小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 郭鲲
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  33-33
    摘要: 读例话懂方法谈体会︽读写例话︾教学浅说山东曲阜实验小学郭鲲一、教材编排意图人教版小语教材从第六册起出现了《读写例话》这种课文形式。它是以训练组内的一篇讲读课文为例,对本组训练项目的概括说明...
  • 作者: 冒岩峻 陈丽
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  34-34
    摘要: 巧妙答疑五法江苏东台市教师进修学校陈丽冒岩峻课堂教学是师生间进行的一种复杂的双向互动过程。一位优秀的语文教师,不仅要善于启发学生于无疑处生疑,提出问题,而且要能巧妙地答疑,帮助学生解决问题...
  • 作者: 邬建华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  35-36
    摘要: 关于第九册教材中简单复句的教学□江西宜春地区教研室邬建华在《五年制小学语文第九册教材介绍》(人民教育出版社出版)中就句子的教学提出了“复习并列、因果、递进、转折、假设等简单复句。认识选择、...
  • 作者: 姚木铎
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  36-37
    摘要: 陕西省召开﹃注音识字·提前读写﹄教改实验现场会陕西省教育科学研究所姚木铎陕西省教育委员会于1997年6月22日至25日在宝鸡市金召区召开了全省小学语文“注音识字·提前读写”教改实验现场会。...
  • 作者: 王松泉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  37-38
    摘要: 语文教学法专业委员会举办中小学语文素质教育演示报告会□浙江绍兴文理学院王松泉1997年7月20日至24日,中国教育学会语文教学法专业委员会在安徽省黄山市举办了全国中小学语文素质教育演示报告...
  • 作者: 高泉树
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  39-40
    摘要: 找准相似点读懂比喻句□高泉树在比喻句的学习过程中,学生一般只注意句中本体、喻体各是什么(即:把什么比作什么),至于二者之间的相似点(即:为什么这样比喻)往往被忽略。这样,势必影响到对文章内...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  39-39
    摘要: 贴近生活深入浅出———教“改变说话立脚点”之我见□陈陆一小语第九册《基础训练》3中“改变说话立脚点”一题,是对学生进行语法训练,较为抽象,是本单元训练的难点。学生由于受方言的影响,对这种语...
  • 作者: 叶重庆
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  40-41
    摘要: 炼词·入景·生情———《五彩池》第二自然段教学片断□叶重庆这一自然段的特点是:用词贴切,语句生动简洁,句式整齐,字里行间流露出作者对五彩池的喜爱之情。教学本自然段,可抓住训练重点,加强朗读...
  • 作者: 翁海芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  41-42
    摘要: 因势利导捕捉匠心———《初冬》教学一得□翁海芳《初冬》是小语第三册教材中的一篇讲读课文,写的是初冬时第一天早晨所看到的自然景象。我在教学时,抓住雾中和雾散后天气和景象的变化,通过对文中词语...
  • 作者: 叶妙婕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  41-41
    摘要: “赞叹”一词教学例析(第五册《曼谷的小象》)□叶妙婕师:“赞叹”是什么意思?生:称赞。生:夸奖。师:对。“我心中暗暗赞叹”的是什么?生:小象不仅善解人意,而且本领真令人赞叹!师:所有的小象...
  • 作者: 叶劲松
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  42-43
    摘要: 注重引导教给方法———《黄继光》文中“堵住”一词的教学□叶劲松“堵住”一词是《黄继光》一文中的重点词,是把握文章中心思想的关键,是体会作者思想感情的突破口。要理解它单靠查字典,读一读它的注...
  • 作者: 洪延苹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  42-42
    摘要: 谈两种“枪声”的教学□洪延苹《董存瑞舍身炸暗堡》一文开头有两处关于敌人火力的描写。作者采用反面衬托的手法,突出战斗环境的恶劣,衬托出董存瑞为革命事业勇于献身的伟大精神。教学时,我从拟声词“...
  • 作者: 陈荣艺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  43-43
    摘要: 同中辨异领悟内涵□陈荣艺义务教材语文第五册第18课《灰雀》一文中,小男孩两次说过“一定会飞回来的”。我在教学中紧紧抓住这两句话进行比较分析,从而使学生对课文的主要内容和人物的内心世界有了比...
  • 作者: 刘国杰 刘秀兰
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  44-44
    摘要: ﹃大小﹄到底是﹃大﹄还是﹃小﹄呢□甘肃刘国杰刘秀兰“矮”与“射”□四川仁寿县教研室廖建华○备课资料○?《我爱故乡的杨梅》一文第三段“杨梅圆圆的,和桂圆一样大小……”有位教师这样讲解:“杨梅...
  • 作者: 廖建华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  44-44
    摘要: “矮”与“射”□四川仁寿县教研室廖建华有位教师问我,“矮”与“射”两字是不是造反了,“射”应为“矮”,身体一寸,不是为矮吗?“矮”从矢从委(“委”有抛弃、派出之意),不是为射吗?真的是古人...
  • 作者: 刘寿华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  45-45
    摘要: “暖”与“寒”真义真情何在?□江苏宝应县桃园小学刘寿华五年制小学语文第九册第19课《长征》用8句56个字,集中表现了在震惊中外的二万五千里长征中,红军战士敢于战斗,藐视一切困难,藐视一切敌...
  • 作者: 倪渝根
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年11期
    页码:  46-48
    摘要: 燃烧的理想——记江苏省特级教师陈树民□倪渝根一病床边坐着一位老人。他,面庞苍白、瘦削,一个苏格拉底式的大脑门。此刻,他一会儿伏在床边写着什么,一会儿又抬起头来朝着窗外凝神远望———这时你会...
  • 作者: 李吉林
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  3-3
    摘要: 全国第二届青年教师阅读教学观摩活动开幕词中国教育学会副会长、中国教育学会小学语文教学研究会副理事长李吉林各位领导、各位老师:首先,请让我代表全国小语会对各省市的领队、参赛选手、老师们的到来...
  • 作者: 高惠莹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  4-6
    摘要: 创立中国特色小学语文教学新体系是实施素质教育的奠基工程(书面发言)□中国教育学会小学语文教学研究会理事长高惠莹一、一个跨世纪的总体目标21世纪的中国小学语文教育向何处去?在世纪之交的崭新形...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  7-7
    摘要: 评课标准(一)看教学目标是否明确、准确。明确,主要指语文基本功训练、思想教育、智力因素和非智力因素等教学目标要十分明确;准确,主要指要符合教学“大纲”的要求,符合教材的特点,符合学生的实际...
  • 作者: 王环
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  8-8
    摘要: 我的伯父鲁迅先生(教案)□辽宁大连市中山区教师进修学校王环教学要求:1.理解课文内容,学习鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高尚品质。2.练习给各段加小标题,弄清第一段和后几段...
  • 作者: 王小刚
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  9-10
    摘要: 凡卡(教案)贵州贵阳市云岩区东山小学王小刚救助车夫教师点拨:1.鲁迅先生是怎样救助车夫的?(主要抓住鲁迅先生救助车夫的动作,联系上下文理解)2.救助车夫以后,鲁迅的脸上为什么变得那么严肃?...
  • 作者: 田本娜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  11-13
    摘要: 李吉林小学语文情境教学评述□天津师大教授田本娜一、情境教学体现了“境界”学说我认为情境教学的理论基础最核心的是“境界”学说。“境界”说的集大成者王国维曾指出:“词以境界为最上。有境界则自成...
  • 作者: 方利民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  13-16
    摘要: 阅读教学中实施素质教育的探索□浙江方利民《中国教育改革和发展纲要》中指出,“世界范围的经济竞争、综合力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”,要“全面提高学生的思想道德、文化科学...
  • 作者: 杨翠
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  15-17
    摘要: 对小学语文教学落实素质教育的思考□云南省教委教研室杨翠一、明确素质教育的意义素质教育中的素质是一个广义的概念,可以理解为人在先天基础上,由于后天的教育、环境的影响以及自身的认识与实践的积累...
  • 作者: 袁宇丹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  18-19
    摘要: 浅谈低年级识字教学中记忆力的培养□江苏张家港市云盘小学袁宇丹一、运用规律识字,利于学生记忆字有字法,词有词法,这个法就是规律。只有重视汉字结构规律,重视笔画笔顺规则,重视独体字作偏旁的变形...
  • 作者: 刘安品
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  19-20
    摘要: 怎样训练一年级学生的识字能力□重庆市九龙坡区教师进修校刘安品一、借助汉语拼音在教学的全过程中读准字音。当学生掌握了汉语拼音,具备直呼音节的能力后,教师充分运用教材全文注音这一编排优势,促使...
  • 作者: 韵小丽
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  21-23
    摘要: “五笔字型输入法”字根组字的启示□韵小丽一学过“五笔字型输入法”的人都知道,王永民先生把汉字的组成划分为三个层次:笔画、字根、单字。其汉字的拼形编码既不考虑读音,也不把汉字全部肢解为单一笔...
  • 作者: 彭慧勇
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  23-24
    摘要: 阅读教学中的问题设计艺术□云南玉溪地区教研室彭慧勇一、找准突破口,一问领全文在小语教材中,有的字、词、句、段正是一篇课文的“眼”,是阅读教学中理解全文的突破口。只有找准突破口来设计问题,然...
  • 作者: 李秀英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  25-25
    摘要: 在教学中强化听力的训练□山西省太原市杏花岭小学李秀英一、在课堂教学中加强听力的培养。听话是人获取信息的过程,由此可见,听也是课堂教学中学生获取知识的主要途径之一。如果学生听不懂、悟不透教师...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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