中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 任用镭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  3-4
    摘要: 在物理教学中渗透德育教学不仅是教书育人的责任所在,同时也是物理学科自身特点所规定.物理学集思想、方法、实验于一体,在人类自然观、世界观、方法论的形成过程中,起着其它学科无法替代的作用.
  • 作者: 周颖洁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  6-7
    摘要: 高中物理课堂实验可分为这样两类,第一类是基于学生已有知识经验,教师设计现象明显、干扰因素少的实验,将物理原理在结论清晰的现象中展示出来,引导学生采用各种观察方法,提高观察质量,由浅入深、由表...
  • 作者: 范爱民
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  8-9
    摘要: 积极开发和有效利用课程资源是实施新课程的重要保障,也是高中物理课程改革的重要环节,提高物理教育质量和全面落实、实现物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径.物理课程资源包括校内的教科书、...
  • 作者: 王小萍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  10-11
    摘要: 新课改不断深化与发展,有关于课堂教学模式的探究话题已经成为处于教学第一线的教育工作者谈论的热点,传统教学模式注重知识的灌输丢失了情感,注重对学生强制管教缺乏自主,注重统一的教条缺乏形式的多样...
  • 作者: 王峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  16-17
    摘要: 分层次的教学,要准备好一个教学预案,要在统一的基础上进行课堂教学.不是把学生分好了层次就进行各自学习.而且要通过层次的划分和学生间的互助合作让他们在学习上共同取得进步.
  • 作者: 沈志丹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  17-18
    摘要: 教学总目标中要求:对学生进行科学思想、科学精神、科学方法和科学态度的教育,提高学生的科学素养.由此可见,对学生科学思维能力的培养,让学生形成科学的解决问题的方法,是重要的教学目标之一.然而,...
  • 作者: 钱宏春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  19-20
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基认为:培养学生自主学习能力是学校教育中极为重要的一个因素.“教育的技巧,恰恰就在于善于激发这种力量,使他活跃起来,并在日后引导它”.这个观点和我们国家推行的新课程理念不...
  • 作者: 胡科杰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  20-21
    摘要: 高中物理教学中蕴含着十分丰富的科学方法,如何分析并应用这些科学方法的逻辑关联,架构课堂教学的发展,是教学设计的难点,也是科学方法教学的难点.笔者多年执教于一线,深感于在目前学生学习任务多,负...
  • 作者: 刘涛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  23-23
    摘要: 在新课改背景下,高中物理教学更注重科学探究式教学的运用,课程标准明确指出高中物理实验教学的重要性.实验是学生了解、研究规律的重要方法,它能够帮助学生更快捷地掌握知识,同时它还能够让学生意识到...
  • 作者: 朱峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  27-28
    摘要: 物理学科具有较强的逻辑性和抽象性,因此对于大部分学生来说是一门比较困难的课程,对学困生更是如此,所以提高学困生学习物理的积极性是物理教学中的重要环节.研究表明大多数学困生成绩不理想的原因并不...
  • 作者: 王海军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  28-29
    摘要: 1946年美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔发现并提出了“学习金子塔理论”,该理论用塔形图像的形式,形象地显示了采用不同学习方式方法的学习者,在学习两周后学习内容平均留存率.
  • 作者: 张圣兵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  30-31
    摘要: 新课程强调创新教学,要求我们不断挖掘学生的潜能,发展其多元化智能,学生的潜能是无限的,循序渐进式地提升学生物理学习的深度,有利于学生对物理知识更准确的理解,也有利于学生知识、能力和情感三维教...
  • 作者: 万正华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-32
    摘要: 1 复习目标、宗旨 (1)通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络; (2)深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科科学素养;
  • 作者: 周林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  35-37
    摘要: 近几年高考题中,有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需通过一定的物理分析就可以判断结论是否正确.因此,不仅要提升物理关系式的分析鉴别能力,而且更要挖掘出其中蕴含的物理思想和方法....
  • 作者: 邵志峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  39-40
    摘要: 教材是教学内容的重要载体,虽说教材只是个例子,却凝聚着课程专家的心血,笔者认为要想提高教学的效果,分析教材、研读教材是关键,本文就如好用好“教材”这个话题以人教版教材第一章为例进行简单的评说...
  • 作者: 刘勇策
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  48-49
    摘要: 物理科学具有鲜明的动态特点,而图像问题能够对物理的动态性进行更直观更明了的阐述,使物理教学不再只是枯燥的理论传授,可以激发学生的学习积极性,并且采取图像教学能够使学生的智力以及潜能得到充分的...
  • 作者: 张兴武
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  52-54
    摘要: 物理教学难点的突破倾向于理论分析和数学分析,物理分析过于抽象,数学分析对学生的数学知识要求较多,在高中物理教学过程中常常利用图象来突破教学难点,但是图象绘制过程复杂,更有些不常见的函数图象更...
  • 作者: 陈丹丹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  54-54
    摘要: 随着教学改革不断深入,新课程物理教学根据时代性,更趋多样化,多媒体电子白板已经成为物理课堂教学的一部分,因此编辑制作课件技术成为物理教师必备的一项基本技能.本文根据自己多年的高中物理教学课件...
  • 作者: 龚菊香
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  60-61
    摘要: 物理是一门实践性很强的学科,实验是物理知识形成和发展的基础,也是高考题中权重较大的一块,因此,在物理教学过程中必须重视实验教学,实验是将前人的学习经验转换成为一种自己的经验和知识,从而来让学...
  • 作者: 曹惠敏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  61-61
    摘要: 现在我们来看一下高一期中联考试卷中一道关于摩擦力的题目: 如图1,一个重为G的物体从静止开始沿长£、倾角为目的斜面顶端滑下,物体与斜面间的动摩擦因数为弘,求:(1)下滑时物体受到的摩擦力大...
  • 作者: 吴宇平 简洪涛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  62-62
    摘要: 根据国家教育部和河北省有关高中新课程改革的精神和要求,我校从2008年开始进行新课改,其中最显著的改变是每位学生都有选修校本课程的权利和义务,每学期必需在学校给出的课程目录中选择一门课程,满...
  • 作者: 饶炳生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  68-69
    摘要: 继2012年新课标卷“拖把”问题和重庆卷“托乒乓球跑步”问题等极具生活气息的考题之后,2013年高考又有一些极具时代气息的考题精彩上演,它们来源于与人密切相关的生活、社会、科技、自然等各个方...
  • 作者: 茹菊贞 郑曙辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  72-73
    摘要: 《高中物理课程标准》告诉我们,让学生通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用.教科书是学生获得知识的主要源泉,但教科书不应只是知识的...
  • 作者: 上官桂英 王增军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  74-75
    摘要: 应用数学处理物理问题的能力是高考中考查的重要能力之一,能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导、求解,并根据结果得出物理结论,这都是数学工具作用的体现.在高中物理教学中,经常用到的数...
  • 作者: 陈泽旭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  75-76
    摘要: 数学是物理的基础,物理离不开数学,应用数学处理物理问题的能力也是高考重点考查的五大能力之一.在解决物理问题过程中发现,除一般应用数学知识解决有关物理问题外,还有一类就是物体的形状或物体运动的...
  • 作者: 宋敬东
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  80-81
    摘要: 众所周知,在物理学中有一条较为重要的定律,对物理学的发展有着一定的推动作用,它既是力学方面的体现,又是能量学方面的表征,这就是我们现在在物理学中经常用到的机械能守恒定律.详细一点来讲,我们可...
  • 作者: 张芳华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  85-86
    摘要: 图象问题渗透于高中物理各个模块,本文选择力学和电学中几个常见的物理图象问题进行分析探讨,望能有助于相关问题的处理.
  • 作者: 杭行云
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  86-87
    摘要: 平抛运动是高考的重要考点,平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直向下的自由落体运动.在解答非水平面上的平抛运动的相关问题时,若能够选择适当位置补画一线(面),可以化难为易,事半功倍.
  • 作者: 张志祥
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  91-92
    摘要: 当今社会急速发展,知识更迭的速度远远超过了人们学习的速度,于是知识的变化无穷无尽,所以要想在现代社会学习中立足,“以不变应万变”就显得十分必要了.如何才能跟上这进步的节奏呢?那就是我们需要掌...
  • 作者: 李权
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  93-94
    摘要: 万有引力定律结合卫星与航天问题的应用是历年来高考考查的热点,经常以选择题的形式出现.从考查的情况来看,知识点考查灵活,选项设置比较细腻.如果能将万有引力定律所涉及的各个方面讲评全面、透彻,让...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
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