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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 依据"物理学科核心素养学习诊断内容的(3+2)×3框架"命制诊断性测试卷,基于诊断发现的概念教学问题,从概念教学内容整合角度提出四个方面的建议:整合课内外概念学习内容,促进学生对物理概念的深...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 针对第一章"动量守恒定律"的编写意图进行梳理、说明.全章概述中明确指出章结构的设计特点.展现教科书编写的逻辑线索,明确教科书对"守恒思想"的渗透.深入挖掘教科书中关于学科核心素养目标的落实,...
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3. 科学论证及其能力培养刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 科学论证由科学主张、科学证据和科学推理三个要素构成.科学论证可促进学生深度学习,促进学生对概念、规律的深度理解,促进学生思维能力的发展.科学论证可使科学学习更具有探究性,促进学生对科学本质的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中物理课后作业设计大致为三种情形,无论哪一种都有其明显的弊端.能够编制出基于本校学情、精准检测课堂教学目标达成度、促进学生理解、难度适中、层次清晰的优质课后作业是教学中的重要课题.借助大数...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 反馈性评价是单元教学设计的重要组成部分.单元教学反馈性评价的内容主要包括:通过测查大概念学习的关键点,获取大概念理解的反馈信息;通过应用大思路解决问题,获取大思路掌握的信息;聚焦真实情境中的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： STEM教育逐步进入人们视野,STEM教育旨在培养跨学科综合性且具有核心竞争力的创新型人才,以适应全球化发展.IYPT竞赛自2007年引入中国,是国际三大物理赛事之一,由于IYPT所涉及的1...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2017年版《普通高中物理课程标准》首次纳入了"学业质量标准"的撰写,核心素养导向的"学业质量标准"以"学生""全面发展"和"促进"为三大核心要素,是解决在教学过程中如何让核心素养有效落地的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 本研究尝试基于美国的"科学实践评估任务"模板,依据我国2017年版《普通高中物理课程标准》的要求,对高中物理课题"篮球的抛体运动研究"做出教学设计.教学设计突出STEAM理念和跨学科融合,旨...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 巧用"剧透"增加了课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣,培养学生质疑、科学推理、科学论证的能力,通过构建物理模型等过程培养学生科学思维的能力,促进物理学科核心素养的有效落实.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2017年版《高中物理课程标准》对原有的三维目标进行了整合,提出了将物理学科核心素养作为新的教学要求.科学思维是核心素养的重要部分,是整个物理课程的重要内容,培养学生的科学思维对学生终生发展...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 实验教学的重点和模式在实际教学中往往混同于一般概念和规律教学,没有形成独有的、优化的模式,笔者采用资料分析法和测验调查法,经过整理、分析和实践,提出分组实验"三课时进阶式"模式.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 通过微型项目式教学,将牛顿第一定律的内容进行单元化整合,通过"任务"引领,组织学生在学习过程中寻找概念和规律中的逻辑关联,构建知识链条,最终以学生自己设计的"实验"和"作品"作为项目的"成果...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新高考对考试形式、题型、难度重新进行界定,对命题提出了更高要求.命题是教师应具备的技能,如何让物理教师尽快适应新的考试形式,不断提高命题水平,是教育工作者优先考虑的问题.笔者以高中物理市质检...
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14. 导学案在网络教学中的应用优势刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课程改革明确要求学生具有合作探究、独立思考的能力,培养学生的核心素养是当前教育改革的重点内容.然而网络教学大背景下,限制了原有教学模式的应用,学生缺乏独立思考问题的机会,机械地跟随媒体被动...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 设计并制作一种全程可视的光纤通信模拟演示装置,应用于"光全反射的应用-光纤传输信息的基本原理"课堂教学中,通过光纤传输声音信号和可视图像信号的直观演示,有效突破"光载体在光导纤维中是如何传递...
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16. 基于手机传感器的动摩擦因数实验刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着智能手机的普及,手机传感器逐渐被应用到物理实验教学中.以动摩擦因数的测量为例,介绍手机传感器在物理实验教学中的应用.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 针对当前部分中学特别是农村中学实验资源匮乏、教学方式单一的情况,将智能手机传感器引入到中学物理翻转课堂教学中,结合两个利用智能手机传感器求加速度的实验案例,构建了基于智能手机的中学物理翻转课...
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18. α粒子散射模拟实验教具的制作刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 粒子散射实验为卢瑟福原子核式结构模型的提出提供了基础.由于本实验的要求很高,无法在高中课堂中给学生演示,通过自制教具,利用模拟实验演示实验过程,帮助学生理解该实验.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在高考评价体系的"四层"考查内容中,学科素养起着导向作用,统领关键能力和必备知识的考查,学科素养的考查直接回应了高考评价体系中服务选材的核心功能.本文在高考评价体系的学科素养考查内容基础上,...
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20. 投稿须知刊名： 中学物理发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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