世界职业技术教育期刊
出版文献量(篇)
1902
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世界职业技术教育

本刊是国内当前专门介绍世界各国技术和职业教育与培训的唯一期刊。
主办单位:
西安交通大学继续教育学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
710061
地址:
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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  • 作者: 汪静
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  1-3
    摘要: 德国培养职业学校的教师是一个非常严格的过程,其由大学教育阶段和见习期两阶段组成。“准教师”必须学习两个专业和一个专业教学法,最后通过两次国家考试才能拿到教师资格证书。
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  4-7
    摘要: 在简述澳大利亚TAFE学院国际化现状的基础上,重点探讨了TAFE学院得以快速推向全球并享有盛誉的成功策略。分析表明弹性、多通道、多出口、高质量、有特色的高职教育体系是重要基础,政府卓有远见的...
  • 作者: 徐国庆
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  8-10
    摘要: 除传统的课程、教学理论培训外,美国职业教育教师培训内容中有五个富有特色的方面,即理解贫穷、劳动法、建立企业专家委员会、表单设计和信息化资源使用。这五个方面是我国职业教育教师培训中所缺失的,却...
  • 作者: 赵晶晶
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  11-11
    摘要: 在世界经济论坛发布的《全球竞争力报告》排名中.瑞士连续4年拔得头筹.并且诸多分项指标也名列前茅.其中具有鲜明特色的应用科技大学功不可没。
  • 作者: 杨绪光
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  12-14
    摘要: 职业教育是新加坡教育的主体,也是其经济发展的重要支柱。新加坡职业教育理念新颖,突出创新性和实践性,其课程设置注重适用性,校本教材针对性强,在校内建立“教学工厂”,专任教师资质要求高,教学方法...
  • 作者: 严志嘉 扬水永 梅成才
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  15-17
    摘要: 介绍和分析了台湾高职教育及其师资队伍建设的特点,针对高职院校的师资现状和主要问题,在比较和分析的基础上,从制度层面提出了改革建议,并从优化师资结构、完善培训机制、激励教师开展技术型工学结合三...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  17-17
    摘要: 《世界职业技术教育》创办于1988年,是国内专门介绍世界各国(地区)职业技术教育与培训经验和发展趋势的期刊。本刊坚持“求实创新,外为中用,开阔视野,引发思路”的办刊宗旨,竭诚为我国职教事业服...
  • 作者: 陈凤英
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  18-21
    摘要: 教学设计作为教学理论与教学实践的中介,在整个教学过程中有着不可替代的作用。由于职业教育的特殊性,对职业教育教师在教学设计与教学实施能力方面提出了更高的要求,本文力求着眼于职业教育的特点,归纳...
  • 作者: 吴玉信
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  22-23
    摘要: 中专学校教师面对的学生素质不高,学生不爱学习,教师依然用心教育学生,但一部分学生不受教,甚至出现侮辱、殴打教师的现象。为此,教师在身体上饱受痛苦,在精神上备受压抑。呼吁广大教师应依法维护自己...
  • 作者: 刘中丽
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  24-27
    摘要: 职业生涯规划教育是践行终身教育的一个重要体现。在我国中职学校里,学生的职业生涯规划教育还没有形成成熟的体系,相应的机制也不够完善。学生的职业生涯规划并没有得到合理的运用和开发。而最近几年的研...
  • 作者: 夏蕾
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  28-31
    摘要: 校企合作办学是当前职业教育发展的必然选择和有力途径。基于文献研究,笔者主要对我国高等职业教育校企合作的内涵与特点、意义、具体办学途径、制约因素及原因、实施对策等方面进行回顾和综述,分析已有研...
  • 作者: 曹荣
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  32-34
    摘要: 班主任德育能力的高低直接影响着中等职校德育工作的效果。本文试图通过对中等职校班主任德育能力内涵的表述,进一步明确德育能力发展的目标与途径,为提高德育实效奠定理论与实践基础,为保证职校学生健康...
  • 作者: 张薇
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  35-37
    摘要: 通过分析技校中级技工学生的学习情况;以及现阶段中药调剂课程的教学现状,提出将理论教学与工种教学相结合的教学建议。通过研究教材、教学方法、理论与实践的教学模式、教学效果反馈等,思考职业引导与能...
  • 作者: 陈昊
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  38-40
    摘要: 人类学家将学习理解为在实践共同体中合法的边缘性参与,并认为社会实践与社会世界是“合法的边缘性参与”的基础,实践共同体是“合法的边缘性参与”的载体,学习课程是“合法的边缘性参与”的内容。基于“...
  • 作者: 孔祥富
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  41-43
    摘要: 重读苏霍姆林斯基先生的《给教师的建议》一书,对先生关于情绪对学习的影响、阅读对后进生的作用、有效促进教师的专业成长、因材施教等问题的相关叙述深有感触。深感重视精神的力量、培育阅读的土壤、激发...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  43-43
    摘要: 1月11日.西安交通大学继续教育学院EMBA核心课程项目中心“交大梦学友汇”2014首届学友新春盛典在曲池东岸荣禾会所隆重上演。这次主题为“交大梦、学友汇”学友新春盛典,旨在增进交流、学习新...
  • 作者: 于曦瑶
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-3
    摘要: 新西兰政府高度重视职业教育的发展,积极借鉴国际上较为成熟的职业教育发展模式,结合自身国情,适应人口、政治、经济、社会等各方面长期发展的需要,逐渐形成了符合自身发展方向和需要的职业教育办学模式...
  • 作者: 陈亚鸿
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  4-6
    摘要: 加拿大职业学院管理体制形成根植于大学管理体制,其所体现的特色及理念,无论与大学相似的共性还是其特殊的个性,都是高职教育高度发达的重要促进因素,这对我国高职教育的发展和体制制度创新具有较强的启...
  • 作者: 张智
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  7-8
    摘要: 作为世界上高度发达的工业化国家,奥地利的创新能力在欧盟27个成员同创新能力排行榜中位列第六。奥地利高效的创新体制与创新经济、较强的创新能力,与有效的高新技术人才培养模式息息相关,很大程度上得...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  9-14
    摘要: 职业教育教学质量保障分内部保障和外部保障两个方面,内部保障是质量保障体系的重要组成部分,它与外部保障体系构成一个完整的质量保障体系,内部保障主要是通过学校师资、教材更新度、教学设备的满意度等...
  • 作者: 任婷 范皓
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  15-17
    摘要: 在梳理美国高等教育强国的发展历程的基础上,分析美国高等教育体系,从美国不同时期高等教育认识论与政治论的博弈,探讨美国高等教育的教育理念及经验对我国高等教育的启示与借鉴。
  • 作者: 冯琦琳 曹洋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-22
    摘要: 高职院校专业的可持续发展构成要素包括专业的内涵、质量、口径以及建立在专业内涵基础上专业间的构成状态,包括专业数量、规模、布局及衔接关系等。从专业建设与市场的联动机制、专业建设的持续发展、专业...
  • 作者: 孔祥富
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  23-25
    摘要: 当前,提高中职数学教学的针对性已成为中职数学教学改革的急切呼唤,从认知发展理论的视角,认清中职数学教学的问题,寻求相关对策;从学生的认知发展水平出发,优化教学目标,智慧使用教材,选择合适的教...
  • 作者: 王晋 花莹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-28
    摘要: 社区教育作为教育与社区结合的有益尝试,作为建设全民学习和终身学习的学习型社会的重要组成部分和表现形式,从一开始就显示出了强大的生命力。但是,社区教育也面临进一步发展的若干瓶颈和深层次问题。需...
  • 作者: 徐礼才
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  29-31
    摘要: 本文采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等对江苏省苏北地区高职院在校非体育专业高职生课外体育锻炼坚持性进行调查,结果表明:学生参加体育锻炼次数少、时间短和人数少;多数学生未能养成经常锻炼身...
  • 作者: 丁顺前
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-33
    摘要: “哲学与人生”校本课程开发,必须用好调查访谈法、团队合作法、多元呈现法、多样编制法、动态改进法,让开发成为教师专业成长、学生参与体验、接受熏陶、提升人文素养的过程。
  • 作者: 李津军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  34-36
    摘要: 大学生“回炉”学技能现象,在我国已经有了10多年的历史。从开始的大学毕业生的个人行为,到如今的普通高等院校的组织行为,形成了在现行体制下的大趋势。本文在详细分析大学生“回炉”学技能现象的前提...
  • 作者: 赵林
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  37-39
    摘要: 中职学生大多是初中应试教育的失败者,他们不仅学习成绩差、而且思想品德、纪律观念、文明礼貌等方面也存在诸多问题,这给中职学校的教学和管理带来了前所未有的考验。由于中职学生不良行为的成因是多方面...
  • 作者: 杨智慧
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  40-42
    摘要: 会计基础课程是高职会计专业的入门课程,是学习其他会计专业核心课程的基础。本文在分析高职会计专业新生特点和会计基础课程教学现状的基础上,以任务驱动统领课程的教学思想进行课程的结构和内容设计,将...
  • 作者: 葛锦林
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-46
    摘要: “基础会计”项目式课例开发,是实施项目教学的系统、立体、全景式、整体性的教学设计。为实现“基础会计”项目式课例开发设计的预期目标,我们需要按照项目式课例的框架,科学设计学习项目确定、课例背景...

世界职业技术教育基本信息

刊名 世界职业技术教育 主编 郭炜
曾用名
主办单位 西安交通大学继续教育学院  主管单位
出版周期 双月刊 语种
ISSN CN
邮编 710061 电子邮箱 bjb407@163.com
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