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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 如何开展“小组讨论”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。教学中，合作学习的表现形式之一就是小组讨论。传统语文教学把讨论作为一种教学方法，教师精心设计问题，师生通过讨论解决问题。由于教师对问题的解答早已了如指掌...
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2. 以“疑”导引学生读书刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： “学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”以疑导学常见有两种现象：一是冷场，学生无疑可质，自然场面尴尬；二是所质之疑海阔天空，无奇不有，令为师者无所适从。所以，设计教学预案时，潜心钻研文本，依据...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一、在自我提问中反思，提高阅读能力 爱因斯坦说：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”心理学研究表明：问题意识是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的、被动的思维。只有当个体活动感到自己...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一、课题的提出 上世纪50年代末60年代初是识字教育研究的第一个活跃期，70年代末80年代初是第二个活跃期，进入90年代，随着计算机的普及和信息化社会的到来，计算机辅助识字教学等方法应运而...
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5. 公开课要有度刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 公开课应该是集实用性、示范性于一体的课程。可是，由于种种原因，目前一部分公开课流于形式，华而不实。其关键原因是缺少了“度”。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 我拜读了2006年第11期《小学语文教学》上王自文老师的《试论公开课》一文，受益匪浅，在内心深处产生了共鸣，但有些观点还有待商榷。王自文老师在文中欲把“公开课”更名为“交流课”，否认公开课的...
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7. 新课程教学评价初探刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一、评价指标多元化——形成性评价与终结性评价相结合 过去语文学习的评价主要集中在听、说、读、写能力及基础知识的掌握上，评价只关注学业成绩，只注重近期的显性的效果，是一种终结性评价。此次课程...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应该尊重学生在...
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9. “注意力”的意义刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当我们以人文关怀为出发点，重视学生良好学习习惯的养成时，往往容易忽视其中的心理因素，因而教育教学中会产生诸多错误的判断，造成教育教学不应有的失误。如有时在上课中，我看见一些学生在课堂上心不在...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一、说明文与说明性课文 商务印书馆的《现代汉语词典》将说明文注解为“说明事物情况或道理的文章”，南京大学出版社的《学生辞海》将说明文注解为“一种以说明事物为主要表达方式的文体。通过对客观事...
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11. 综合课《丰收娃娃》刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 教学要求： 1．观察秋天农庄中丰收的瓜果，认识秋天是丰收的季节，培养学生对大自然热爱的情感。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 2006年11月，在湖北武汉举行的全国第六届青年教师阅读教学观摩活动中，江西王玲湘老师在执教《搭石》一课时，紧紧抓住文中“搭石，构成了家乡的一道风景”这句话为切人点，层层深入，围绕“一行人”...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在全国第六届青年教师阅读教学观摩活动（太原赛区）中，浙江教师蒋军晶执教的《月光曲》一课，给我留下了深刻的印象。蒋老师的教学于平易朴实中蕴藏着厚实的教学功力，他对教材深入细腻、人情人理地把握，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 语文教学特别是阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一？如何提高教学的实效性？这是语文教师自课程改革以来对语文教学中出现的迷失与错位进行的自我反思。语文学科的本色应该是学习语言，应该是凭借...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 教学目标： 1．会认本课7个生字；会写本课要求掌握的12个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会文中小朋友的创意。
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16. 狐狸和松鼠刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： <正>有一次,松鼠碰到一只狐狸。松鼠客气地问候道:“你好啊,亲爱的表哥,祝你万事如意!”
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17. 《学会合作》教学设计（苏教版）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 教学目标： 1．学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文．并在熟读的基础上练习当众演讲。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 教学流程： 一、质疑课题。设立悬念 1．直接导题、读题、质疑。 2．顺学梳理问题：①失踪前什么样？②为什么失踪，其后果是什么？③失踪后什么样？教师相机板书几个大大的“!？!”
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19. 《向往奥运》教学设想（人教版）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 【教学目标】 1．知识培养目标：自学本课生字，能准确理解“魅力、锱铢必较”等词语。
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20. 《沙滩上的童话》片断例析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 课堂实录片断： 师：公主被凶狠的魔王抢去了，正在城堡里哭呢。文中的小伙伴想出了哪些办法救公主呢？
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21. 《假如》教学实录（节选）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一、再读全文，整体感知 师：同学们学得真棒，都与生字宝宝交上朋友啦，能正确流利地朗读诗歌了吗？请大家自由把课文读一遍，边读边想：假如“我”有一支马良的神笔，“我”要给谁画画？
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22. 《最大的麦穗》教学片断及反思刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 片断一：聆听哲人声音，感受不凡智慧。 （分别品读苏格拉底的三句话后） 整体出示这三句话，并伴以舒缓的音乐。
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23. 两节语文课刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 前—段时间，我听了两节语文课，有一点感想，谈出来与同行探讨。 一节课是一年级上册的第十篇课文《冰花》。
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24. 喜悦乎？遗憾乎!刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《挑山工》这篇课文的教学已经接近尾声，我让同学们把自己最想对挑山工说的话写在课文的插图旁边。由于前面有了深刻的情感体验，同学们思绪飞扬，妙语连珠：
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25. 学生“哭”明白了吗？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 近日，一位青年教师执教了一节观摩课《秋天的怀念》。课始，教师和学生共同回顾了颂扬母爱的名言，并饱含深情地演唱了阎维文的《母亲》。揭示课脑后，教师配乐诵读课文，学生闭上眼睛倾听。在婉转的音乐声...
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26. 课堂教学离不开老师必要的“讲”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在课改的今天，小学语文课堂上老师要不要进行必要的“讲”呢？答案是肯定的。请看以下案例：
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27. 不要曲解作者的本意刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在不久前的一次语文优质课观摩研讨活动的赛课现场，我聆听了一位教师执教的《长歌行》，其中的一个教学片断使我心中产生了疑问。离开会场后，我再次认真研读了这首古诗．心中的疑云仍然未消。下面是这位老...
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28. 小学语文课文中语言的整齐美刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 小学生处于语言学习阶段，语文课文中语句篇章的结构，一般不会很复杂，但我们在阅读课文时，仍能感受到语言结构的美。这种结构美往往表现为整齐美，而形成整齐美的原因，主要是运用了对称、排比、反复等修...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 为进一步深化小学语文课程改革．及时总结全国各实验区使用北师大版小学语文实验教材关于习作教学的实践经验和成果．2007年1月8日-10日，教育部北京师范大学基础教育课程中心、北京师范大学语文课...
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30. 《千字文》刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年3期页码:摘要： [周兴嗣（？-521]南朝梁陈都项（今河南沈丘）人，字思篆。相传，梁武帝萧衍命周兴嗣从搨取王羲之一千字不重者编为四言韵语而成。《尚书故实》称“兴嗣一夕编缀进上，鬓发皆白……右军孙智永禅师自临...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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