼓路小学的“立美教育的课堂教学过程及效益的研究”分析影响课堂教学效益的因素包括立美教学目标、教育者的立美引导活动、受教育者的立美学习活动、教学环境的美化等，在此基础上，对儿童化的教学...
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15. “立美课堂”的理念与特征刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： “立美课堂”是一个容易引起争议的概念。其一，提出“立美”“立美课堂”是否有制造概念的嫌疑？其二，“立美课堂”是否会“虚化”课堂，淡化课堂应有的教学功能，使教师难以把握教学？但我们一直有这样一...
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16. “儿童版画与生活”课程设计与思考刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 南京市石鼓路小学根据“立美教育”理念、小学生的发展需求以及学校的资源优势，设计并实施“儿童版画与生活”的校本课程。这一课程关注儿童艺术能力与人文素养、审美品质与生活情趣的和谐发展，具有人文性...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 时间：2006年10月27日 地点：江苏省南京市石鼓路小学 主持人：魏亮（南京市石鼓路小学副校长） 魏亮：今天沙龙的主题是讨论“立美教育”。近二十年来，美，一直是石鼓路小学的教育追求，...
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18. 传统美德与北京四中的德育刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 北京四中以植根于传统文化的中华传统美德为德育核心，传统文化、传统美德、四中人的精神是紧密关联、三位一体的。北京四中以传统文化、传统美德为依托，构建了立体多维的德育网络。
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19. 社会转型期高校德育的思考与实践刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 高校德育工作面对社会转型期的各种冲击和西方思想文化的影响，必须坚持“德育首位、以人为本、全员育”的三个理念，充分发挥“课堂教学、校园文化、社会实践”三条渠道的作用，做好创新德育机制、充实德育...
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20. 当代大学生知耻教育的重要性刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 耻感的缺失或错位是导致当代大学生道德失范的重要原因，而高校的各种量化管理手段以及社会舆论对于缺失耻感、道德失范的大学生的制约作用非常有限。知耻教育是解决这一问题的有效手段，是大学生内化道德规...
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21. 人文关怀：德育柔性管理的价值取向刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 无锡高等师范学校是一所有近百年历史的名校，一贯重视学生道德素养的养成教育。2002年，学校根据时代要求，提出构建“德育柔性管理模式”的教育构想，作为新时期德育工作的重点。
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22. 从亲子书信活动看当代儿童价值观刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 2005年12月14日，第二届全国少年儿童书信文化活动在北京正式启动，主题确定为“爸爸、妈妈，我想对您说……”。本次活动希望通过亲子书信互动的方式，增进两代人相互了解，促进亲子之间情感交流，...
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23. 打造校园诚信体系的实践与思考刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 金华市为打造校园诚信体系，制度上要求建立师生诚信记录，鼓励各校结合校本实际，让学生在活动中体验诚信、在记录中恪守诚信、在诚信环境中成长。这次活动特色鲜明，在德育工作管理上也积累了一些经验。
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24. “品德与生活”课堂即时评价的策略刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 课堂即时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行的即兴点评，对课堂教学起着反馈、激励、调控和导向作用。“品德与生活”课上的即时评价和其它学科相比，承担着更重要的使命。“...
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25. 《广告欣赏》课堂教学实录及反思刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 师：如果你要购买一些营养品作为礼物送给亲朋好友，你是购买熟悉的、有名气的，还是购买没有听说过的？
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26. 乡土资源在中学历史课程中的运用刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 课程资源是指形成课程的要素、来源，以及实施课程的必要而直接的条件。乡土资源是历史课程资源的重要组成部分。正如《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》中指出的：“充分开发利用乡土教材和社区课程...
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27. “姓名权”的故事刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 有件事对我触动很大，至今记忆犹新。 三年前，我刚接任一个班不久。一次上课时，我发现一名学生（当时恍惚记得他的名字叫“毛哲”）正在桌下痴心地看课外书。我暗示了几次，他全然不知。作为班主任的我...
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28. 让孩子学会坚强刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 春风习习，暖意融融。午饭后，我和孩子们手拉着手到离学校不远的田野散步。一路上，孩子们蹦蹦跳跳，又唱又笑，好不快活。
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29. 洗脚——我的一次德育实践刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 今春，学校开展了轰轰烈烈的“孝心”教育活动。如何使这一活动深入而富有成效？我左思右想。终于机会来了——“母亲节”我给全班学生布置了一道特殊的作业：为母亲洗脚。
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30. 给学生的一封信刊名： 中国德育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 老师怎么也按捺不住内心对你的感激，独自坐在办公室中给你写这封信。作为老师，我怎么也没想到，一点点的付出却收到你这样大的回报。其实，尊重学生，特别是人生观、价值观、世界观即将形成的高中生，是每...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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