小学语文教学期刊
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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12315
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  • 作者: 沈一唯
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  21-21
    摘要: 教材所选课文都是文质兼美的佳作,许多美言佳句运用得贴切自然,值得细细品味。引导学生用心品悟语句,有利于培养学生"热爱祖国语言文字的情感",我在教学实践中经常采用以下几个措施。一、反复朗读,揣...
  • 作者: 仲红燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  24-25
    摘要: 课标指出:"能具体明确、文从字顺地表述自己的见闻、体验和想法。"无疑,习作是语文学习的重要组成部分。我们可以看到,课标在每个年级段都明确提出写话或习作的要求。但是,长期以来,有些学生还是惧怕...
  • 作者: 王建平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  26-27
    摘要: 目前,统编本教材在全国所有的小学铺开使用。通过对两个版本教材的对比我们发现,整个小学阶段,统编本教材涉及想象类的习作共安排了十多次。可见,培养学生的想象力是小学阶段重要的教学内容之一。下面笔...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  29-29
    摘要: 1.最便捷的方式?到当地邮局订阅。邮发代号:会刊22-440;园地22-441;人物22-442。每期8元,全年(12期)96元。2.杂志铺网站如何订阅?杂志铺订阅网址:http://www...
  • 作者: 徐凤飞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  33-33
    摘要: "微仿"是教师在引导学生阅读过程中,遇到一些精彩的片段或表达时,让学生进行模仿的一种微创作形式。因其具有占用时间短见效快、不影响阅读教学的正常进行、能促进学生语用能力的提升等特点深受教师喜爱...
  • 作者: 唐芸
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  34-35
    摘要: 在小学阶段的教学中,写话是语文教学的重要内容,有利于发展学生的阅读能力和理解能力,还有益于表达,能够使学生的思维更严谨。那么,在低年级写话教学中,教师应该采取怎样的有效策略对学生进行指导呢?...
  • 作者: 吕秀丽
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  40-41
    摘要: 受应试教育思想的影响,很多教师只重视对学生读、写能力的培养,忽视了听、说能力,认为学生在日常生活中与亲朋好友之间的交流,就是在锻炼口语交际能力,因而不需要消耗过多的时间和精力在课堂上练习口语...
  • 作者: 陈小龙
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  42-43
    摘要: 作为人类语言文字的符号,汉字具有自身独特的功能,种类繁多,运用广泛。汉字的特点为教学活动的开展提供了便利,但同时也为教学活动的设计提出了更高的要求。小学阶段,学生注意力集中时间比较短,加之识...
  • 作者: 高静
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  47-48
    摘要: 【教学目标】1.回顾本单元四篇课文《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》及"语文园地"中的鲁迅名言,体会含义深刻的句子,继续学习描写人物的一些基本方法,并积累精彩片段。2.引...
  • 作者: 蒋燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  53-54
    摘要: 小古文是古人智慧的结晶,优美含蓄的文字、短小精悍的篇幅里蕴藏着丰富的哲理和无穷的智慧,那些经过历史长河的选择而积淀下来的经典小古文名篇,应当成为学生熟读于心的范本。随着课程理念的深入推进,小...
  • 作者: 冯玉红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  64-64
    摘要: 课程理念下的阅读教学,对话是推动学生思维能力和语言表达能力不断提升的重要策略之一。教师应围绕教材编排的内容,精心组织学生与教师对话、与同伴对话、与文本对话、与编者对话,从而促进学生思维的发展...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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