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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语句衔接题是高考中常考的题型，新课标卷上为必考题型，分值为3分。高考语句衔接题的解答是有规律可循的，下面笔者拟结合自己的教学实践及近几年高考试题谈一谈自己的一些看法。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在语文高考中，现代文阅读题对师生来说是不小的挑战，究其原因有两个：一是学生的基本阅读水平不高，审不准题，打不中靶；二是对相当一部分阅读水平尚可的学生而言，容易产生“多元解读”与“唯一答案”之...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 议论文写作本无特定的模式，但对于高中生而言，刚开始涉及议论文，如果没有一定的样本，没有相对规范的模式，写起来难免毫无头绪，无规可循。但是，相对于僵化的三段式写作，学生可以在教师的有效引导下，...
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4. 高中语文授课的节奏与过渡刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在高中语文教学中，教师授课过程中的节奏与过渡能够影响整个课堂的学习氛围与学生的学习兴趣。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 华德福教育，是起源于德国的一套已有近百年历史的完整而独立的教育体系，它针对0岁～7岁、7岁～14岁以及14岁～21岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容。简单地说是一种以人为本，注重身体和心灵...
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6. 《项羽之死》教学设计刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【教学目标】1．研读人物言行，把握项羽骁勇果断、知耻重义、视死如归的人物形象。2．品味史书的文学色彩，理解作者在描写项羽事迹时渗透自己感情倾向的写法。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《在流放地》以完全现实主义的手法书写，是一篇意义多元的小说。在流放地，极度残酷的司法程序将人性扭曲，人们对暴力的痴迷，对权力的敬仰，对刑罚表演的热衷，以及对刑罚机器的顶礼膜拜达到了无以附加的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统的观点认为海子这首诗以明朗清新的语言，唱出了诗人的真诚善良——愿每个人都能“在尘世获得幸福”，抒情自然而又真挚。但笔者通过对这首诗的诗眼及关键意象的分析，认为其真正的内涵是在表面的明朗中...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 自新课程改革提出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”后，“对话”一词和以此为理论指导的“对话教学”逐渐为广大教师熟知。什么样的课堂教学是真正...
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10. 高中语文教学导语的设计艺术刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在教学中，高水平的导人语，会一石激起千层浪，能造成巨大的磁场，深深地吸引学生，提高教学的效率。那么，在高中语文课堂上，设计怎样的导入语才能有更高的教学价值呢？这应该是我们一线教学人员好好研究...
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11. 白文诵读法的理论依据初探刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “白文”，这里指的是没有断句、没有注释的文言文正文。“白文诵读法”指的是对没有断句、没有注释的文言文正文进行“眼观、口诵、心惟、耳听，熟读精思”的一种诵读方法，它是诵读的一种具体样式。相比于...
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12. 高中古典诗歌教学有效性探微刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 古典诗歌之所以在高中语文教学中占据着非常重要的地位，在于古典诗歌有其独特的魅力，这种独特魅力是现代文或诗歌无法比拟的，但让学生欣赏到这种魅力需要教师提高诗歌教学的有效性。
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13. 谈辛弃疾闲置时期的社稷情怀刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在偏安一隅的南宋朝廷中，有许多的爱国志士发出了时代的最强音，辛弃疾就是其中著名的一位。他用大量的词作表达了自己为国效力、驱逐鞑虏、收复河山的愿景。他的词作所反映的社稷情怀是值得歌颂并应该为我...
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14. 谈谈作文想象力的培养刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 艾青曾经说过：“没有想象就没有诗”。想象是使文学作品充满神奇魅力的源泉。没有想象力的作品，就像万里无云的蓝天，干涸溪水的高山，不是内容枯燥乏味、文辞粗糙，就是手法单调呆板，缺少感染力。因此，...
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15. 议论文互评互改策略初探刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文评改历来是高中语文教师的心病，传统的作文评改主角是教师，教师虽耗费了大量的精力，对学生的作文“精批细改”，但大部分学生对教师的付出并不买账，对于自己作文中存在的问题不去理解，不去修正。其...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 纵观近年来的高考作文，难觅一篇富含思辨色彩的文章。最后选出的优秀作文，也不过是几篇论据用得比较有技巧的文章，学生写作宿构危机已到无以复加的地步，学生精神内核的厚重和思想光芒的轨迹则远远谈不上...
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17. 我眼观细节 我手写我心刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一篇记叙文想要打动读者，除了主题鲜明、构思巧妙之外，更应该用精彩的细节抓住读者的眼球。当代著名作家贾平凹说：“我可以告诉你一个秘诀，这也是我多年没有告诉过别人的经验——那就是多写细节。”“细...
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18. 如何在写作中化用流行歌曲刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 流行歌曲作为一种大众文化，不仅受广大中学生的喜爱，而且越来越受到教育界的关注。2005年，周杰伦的励志歌曲《蜗牛》人选上海中学生爱国主义歌曲推荐目录，2006年，《听妈妈的话》人选我国台湾地...
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19. 客观看待问题 用心抒写生活刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教师在写作教学过程中，除了要指导学生的写作技巧外，还要引导学生欣赏和感悟生活中的人、物、景，从生活中提炼美、感悟情，最终展现在自己的作品中。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中阅读教学实效性的最主要的指标应有两个方面：一是学科知识、技能的获得与提高；二是情感意志的培养。而后者往往被人忽视，其实这正是语文课堂阅读教学最具潜力的效益所在，做到了后者，前者的提高也是...
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21. 阅读教学中“微写作”的尝试与思考刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在当前的阅读教学中，师生交流的媒介主要是“说”，教师说得精彩，学生说得热闹，已成为衡量一节好课的主要标准。学生在语文阅读课上基本不动笔，阅读教学和写作教学基本割裂，阅读教材中那些美丽的语言、...
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22. 浅议中学语文阅读教学中的问题设计刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 问题设计是阅读教学中的重要环节，一个好的问题是连接教师和学生、学生和文本的重要桥梁。随着新课标的推行，教师开始注重课堂的有效问题设计，但是通过对一线教师的调查发现，课堂中虽然出现了问题，甚至...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阅读，可以让一颗浮躁的心在文字中安静下来，让我们的心跟着那些文字到世界各地旅行，享受着书中的各种美景。一个会阅读的人，他总会找到各种方法在那些文字的世界中享受生活的乐趣。同样，在高中语文阅读...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课程标准下，高中语文课程打破了以往单一的课程结构，将语文课程内容分为必修和选修两个部分，对培养多样化人才、促进学生个性化发展有着重要意义。高中语文选修课是必修课的延伸和拓展，教师要指导学生...
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25. 高中生经典阅读的重要性漫谈刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高三语文教师常会碰到这样的现象：学生拿到一篇根本就算不上是艰深晦涩的现代文居然会读不懂；很多中国孩子以优异的成绩考入国外名牌大学，然而一旦开展研究却普遍后劲不足，到了实际工作的时候，更显得力...
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26. 试论拓展语文教学空间的途径刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文课堂是知识丰富、充满活力的课堂，但是现在还有较多的语文教师只局限在一堂课、一本书、一支粉笔上，这样的课堂是学生不喜欢的课堂。那怎样改变现状呢？我们可以从一堂课、一本书、一支粉笔中走出来，...
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27. 高中生语文学习心态的异常与对策刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 学习心态是指学生在学习过程中的一种心理状态。学生能取得优异的成绩往往是在学习过程中始终伴随着最佳心理状态，这样，他的智力才能更好地得以发挥，从而提高学习质量。高中生在学习语文的过程中常常出现...
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28. 略谈素质教育背景下的学生自主学习刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高素质人才的培养要求我们把素质教育和课堂教学有机融合起来，使学生在受教育的过程中不仅仅学到书本的表面知识，而且能在这其中提高学生的综合能力和素质。这一目标的实现不应只是简单的理解为教师要给学...
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29. 高中语文如何实施人文性教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文教学中的人文性教学是指基于对受教育者内在生命成长规律的尊重，以人为本，将个体人作为教学系统来进行的教学，这种教学思想所强调的是个体人自身的生命价值以及所处地位。人文性作为人类精神文化的载...
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30. 高效语文教育教学的“三慢”刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 时代的快节奏投射在社会生活的方方面面，教育领域当然也不能幸免。比如三年的高中教学任务普遍安排在两年内就完成了，一学期的课程要求学期中间就基本完成了，一堂课的内容也要求早早结束，留足大量的时间...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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