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科学教育2002年第4期出版文献
出版文献量（篇）
4415
总下载数（次）
14
总被引数（次）
5089
科学教育
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Science Education
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
4415
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 皮亚杰是国际著名的哲学家、心理学家,他对生物学、哲学、心理学和逻辑学都有精湛的研究。自1921年开始,他就从事儿童心理学的研究,目的在于由此探讨认识论问题。1955年后,他任日内瓦'...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 多年的教学实践活动使笔者深深地感到,在数学教学过程中教师如果能够充分地注重感性思维这一过程,并切实地运用一些感性化手段加以引导,那么对学生理性思维的形成则会有事半功倍的效果。 1 数...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 如果把各门学科比作一道道菜肴的话,作文无疑是一盆令绝大多数高中学生望而生畏的大肥肉。面对一群'厌食'作文的学生,哪一位语文教师不愁容满面呢? 有句流行的话叫做'从娃娃抓起',但对高中...
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4. 地理实践与地理教学刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 1 实践性是地理学科的显著特征地理学科是一门跨文理的大综合学科,其研究对象的宏观性是显而易见的。地理规律、理论的证明和再现,几乎不可能在实验室里完成,而自然环境和社会环境就是地理学科...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 目前,各地区都在积极推进课程改革,课程改革的功能已由传统的单一的传授知识变为重视知识技能、过程方法及态度、情感,价值观等三个维度。本文仅从情感这一视角,谈谈中学生物课堂教学中采用情感...
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6. 诗教研究刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 诗歌是文学的精华,是'一种最集中的反映社会生活的文学样式'。诗在语文教材中占有宝贵的一席之地,有着其它文学样式所不可取代的重要作用。学习诗歌,可以使学生了解我国源远流长的文化历史,欣...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 创设一套与初中生物学的学业评估方案已刻不容缓。只有这样才能客观地评价学生的学业成绩和素质水平。评估方案包括学生的知识、技能、研究性学习的态度和能力等方面。具体如下: 1 知识的评价(...
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8. “学会学习”的研究刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 学习在现代社会中的地位和作用,随着知识爆炸,知识更新的加剧,随着信息化技术的发展,特别是因特网技术的发展,人们的学习方式、方法,学习性质发生了深刻的、全方位的、划时代的、革命性的改变...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 开放式教学是教师有目的、有计划地引导学生积极主动地学习,注重学生认知、思考过程,启发学生多方面、多角度思维,培养和开发学生的创造能力的过程。怎样运用开放式教学呢? 开放式教学要求教学...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 中学思想政治课是一门以社会科学知识为主要载体的显性德育课程,同时它在培养学生的创新能力,造就创新型人才方面也同样负有重要的历史责任。近几年来,围绕如何培养学生创新能力这一目标,我在思...
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11. 谈谈语文教学中的师生设疑刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 大家都知道小孩子都有这样一个行为,老爱问为什么,究其原因,面对这个陌生的世界,孩子们脑中便会疑窦丛生,殊不知这正是进步的开始。古人云:'疑者,觉悟之机也,大疑则大悟,小疑则小悟,不疑...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 实施素质教育,课堂教学是主渠道。因此,紧紧抓住课堂教学这个中心环节,结合素质教育的实质,开展优化化学教学过程的实践和研究,是有效地推进素质教育在化学教学中得以实施的必由之路和关键所在...
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13. 通过各种渠道开展环境教育刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 20世纪以来,科学技术迅猛发展,同时,人类改造自然界的力量也空前强大,无节制地向自然界索取,掠夺式地开发自然资源,不断地向环境排放废弃物和污水,超越了环境的自净能力,致使人类付出了极...
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14. 地理研究性学习与素质教育刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 地理研究性学习,是指学生在老师的指导下,通过以类似地理科学研究方式去获取地理信息,应用地理知识和技能分析其因果联系,并提出解决地理问题的方法和建议。通过地理研究性学习,不仅使学生获得...
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15. 高中生物学实验中创新意识的培养刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 生物学教学尤其是高中生物学教学应该如何改革,应该如何使之适应素质教育的需求,已经成为全社会,特别是中学生物学教育界共同关注的问题。 1 缘起 1.1 素质教育的需要在教学领域中,生物...
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16. 浅谈多媒体技术在物理教学中的应用刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 社会发展到21世纪的今天,计算机的应用越来越体现出它在社会发展中的重要性;加之互联网的高速发展,对整个世界的思维和理念产生越来越大的影响。同时对教育也提出了一个新的要求——如何把这一...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 一在过去的作文教学中,我曾有过这样的体会:在布置某个作文题时,自己心中的评价标准还未确准,而一旦翻看了大量的学生习作后,心中的评价标准便愈加清晰。然而,遗憾的是,来源于教师心中的清晰...
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18. 电脑网络优化英语教学刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 我们经常能看到,课堂教学中单纯的机械化跟读,程式化的操练,学生只会读课文却不认识单词,或者是重乐轻教,过多强调活动和形式的趣味性,忽视教材本身知识性、科学性和趣味性相结合,忽视学生的...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 目前不少地方、学校都投资建立了多媒体教学设施,建立了名校网,他们更多的是停留在将制作多媒体课件作为一种手段来辅助教学,以达到优化教学过程及有助于一些重难点的突破,还没有充分地将网络引...
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20. 诺贝尔科学奖的评选和颁发刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 自1901年颁发诺贝尔奖以来,诺贝尔物理学、化学、生理或医学奖已成为全世界1600多种科学奖中的最高奖赏。 1 诺贝尔科学奖的评选过程根据诺贝尔的遗嘱,物理学和化学奖由瑞典皇家科学院...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 以往在'应试'教育观念的影响下,自然学科长时期以来被当作'副科'中的'小三门'(历史、地理、自然)而受到轻视,教师教自然和学生学自然被认为只是为了完成课程设置所规定的教学任务而已。所...
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22. “别管”现象浅析刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 在我们一些农村初中学校存在着这种现象:上课时'捣蛋大王'打瞌睡,教师又不敢叫其站着,干脆'别管';某学生在走廊上说脏话,恰巧一老师经过,管与不管瞬间定格为视而不见,多一事不如少一事,...
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23. 提高生物实验教学效果的探索刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 高中生物学以生理为中心,重在阐明生命活动的本质。教材中的概念原理都是建立在科学实验基础上得出的结论。但现行高中生物教材中只安排了四个必做实验,体现出三重三轻的特点:重理论知识、轻实践...
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24. 高中物理开展研究性学习的途径初探刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 物理学科是一门以实验为基础,认识自然,揭示物质运动规律的科学,是学生记忆并接受物理规律和定律,还是掌握学习、研究物理学的方法,是两个截然不同的理念。前者给受教育者带来如下的弊端: 1...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 从以考知识为主,转化为以考能力为主,这是近年来高考内容改革的总趋势。生物是一门实验性学科,重视实验的考查,尤重视学生实验思想、创造性思维能力的考查是这两年高考的一大特色。2001年海...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 1 调查背景笔者从事学生心理工作多年,在工作中发现,学业困扰是导致高中生心理问题的主要原因,其表现形式主要有: 1.1 学生普遍存在学习畏难情绪上了高中以后,理科学习的难度一下子加大...
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27. 谈新形势下科技辅导员的素质刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 在应试教育转变为素质教育的今天,在高科技进入现代生产和生活的今天,教师自身素质的提高显得极为重要,尤其是科技辅导员自身的素质提高就更重要了。下面根据我近几年的工作实践,就新形势下科技...
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刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 1 改进背景《验证机械能守恒定律》实验是高中物理必做的一个学生实验。现行教材中本实验原理是让重锤只在重力作用下物体做自由落体运动,遵守机械能守恒定律,实验时让重物从静止下落,验证公式...
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29. 数学对培养学生良好个性品质的作用刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 中学数学教学大纲中明确指出,良好个性品质的培养是教学目的之一,但在实际教学中,往往流于形式,受到应试教育目标的冲击,缺乏与学生个性品质的有机结合,而更多的是作为完成教学目标的手段。因...
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30. 千方百计“导”学生“参与”刊名： 科学教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <正> 课堂教学是学校实施素质教育的主阵地,而优化课堂教学是实施素质教育的'重中之重'。在课堂教学过程中,要充分体现学生的'主体'地位参与课堂教学,我认为关键在于教师的'主导'作用发挥如何。...
科学教育基本信息
| 刊名 | 科学教育 | 主编 | 张文华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | kxjyzz@yahoo.com.cn |
| 电话 | 021-622322 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号理科大楼B180 |
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