小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 李吉林
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  3-3
    摘要: 全国第二届青年教师阅读教学观摩活动开幕词中国教育学会副会长、中国教育学会小学语文教学研究会副理事长李吉林各位领导、各位老师:首先,请让我代表全国小语会对各省市的领队、参赛选手、老师们的到来...
  • 作者: 高惠莹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  4-6
    摘要: 创立中国特色小学语文教学新体系是实施素质教育的奠基工程(书面发言)□中国教育学会小学语文教学研究会理事长高惠莹一、一个跨世纪的总体目标21世纪的中国小学语文教育向何处去?在世纪之交的崭新形...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  7-7
    摘要: 评课标准(一)看教学目标是否明确、准确。明确,主要指语文基本功训练、思想教育、智力因素和非智力因素等教学目标要十分明确;准确,主要指要符合教学“大纲”的要求,符合教材的特点,符合学生的实际...
  • 作者: 王环
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  8-8
    摘要: 我的伯父鲁迅先生(教案)□辽宁大连市中山区教师进修学校王环教学要求:1.理解课文内容,学习鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高尚品质。2.练习给各段加小标题,弄清第一段和后几段...
  • 作者: 王小刚
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  9-10
    摘要: 凡卡(教案)贵州贵阳市云岩区东山小学王小刚救助车夫教师点拨:1.鲁迅先生是怎样救助车夫的?(主要抓住鲁迅先生救助车夫的动作,联系上下文理解)2.救助车夫以后,鲁迅的脸上为什么变得那么严肃?...
  • 作者: 田本娜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  11-13
    摘要: 李吉林小学语文情境教学评述□天津师大教授田本娜一、情境教学体现了“境界”学说我认为情境教学的理论基础最核心的是“境界”学说。“境界”说的集大成者王国维曾指出:“词以境界为最上。有境界则自成...
  • 作者: 方利民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  13-16
    摘要: 阅读教学中实施素质教育的探索□浙江方利民《中国教育改革和发展纲要》中指出,“世界范围的经济竞争、综合力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”,要“全面提高学生的思想道德、文化科学...
  • 作者: 杨翠
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  15-17
    摘要: 对小学语文教学落实素质教育的思考□云南省教委教研室杨翠一、明确素质教育的意义素质教育中的素质是一个广义的概念,可以理解为人在先天基础上,由于后天的教育、环境的影响以及自身的认识与实践的积累...
  • 作者: 袁宇丹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  18-19
    摘要: 浅谈低年级识字教学中记忆力的培养□江苏张家港市云盘小学袁宇丹一、运用规律识字,利于学生记忆字有字法,词有词法,这个法就是规律。只有重视汉字结构规律,重视笔画笔顺规则,重视独体字作偏旁的变形...
  • 作者: 刘安品
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  19-20
    摘要: 怎样训练一年级学生的识字能力□重庆市九龙坡区教师进修校刘安品一、借助汉语拼音在教学的全过程中读准字音。当学生掌握了汉语拼音,具备直呼音节的能力后,教师充分运用教材全文注音这一编排优势,促使...
  • 作者: 韵小丽
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  21-23
    摘要: “五笔字型输入法”字根组字的启示□韵小丽一学过“五笔字型输入法”的人都知道,王永民先生把汉字的组成划分为三个层次:笔画、字根、单字。其汉字的拼形编码既不考虑读音,也不把汉字全部肢解为单一笔...
  • 作者: 彭慧勇
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  23-24
    摘要: 阅读教学中的问题设计艺术□云南玉溪地区教研室彭慧勇一、找准突破口,一问领全文在小语教材中,有的字、词、句、段正是一篇课文的“眼”,是阅读教学中理解全文的突破口。只有找准突破口来设计问题,然...
  • 作者: 李秀英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  25-25
    摘要: 在教学中强化听力的训练□山西省太原市杏花岭小学李秀英一、在课堂教学中加强听力的培养。听话是人获取信息的过程,由此可见,听也是课堂教学中学生获取知识的主要途径之一。如果学生听不懂、悟不透教师...
  • 作者: 李炜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  26-27
    摘要: 在语文课堂上应注意实施差异教育□山西省实验小学李炜有关优化的理论告诉我们,教育对象的最优化必定与教育工作的个别化联系在一起。面向70名学生,要实施个别化教育困难是比较大的。然而,实施类别化...
  • 作者: 李云中
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  28-29
    摘要: 充分发挥「主导」作用加强语言文字训练□四川省成都市郫县教研室李云中以“教师为主导,学生为主体”这是一条教学原则。课堂教学的整个过程是在教师的调控下进行的,要实现“主导”与“主体”的统一,主...
  • 作者: 聂在富
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  30-31
    摘要: 略谈小学语文教学的课堂提问□济南师范学校特级教师聂在富学贵有疑。学生在学习中如果感到没有疑难,就不会有求知的欲望。课堂提问是激发求知欲望、引起学习兴趣的重要方法。提问可以打破学生的认知平衡...
  • 作者: 张东兴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  32-33
    摘要: 小学语文单元综合课教学初探□河北沧州市教研室张东兴目标教学以现代的教育思想和近10年来的探索实践,显示出了蓬勃发展的强大生命力。而且,由于其思想符合面向全体学生,谋求学生全面发展的素质教育...
  • 作者: 叶静芬
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  34-35
    摘要: 从教学目标着手评一堂课浙江缙云县东渡镇小学叶静芬评课对教师的教学起着十分重要的导向作用。评课可以从多角度、多方面进行。教学目标是教学中教师同学生预期应达到的学习结果和标准,它在方向上对教学...
  • 作者: 刘志国
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  35-36
    摘要: 农村小学写字笔顺教学亟待加强□四川安县教委刘志国在农村小学识字教学中,“按笔顺规则写字”是个薄弱环节,许多学生不按正确笔顺写字,致使书写速度慢、字形不规范或造成错字。例如将“光、先”等结构...
  • 作者: 陈友根
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  36-36
    摘要: 要重视复式班语文教学中的语言文字训练安徽望江县麦元乡中心小学陈友根复式班教学关键是“动”、“静”搭配。根据这一特点,在“静”中加强语言文字训练,在“动”中进行听、说、读的训练。“静”中以语...
  • 作者: 迟若先
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  37-38
    摘要: 从实际出发指导学生编写作文提纲□山东迟若先小学语文教学法原理指出:写作过程包括四个基本环节,按顺序排列为:作前准备(包括选材、启用积累、审题、立意等)、构思组织(包括编提纲、确定详略等)、...
  • 作者: 王忠义
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  38-38
    摘要: 教给方法从读学写□安徽王忠义教师在中年级的作文教学中,怎样指导学生写片断作文?《小学语文教学大纲》提出的方法是:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”即...
  • 作者: 王兰柱
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  39-40
    摘要: 《中国石》教学设计□江苏王兰柱〔教学要求〕1.理解课文内容,了解边防战士对祖国无限的爱,激发学生热爱祖国的思想感情。2.在理解词句,读懂每个自然段的基础上,继续练习给课文分段,归纳段落大意...
  • 作者: 黄剑涛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  41-42
    摘要: 凭借“思考·练习”落实语言训练□湖南江华城关一小黄剑涛安排在每篇课文之后的“思考·练习”,体现了语言训练的意图,是教材的重要组成部分。思考题注意联系训练项目,提示训练的重点、难点和方法;练...
  • 作者: 张继光
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  42-43
    摘要: 《难忘的一课》第二课时教学设计□山西省寿阳县教研室张继光《难忘的一课》主要写了抗日战争胜利以后,“我”在台湾一所乡村小学里看见一位教师和孩子们在饱含深情地学习国语。“我”听老师介绍,学生小...
  • 作者: 陈为民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  44-44
    摘要: 《少年闰土》一文第四段的课堂教学□厦门市同安区五显学区军村小学陈为民下面,笔者以小语第十一册《少年闰土》一文第四段为例,具体阐述“学”、“思”、“乐”原则在课堂教学中的落实。一、“学”的落...
  • 作者: 唐咸康
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  45-45
    摘要: 三“才”见精神三“才”见精神谈《一分试验田》中的三个“才”字□广西全州县全州镇光明完小唐咸康《一分试验田》中有三个带有“才”字的句子,较好地体现了彭总的精神特点。“这一下我才明白,原来他种...
  • 作者: 唐建华 朱玉棣
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  46-46
    摘要: 把复习的主动权还给学生□江苏张家港市东莱中心小学唐建华朱玉棣如何以学生为主体,真正地把复习的主动权还给学生呢?下面以高年级语文复习为例谈几点粗浅的看法。一、注意复习方法的新颖性,激励学生主...
  • 作者: 安磊
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  47-47
    摘要: 《初冬》一课重点词及比喻句的教学□安徽蚌埠第三实验小学安磊《初冬》是小学语文新编教材第三册中一篇文质兼美的讲读课文。作者恰当运用了对比、比喻、重叠词等手法,描绘了雾中和雾散后景物的不同特征...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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