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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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361. 速度越大惯性越大吗刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在学习惯性的时候，虽然知道惯性的大小只与物体的质量有关，但是大部分学生心里却还是存在着这样的疑问：两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，可是为什么我们就是不能说“速度...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1引言 地球是一个转动参照系，在地球表面或内部以某一速度运动的物体，如果其运动方向与地轴转动方向不平行，则该物体会受到科里奥利力的作用．如地球上的气流运动、流体运动等都受到科里奥利力的影响...
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363. 拨打手机时的种种回应刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 21世纪是信息时代通信技术的发展日新月异，移动通信更是一朵奇葩异彩纷呈，通信终端——手机成为工作生活中不可缺少的组成部分．用手机或固定电话拨打某一手机时，除大部分能正常通话外，往往还会听到“...
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364. 对电磁感应中几个认识误区的纠正刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中物理选修3—2《电磁感应》一章，涉及的中学物理中的概念及物理规律多、知识面广，因此在本章的教学中，学生常常会出现看似正确，而实际上错误的认识误区．现举例分析如下：
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365. 超重失重的动力学解释刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1问题提出 重力本身是不变的，但在研究摆钟问题、解浮力问题、自由下落瓶中的水不外流问题、太空中水滴球形等等，就需要将超重或失重看作重力变化来处理．教师一会儿强调重力不变，一会儿强调看作重力...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 功是能量转化的量度，做多少功就有多少能量从一种形式转化为另一种形式．力做功的定义式是W=Fxcosθ，要正确求解力对物体所做的功，就必须准确理解表达式中各物理量的物理意义，
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367. 对一道图象题的分析刊名： 中学物理发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 题目汽车在平直公路上以速度口。匀速行驶，发电机功率为P，牵引力为F0，t1时刻司机减小油门。使汽车的功率减小一半，并保持该功率继续行驶，最终汽车又恢复了匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我国基础教育正处于时代千呼万唤的改革背景，在新时期的强烈改革要求下，推进和深化新课程改革成为众望所归．在新的教育理念和改革背景下，教师的课堂教学实践应该有着质的改观．物理学科问题的开放性，注...
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369. 高中物理创新实验教学的应用策略刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我省从2005年开始实施新课程改革，至今已经六个年头，回首走过的这段课改之路，我深有感触．课程由原来的封闭式，变为现在的开放式，教师由课程的复制者变为课程的创造者，方方面面都发生了巨大的变化...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育科学出版社《选修3—1》第一章“直流电路”第一节“欧姆定律”，与人民教育出版社相比，教学内容有明显增加、教学要求有明显提高．除了电流、电阻、欧姆定律等物理概念和规律外，增加了实验“描绘小...
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371. 基于实验资源开发的探究式教学实践研究刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着高中新课程改革的全面推开，科学探究已成为当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点．这就迫切要求教师要善于吸收教育科学及所教学科的最新成果，拓宽自己的知识面，挖掘出教材所蕴涵的探究性因素，精...
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372. 如何分析变压器电流及功率变化刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 1问题的提出 如图1所示，保持输入电压U。不变，当电阻R减小时，输入电流J，如何变化？
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 欧姆定律表明导体两端的电压变化将导致通过导体的电流随之改变，从电功率与电压、电流之间的关系又知，电流、电压的改变必然引起导体消耗的电功率同步改变．那么如何用电压的增量和对应电流的增量来确定电...
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374. 相遇问题对多普勒效应的解释刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 1多普勒效应 当波源与观察者相互靠近或者相互远离时，接收到的波的频率都会发生变化．这种现象叫做多普勒效应． 人教社《全日制普通高级中学教科书·物理》（必修加选修）第二册，是通过观察接收到...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 平抛运动，是高中物理教学的重点和难点之一．为了增强教学的有效性，可以将与之有关的问题归纳为四类，即平抛、类平抛、化平抛和假平抛．下面通过解析“例1”，简单甄别这“四类问题”；通过典型实例，探...
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376. 充分发挥习题的补偿与提高功能刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 物理学习需要做一定量的习题，做题的基本目的：一是巩固对概念、规律的理解；二是深化、活化知识，培养良好的思维品质，提高知识应用的能力．而更高层次的追求是通过对习题的深入探究，进一步完善对知识的...
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377. 浅议应用图象处理物理问题刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 图象是根据题意把抽象复杂的物理过程有针对性地表示成物理图象，具有直观、形象、简明的特点．应用图象处理问题的能力是高考考查的能力要求之一，要求学生能够根据物理问题的实际情况和所给条件，恰当运用...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 所谓教材“未定点”，指的是教材编者表述内容时基于篇幅所限而形成的表述残缺、隐蔽、中断的部分．高中物理教材中的“未定点”存在于新知识发生的过程中而影响着学生对结论的理解．如何实现由“未定”到“...
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379. 滑动变阻器电路中若干隐含规律的推证刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 滑动变阻器是一常用的电学器件，在电路中起保护控制作用．根据不同的实验探究要求，滑动变阻器可连接成限流式、分压式、“口”字式、“桥”式等不同的方式．在不同的连接方式中，有一些在问题分析时可应用...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 自O点以初速度v0水平抛出一物体，只受重力作用．以O为原点，沿初速度方向为x轴，建立直角坐标系xOy，如图1所示．经时间t，物体运动到P点，设位移SOP与水平方向的夹角为β，则位移矢量三角形...
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381. 简易电磁阻尼、电磁驱动演示仪刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在电磁感应学习中，学生对电磁阻尼、电磁驱动这类实际应用问题理解困难，而实验室演示这类现象的仪器比较少，且比较笨重，例如利用变压器演示阻尼摆运动，现象不明显，原理也不易解释．而自制的电磁阻尼、...
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382. 新课改高中物理实验教学模式的探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高中物理实验及其教学是物理课程和物理教学的一个重要组成部分，它既是物理教学的重要基础，又是物理教学的重要内容、方法和手段，在培养学生科学素养的教育中具有独特的地位和全方位的功能．新课程改革倡...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 矢量的合成与分解必须采用平行四边形定则，准确掌握和理解这个定则是我们学好高中物理的“基本功”．实验是物理学科的精髓，它能使学生对知识的理解从抽象上升到具体，从感性上升到理性，进而降低学习难度...
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384. 珠联璧合 相得益彰刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “伏安特性曲线”和“外特性曲线”分别是“欧姆定律”和“闭合电路欧姆定律”的反映．其涉及的题型众多，本文主要探究一下两者结合使用确定用电器实际电压、电流和功率计算问题．
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385. 分析电表改装中产生误差的原因刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学生在实验室操作完成“把电流表改装为电压表”的实验过程中，利用如图1所示的实验电路对改装后的电压表进行校对时，发现改装后的电压表的示数总是略小于标准电压表的示数，有几位学生便向我问其原因何在...
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386. 探讨几何画板与物理形象思维能力的培养刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 物理思维就是人脑对客观事物的本质属性、内部规律及事物问联系的反映．根据思维材料的不同，它可分为三种类型：抽象思维、形象思维和直觉思维．传统教学重视抽象思维能力的训练和培养，而忽视了形象思维和...
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387. 新课标下高中物理教学的几点反思刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 为了使自己更快的适应高中物理新课程的教学，教师一定要认真研究《教师教学用书》、《课本》和《实验册》，感悟新材料编者的意图，领会学科教学指导意见中每节的“基本要求”、“发展要求”与“说明”三部...
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388. 建模教学与高中学生物理思维发展刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 1 建模教学简介 建模教学是一种教学模式，是把客观存在的问题带到教室，用所学知识构建相关模型解答问题的过程，现已发展成一种以学生为中心的科学探究教学模式．它是建模思想的产物，其核心是“物理...
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389. 高中物理两个常用数学函数刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年高考对应用数学知识处理物理问题的能力要求居高不下，本文列举在高中物理问题中经常用到得两个数学函数．
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在三角函数关系式中， 因为 sin^2α＋cos^2α=1
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
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