中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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10231
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  • 作者: 王高
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  55-57
    摘要: 物理图象是由许多点构成的,一个“点”可以表示某一物理状态、某一瞬间值、某一组物理数据,等等.其中有一些点具有特别的物理意义,明确这些特殊“点”的含义,可以使我们通过对特殊“点”的研究而获得相...
  • 作者: 尚巨恒 马秀珍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  58-59
    摘要: 所谓超重和失重,不是物体本身所受的重力增加或减少了,而是由于物体做加速度运动时.物体对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力不再等于它的重力了.
  • 作者: 李军召
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  60-64
    摘要:
  • 作者: 郑飞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  1-2
    摘要: 薛定谔(Erwin Schroedinger,1887~1961)奥地利著名的理论物理学家,量子力学的重要奠基人之一,1933年诺贝尔物理奖获得者.他所创立的波动力学是量子力学的另一种形式,...
  • 作者: 周平原
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  2-4
    摘要: 1905年,爱因斯坦在物理学的三个领域中做出了四个有划时代意义的贡献,从而引发了20世纪科学的革命,1905年也因此被称为爱因斯坦奇迹年,这就是2005国际物理年的由来.举世闻名的狭义相对论...
  • 作者: 施传柱
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  5-8
    摘要: 物理学习动机是人类众多行为动机之一,它表现为渴求物理学习的强烈愿望和求知欲.物理学习动机是直接推动物理学习的一种内部动因,是物理学习者在物理学习活动中的一种体现自觉能动性、积极性的心理状态....
  • 作者: 罗刚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  8-10
    摘要: 科学实验本身要求具有实事求是的态度.因此,在实验中,我们要严格要求学生尊重客观事实,实事求是,忠于实验数据,避免主观臆断,在实验教学中,存在着许多机会可以用来培养学生科学的态度和作风,例如,...
  • 作者: 张香保
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  11
    摘要: 多普勒效应在科学技术和日常生活中具有广泛的应用.高中物理教学大纲将其列入必修知识,教材试图以日常现象观察为基础,避开逻辑推导,引入其概念,发现其规律.当然编者的意图是显而易见的.但事实上,这...
  • 作者: 张勇奇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  12-13
    摘要: 在电场一章学习中,结合运动轨迹分析有关问题(如电势高低变化、动能和电势能大小变化等),历来是学生感到“棘手”的问题,究其原因,主要是解决这类问题的“突破口和基本方法”没有找到,本文就如何解决...
  • 作者: 魏永生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  14-15
    摘要: 现行物理教材对闭合回路的一部分导体作切割磁力线运动时,产生感应电动势ε的大小,只对一些特殊情况作了说明:
  • 作者: 王晶莹 郑鹉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  15-16
    摘要: 为了向学生讲清楚“浮心和重心”的内容,中学物理老师常常列举轮船的事例,以帮助学生掌握这部分知识,然而,我们的研究表明,在关于轮船的质心、重心和浮心的问题上存在着认识上的错误,本文对此问题做出...
  • 作者: 何金元
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  16
    摘要: 学生学习匀速直线运动后,知道它可简称为匀速运动.而匀速圆周运动,既不是匀速运动,它自然有加速度.为了向学生强化这一点,老师既要讲解说明,又要编题训练,给学生造成不必要的思想及学习负担.如果增...
  • 作者: 涂怀德
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  17
    摘要: 人民教育出版社高级中学课本《物理》第一册(必修)第147页(图实12)的学生实验“研究平抛物体的运动”.笔者在实际教学中发现同学们在做这个实验存在以下问题:
  • 作者: 杨道生 环敏 赵淑梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  18-19
    摘要: 高中物理教材和不少大学的《电磁学》教材中有关自感现象的演示实验都采用图1、图2所示的电路进行.笔者在多年的教学中感到,图2所示的电路不够理想,不足的地方主要有:1.实验不容易成功,只有当电感...
  • 作者: 唐锐 闫玉芝
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  20-21
    摘要: 仪器选择的依据是:保证安全(电表的量程,元件的额定电流等),减小误差(偶然误差、读数误差和系统误差),便于操作。
  • 作者: 陆庆节
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  21
    摘要: 在“光电效应”的实验中,为了确保实验成功,很多人想了很多实验方法.有人曾使用静电起电机或高压电源提供较高的电势.以防止锌板上逸出的光电子带少量正电后在周围形成正电场,把光电子拉回锌板,效果很...
  • 作者: 岳同山
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  22-23
    摘要: 简谐运动是全日制普通高级中学教科书(必修加选修)物理第二册第九章第一节中的内容,主要内容包括:机械振动、简谐运动、弹簧振子、回复力及简谐运动的规律,即位移、回复力、加速度,速度的变化情况.
  • 作者: 邹兴华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  24-25
    摘要: 知道平抛运动是物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动;知道平抛运动的轨迹是曲线的原因;能解释平抛运动可以分解为竖直方向的自由落体运动和水平方向的匀速直...
  • 作者: 蒋和军 蒋大钧
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  26-27
    摘要: 条件开放题是指题中给出的条件有可能产生各种解题结果,必须具体问题具体分析,审时度势,以敏锐的洞察力透过现象看本质,把问题可能出现的各种可能结果考虑到,并求出来.在学习中,通过这种训练,使发散...
  • 作者: 张元魁 汤学文
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  27-28
    摘要: 在奥赛解题中,常遇到求解变质量问题.过去往往采用微元法一步一步求解,因而显得繁琐.若采用密舍尔斯基方程:
  • 作者: 宋瑞金
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  29-30
    摘要: “玻尔理论”一直是高考的热点,几乎每年必考.但前几年都是“玻尔理论”较直接的应用,而近两年高考题中隐含着一些“新信息”,如何透视“新信息”,揭示“新规律”,更灵活的应用“玻尔理论”,对考生的...
  • 作者: 王金聚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  30-32
    摘要: 2004年上海市高考物理试卷的第8题是:滑块以速率v1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动,当它回到出发点时速率变为v2,且v2<v1,若滑块向上运动的位移中点为A,取斜面底端重力势能为零,则
  • 作者: 郭学山
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  32
    摘要: 关于物理计算题的解题规范的文章已屡见于各类媒体.作者们各抒已见,仁智俱见.笔者不揣浅陋,愿随骥尾,权且续貂。
  • 作者: 赵保春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  33-35
    摘要: 物理学是自然科学的基础学科之一,学好物理,对于提高同学们的科学文化素质,适应现代社会生活,进一步发展和深造,都是十分有益的.由于高中物理知识面更广,内容更抽象,运用数学知识更多,能力要求更高...
  • 作者: 孙彦勋 焦继红 闫秀杰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  35-36
    摘要: 在学习直流电的知识中,非纯电阻电路问题是一个难点,同学们较难理解,搞不清问题的本质,在答题时经常失分.另外旧题新出,旧题新问,所给的情景似熟非熟,这在2002年理科综合卷最后一题中已有体现,...
  • 作者: 杨立君
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  36
    摘要: 我国“神舟”号飞船是凌晨6时30分发射升空的.人们不禁要问为什么不选择白天发射,白天不是更方便一些吗?
  • 作者: 卢军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  37
    摘要: 原子核反应遵循以下四个守恒定律:
  • 作者: 杨三春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  38-39
    摘要: 题目边长为l,电阻为R的单匝正方形线圈abcd,在磁感应强度为B的匀强磁场中,以cd边为转轴匀速转动,其角速度为ω,转动方向如图1所示,cd边与磁场方向垂直,求:
  • 作者: 徐高本
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  39-41
    摘要: 物体在相互作用的过程中,物体间不仅有动量的传递,还有能量的转移和转化,分析这类问题一般是从物体的受力分析入手,弄清物理过程,然后由动量和能量的观念点列式求结果.实际上,很多问题若能借助v-t...
  • 作者: 谯宗斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  42-43
    摘要: 物系相关速度问题常见于物理竞赛和各地高考中,确定物体之间的速度关系是解答这类问题的关键.第21届全国中学生物理竞赛预赛试卷第七题就是一道典型的涉及物系相关速度的问题,原题如下:

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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