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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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301. 初中思想品德导学案教学实践探索刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 近年来，南靖县部分初中校实施“学导为主，讲练结合”课堂教学模式改革，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为主线，自主组织编写一整套导学案，坚持因地因时制宜，改变传统课堂教学模式，致力打造快乐...
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302. 现代信息技术在初中思品课教学中的有效运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现代信息技术必须与学科教学相整合，已成为同行们的共识。然而，就目前信息技术与初中思想品德课教学的整合运用，或多或少还存在一些问题。（1）换汤不换药。在日常听课过程中我们发现有些老师一味追求“...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 比起小说、散文、诗歌等文体，戏剧文学在高中语文教材中所占的比重显然少得多。戏剧集文学、导演、表演、音乐、美术等多种有机成分于一身，是强力撞击情感的艺术，也是提升精神、净化灵魂的艺术。正因为如...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”町见，兴趣是求知的前提、学习的动机、成才的起点。兴趣虽然属于非智力因素，却是学生主动学习强大而持久的动力。因此，激发学生的学习兴趣，调动学习的...
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305. 高中英语跨文化交际能力的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语言作为一门工具，其学习的终极目标，就在于学习者能够通过这个媒介，与对象国家的人进行交流，并了解对象国家的文化风俗习惯，并能够传递，获取有效信息。高中英语课程标准明确提出：“形成跨文化交际的...
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306. 优化英语阅读教学 培养批判性思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前，英语阅读课堂模式相对单一，一般是让学生进行快速阅读，归纳中心思想或者段落大意，然后回答一些细节问题和推理判断题。这种教学也能够培养学生的一些批判性思维能力，比如推理、判断、归纳，但是比...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 多年来，有效英语课堂教学是英语教师一直追寻的目标，激发学生积极主动学习，更是农村英语教师一直困惑的问题。2011年以来，笔者参与我校省级课题《“5221”师生互动教学模式》的实验研究，经过这...
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308. 浅谈初中英语教学方法创新刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课标要求教师重视学生的学习主动性，采用丰富多样的教学形式。可是，传统的教育忽视了学生的兴趣，没有根据学生的心理特点开展教育。例如，英语教师在教学生学习单词的时候，只是一味叫学生死记硬背。可...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂导入是课堂教学整体的有机组成部分，也是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂，恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。因此，课堂导入的设计尤为重要，笔者在教学实践中不断...
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310. “音乐与戏剧”模块教学三部曲刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 音乐课程标准强调：“应将音乐与戏剧表演相结合，重视表演及创编等实践活动，发展学生的表演才能及创造才能。”如何才能真正发挥这一模块的作用呢？应从教材出发，学情出发，对症下药，有的放矢。从首次开...
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311. 谈乡土音乐窖家山歌之鉴赏教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 客家山歌是用客家方言吟唱的山歌，它继承了《诗经》中的传统风格，受到唐诗律绝和竹枝词的重大影响，同时又吸取了南方各地民歌的优秀成分，千百年来，广泛流传，久唱不衰。新课程改革强调乡土教材的开发，...
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312. 浅谈如何提高中学音乐课堂教学的有效性刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 音乐教育具有很强的感染力，不仅能激发中学生思维的灵活性和发散性，而且在中学生树立正确的价值观、人生观、世界观方面具有重要的意义。然而，在实际教学中不少老师经常为学生不认真上课而头疼。试想，这...
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313. 浅谈初中音乐课堂的情感教育策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 心理学研究表明，认知和情感同属学习的心理过程，两者密不可分，情感越浓烈，认知也越深刻。在音乐教学中，由于情感态度难以量化考查，往往只注重音乐知识的传授。新课程改革确立了知识与技能、过程与方法...
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314. 论高中语文阅读鉴赏课的“慢节奏”教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 长久以来，语文教学蒙受着“少、慢、费、差”的批评。为了改变这一现状，老师们逐渐形成了这样一种共识：授课容量大要比容量小好，节奏快要比节奏慢好。除此之外，由于实施了新课程，很多老师都感觉，课时...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 阅读是什么？有一种说法认为语文包括阅读，所以阅读是语文听、说、读、写形式中的一环。但是，在信息时代，我们每天都必须通过阅读获取生活所需的信息，它应该是人们求生存、解决生活问题的一个非常重要的...
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316. 让阅读教学携手作文训练刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现在一直强调给学生减负。其实，在一线教学中，大家都知道“减负”对他们来说是个可望而不可及的愿望。要求学生广泛阅读课外书，积累材料，提高写作能力，也就变得不太现实，特别是九年级毕业班学生。以至...
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317. 优化学习方式 有效提高写作能力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高考英语书面表达题是一个测试学生书面表达能力，即“写”的技能的重要题型。教学大纲要求高中三年级学生需在所学语言范围内笔头造句，在有提示的条件下写出一定字数，意思连贯，无严重语法错误的段落。从...
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318. 议论文写作之各言警句的积累与运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 刘勰说：“明理引乎成辞。”“成辞”即蕴含着深邃的哲理、闪耀着理性的光辉的名言警句，具有较大的权威性和鲜明的理论性。所以，直接用来作为论据，特别是巧用名言警句，既能增加文章的理论色彩，给人以确...
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319. 联想在作文中的运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 联想，在作文中关乎审题、搜集材料、安排思路结构等多方面的内容，影响到文章内容是否丰富、生动、深刻，谋篇布局是否新颖而富有创意，语言是否鲜活而富有灵气等，更关系到创造性思维的培养，不可等闲视之...
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320. 让兴趣领跑学生写作刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 写作是语文教学的基本环节，是学生掌握知识、综合应用知识的集中体现。课程标准对初中生写作能力要求是：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。然而，目前...
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321. 略谈书面表达写作技巧刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语学习中听、说、读、写四种能力，写的能力的培养对教师和学生来说最为困难。很多教师在平常教学中片面理解教学大纲的要求，只侧重词汇和语法方面的讲解。对于写作，要么让学生背背范文，要么到了高三才...
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322. 构建学习共同体 提高思品课教学效益刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教育的本质是促进人类生命个体健康成长，实现生命个体由自然人向社会人的高度转换。思想品德课在实现这一高度转换中扮演着独特的角色。如何实施有效的教学，促进生命个体健康成长成为当前思想品德课教学现...
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323. 培养能力是语文学习的依归刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语文教材是学习的载体，换句话说，“教材是例子”。因此，一堂语文课，要融人“授人以鱼”不如“教人以渔”的教学思想。教学的目的不在于死记硬背、生搬硬套，而在于教给学生学习的方法、触类旁通、举一反...
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324. 对高中思想政治课教学生活化的思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课程标准强调，要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块。以此为指导，在政治课教学...
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325. 浅谈情境教学法在初中思品课教学中的运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 情境教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要和教材出发，引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或气氛，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，提高教学效率...
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326. 赏读诸子之文 培养理性思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 与中学生交谈，你会惊讶于他们的能言善语、见多识广；看中学生作文，你会惊讶于他们的词汇匮乏、思想肤浅。这或许是信息时代的特点，铺天盖地的信息，让人大饱耳福大饱眼福之余，造成了心灵的缺席。没有心...
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327. 地方民间艺术走进农村初中语文课堂的尝试刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中华文化源远流长，艺术奇葩争奇斗艳。地方民间艺术作为中华文化艺术不可或缺的组成部分，凝聚着中华民众的灵感和智慧，历经千百年的创造和完善，积淀深厚，内涵丰富，历久弥坚，绽放着无穷的魅力。作为人...
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328. 地理课堂中问题生成的有效性思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 问题生成是课堂上学生的思维被激活而动态生成，是教师和学生自主构建教学活动的过程。丰富繁杂的生成性问题普遍存在于真实的课堂教学中，问题生成的有效性原则和策略是什么？结合目前中学的地理教学实践，...
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329. 有效地理校本作业的开发策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 学生通过做作业可以检查听课的效果，发现知识的缺漏与能力的缺失。教师通过批改作业可以了解学生的学习情况。作业在“教与学”双方的良性互动过程中起到的作用是不言而喻的。当然，这些效果的取得必须基于...
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330. 运用图形谱 优化音乐教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，新教材的编排更科学和合理，教学内容也融合了演唱、欣赏、创编、活动综合等内容。不难发现，新教材中最大的变化就是增添了不少富有创意的图形谱教学，以它特有的方式表现音乐，...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
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