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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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1. 把数学教学改革引向深入刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 习近平同志在2018年9月召开的全国教育工作会议上发表的重要讲话中,把知识与见识并列,提出“在增长知识见识上下功夫”的新要求。这个“知识见识”一体的学习目标是个新观点。他还进一步提示,应把功...
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2. 数学建模的课堂教学刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在上一篇文章中,我们结合一些案例对数学建模的概念、基本特征,以及如何从现实情境转化为数学模型、再回到现实情境中进行检验的过程进行了一定的探讨。尽管国内外的课程标准中(如《义务教育数学课程标准...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 一、情景导入,揭示课题师:请看大屏幕,你看到了什么?生:一排排列整齐的树。师:从图中你能看到数字几?生:7,有7棵树。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “植树问题”是人教版《数学》五年级上册“数学广角”的内容,重点是研究当两端都栽时棵数与间隔数之间的关系。,为了让学生自主发现和理解上述关系,在学生充分感知间隔含义的基础上,设计“招聘”情境引...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 一、教者说课葛余刚(安徽省合肥市肥东县实验小学):“植树问题”在人教版教材中编排了三个例题,涵盖了三种模型:两端都栽、两端不栽和只栽一端。在本节课中,我将教学的重心放在例1(两端都栽),希望...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 我国著名数学家徐利治先生37年前创立了一本学术刊物——《数学研究与评论》。徐先生对笔者“刊名中为什么要加上‘评论’这样一个词”的疑问作了如下解答:评论对于研究工作有重要的导向作用,甚至可以说...
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7. 迎接数学教育的智能时代刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 人工智能正在改变着我们熟悉的生活:无人驾驶的巴士穿梭在大学的校园,无人机帮助你拍摄到景区里肉眼未曾看到的壮阔场景;当你入住酒店后,打开门一看,送报纸的是机器人;谷歌公司的"阿尔法狗"毫不客气...
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8. 好课如初恋刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 2018年11月30日,南京,在江苏省小学数学教师发展专业委员会成立仪式上,我执教了一节新课“表面涂色的正方体”。由于会上时间紧,更由于我老家是江苏的,似乎存在“近乡情更怯”的心理。上完课,...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教育质量是学校的生存之本,发展之基。树立科学的教育质量观,促进学生全面发展是新时代的必然要求。[1]2017年年底,济南市遵循各级教育行政部门文件要求,抽取全市小学五年级8200名学生和14...
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10. 题组模块,助力课堂生长刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学,是离不开解题的。解题,是学习数学必要甚至必需的手段和途径。这是由数学的学科特性和学习数学的规律所决定的。正因此,波利亚有《怎样解题》的名著,国内如张景中院士、罗增儒教授、单墫教授等都有...
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11. 题组模块:给数学课堂以生长的力量刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 一、缘起在日常的数学课堂教学中,教师们一直面临着这样的两难困境:新授或者重难点内容讲完后,尖子生也许能心领神会,甚至触类旁通,但许多中下生依然懵懵懂懂,不得要领。若顾及中下生,可能教学任务无...
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12. 互动生成举三反一刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 一、互动生成基于题组模块的数学教学,如果直接向学生呈现预设的题组,学生未必能体会到其中蕴含的数学模式。赞科夫指出,教学法一旦触及学生的情感和意志领域,就会变得高度有效。
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13. 关注模式指向素养刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学是关于模式的科学。因此,数学教学基于知识但不能止于知识,在探寻作为知识与技能的数学结果的同时,要重视学生已有的经验,使学生经历从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题...
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14. 在简约中寻求厚重刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 我认识顾亚龙老师已有十多个年头了。当时,他刚从上海的浦东新区调到徐汇区的汇师小学不久,恰逢徐汇区的“陈永明名师工作室”成立,汇师小学便推荐他作为工作室的学员。由于我较多地从事中学数学的教学和...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： "直的线"(线段、射线、直线)的教学,教师重视数学思想的渗透,用整体思想来统领教学内容,将繁碎的知识点整合成一体,让学生在知识链、知识网、知识体中展开学习;用转化思想来求同存异,感受互逆变化...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 长期以来,在一线教师的课堂上,我们常常会发现这样一个弊端:练习课变成了习题课,整堂课的模式是教师出题,学生练习,然后全班校对答案,并一直重复直至下课。这样的课堂教学仅仅流于表面形式,学生习惯...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： "什么才是有价值的学习?"戴维·珀金斯在《为未知而教,为未来而学》中指出:我们需要以一种"未来智慧"的新视角来看待教育,在教育中既关注已知,又关注未知。在今天这个复杂而多变的世界中,努力培养...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 水,是自然之物,它总是顺着地势向低洼处自然地流淌。我们的教学,也应该顺着学生的思维自然地进行,这才是浑然天成、不着雕痕的教学,这才是以学生为主体、为学生而进行的教学,这样的教学让人觉得朴素、...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在计算教学中,理解算理和掌握算法都是至关重要的,借助有形的物化材料将隐性的算理显性化,能有效促进算法的达成。本文从关于算理的网络问卷调查引发的思考出发,对计算教学中算理的表现形式与物化类型进...
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20. 小学数学“晒错化错”作业讲评策略刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 学习的过程本身就是一个经历错误的过程。正确看待错误,充分利用错误,应该成为教师教学的一种常规手段。“晒错化错”就是在此认识基础上,提出并实践研究的一种小学数学作业讲评策略。本策略旨在教师的组...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “乘法口诀”教学中普遍存在学生现实起点高于教材逻辑起点的问题。本文从“学生已经知道了,课该怎么上”的教学困惑出发,分析了教材结构的局限性,提出了单元内容整合的教学设想。在具体的教学实践中,可...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“数据分析观念”,特别增补了“随机性”的概念,但由于学生认知水平不足,“随机性”成为他们理解上的难点。笔者在设计“可能性大小”这一内容时,引入我...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的素养。开展数学综合与实践教学,从经验课程的角度来说,不但丰富了课程的内涵,而且优化了学科结构,同时顺应了儿童的天性,对于学...
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24. 我们这样教孩子使用草稿本刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在孩子的数学学习中,有许多值得我们去关注与思考的细节,如书写、审题、检查、验算等。这些方方面面的学习小习惯都对孩子的数学学习起着举足轻重的作用。当孩子在数学考试中因为各种不注意而丢分时,我们...
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25. 让机会遇见成长刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 五年前,走出象牙塔的我被分配到海安市南莫镇邓庄小学。刚工作时,为了证明自己的“价值”,我毫不忌讳对考试分数的追求。经过一学期摸索性的奋斗,我所带的两个班数学成绩分别位列全镇第一和第三。在教学...
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26. 公开课,一路有你刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 从教几年来,虽没有上过省级以上的比赛课,但大大小小的公开课上过三十来节,每一次都记忆犹新,难以忘怀,成为自己专业成长的重要节点。
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27. 教学,本来单纯刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 平行四边形是不是轴对称图形?记得第一次教这个知识时,我在黑板上画了一个平行四边形,请学生观察判断。此前,学生已经观察过长方形和正方形并能作出判断。大部分学生应该是依据前面的经验,觉得平行四边...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 数学建模是一个相当复杂的过程,在课程标准、教材以及课堂评估中,很难用一个任务、一套标准将数学建模的全部过程进行覆盖。数学建模要求学生“在真实的情境中识别相关变量和关系并提出问题与假设,同时将...
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29. 从《红楼梦》看教育刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 学数学的妙处在于不仅可以帮助我们解决一些具体的问题,还可以帮助我们更深层次地认识人类隐秘的精神世界。
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30. 数学课到底姓什么刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “全景式数学教育”研究团队推出了一节“小数的意义”长时段拓展课:换一种角度“看”小数。先来看看这节课。
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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