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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文对比热容概念教学的学情、教材和难点进行了分析,并通过对教师教学实践中的两种教学路径的对比,给出了基于科学性和生活化的比热容概念教学的设计.将比热容概念进行分解,以"吸热升温"这个生活化的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文阐述了物理核心素养的主要内涵,分析了情境在物理教学中的重要意义,并通过详实的教学案例,着重论述了利用情境培养学生物理核心素养的方法,着力把物理核心素养与物理教学进行无缝对接.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文针对初中阶段学生模型思维培养中存在的问题进行研究.模型思维是指着力培养学生忽略次要因素、突出主要因素的能力,并用这种能力对客观事物的状态和过程进行思考.在课堂教学中,教师要发挥学生的想象...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 将探究教学应用于初中物理教学中,有利于提升学生的核心素养,但探究教学显效慢,不能立竿见影地提高分数,甚至还会出现成绩下滑的现象,致使许多教师退而求其次地回归灌输式教学.本文中笔者结合课堂教学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文梳理了初中物理作业存在的主要问题及成因,并在此基础上提出了基于核心素养的初中物理作业设计的思路:以核心素养为导向,克服应试主义价值取向,加强基础性作业的设计;探索适应核心素养发展需求的新...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 习题教学是初中物理教学的重要组成部分,传统的习题教学主要采用以"习题讲解"为主线的教学模式,这种"灌输"式的习题教学对学生暂时性获取知识有效,但不能产生持久学习效应.但若采用实验化的习题教学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 目前,深度学习越来越受到教育界的广泛关注,已从最初的人工智能领域迁移到教育教学之中.深度学习倡导主动性学习、理解性学习和批判性学习,有利于实现课程标准所规定的教学目标.针对初中物理学科,结合...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文旨在开发一种有助于学生学习的可变焦光学镜,能在液体透镜、滤镜及球面镜教学中多用途使用,并能够重复使用.所选材料常见,通过改变表面薄膜材料,实现液体透镜和球面镜的转换;通过注入有色液体使透...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 常规凸透镜的成像规律,学生经过实验与练习,都能熟练掌握,但在柱形凸透镜的成像规律中,由于形状的特殊和学生缺少变通能力,掌握其相关规律存在一定难度.利用作图和巧设实验的方法,能够轻松探得柱形透...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 青岛市初中物理学科多年致力于教学模式研究.在对课堂整体结构模式的研究中,我们将"凯洛夫五环节教学模式"通过"整分合原理"和"反馈控制原理"以及教学论有关原理进行了改进,形成了"整-分-合-补...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 物理备课组的建设将从以下几方面入手:让"四大现场学习"之花开在课堂之前,在"三大碎片化"的听课评课中呈现最优解,让"四大视觉生成"成为课堂之外最美好的记忆.这些做法有利于提高学生物理成绩,但...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 反思能力在一定程度上决定着学生的学习能力、质疑和创新能力,然而,目前的物理教学中学生自我反思的"土壤"比较贫瘠.教师可以逐步通过引导、指导方法、挖掘教学资源等途径培养学生的自我反思能力,从而...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 深度学习是培养物理学科核心素养的重要途径,新冠肺炎疫情期间,如何立足于物理学科教学特点,结合线上教学实际,寻找有效教学方法,促进学生深度学习成为一个重要话题。本文以"大气压强"一课为例,在引...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 新冠肺炎席卷全球,网上教学已成为"停课不停学"的主要方式.通过问卷调查发现,普遍存在师生及家长积极性不高,课堂互动少,教学效果差等问题.笔者经过不断实践和探索找到了有效的对策:提高认识,端正...
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15. “五精”教学使深度学习悄然发生刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教学必先学教,学寻找疑难点之门,学剖析疑难点之法,学解决疑难点之道.笔者通过多年的研究与实践,发现要突破知识的疑难点,必先诊断其所在处.然后,通过精心准备、精巧切换、精选问题、精到讲解、精准...
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16. “磁现象”创新教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 以神奇精彩的魔术实验引入新课,开展生活化的实验探究、总结物理规律,帮助学生形成正确的物理观念;在引导学生发现问题、分析解决问题的过程中培育学生科学推理和科学探究能力;注重物理知识联系生产生活...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 近几年国家提出了"立德树人"的育人要求,提升学生核心素养,重在发展学生的科学思维能力.目前很多物理课堂,仍以教师讲授为主,学生被动接受,学生的实验探究能力和思维水平发展不够.为改变以上现状,...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教育部指出,实验教学是培养创新人才的重要途径.本文通过分析福建省近三年中考物理实验题的得分情况,否定了在题海中苦练实验题的教学方法.并介绍了在中考物理实验专题复习中,结合自主互助的学习模式,...
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19. 中考命题改革下的初中物理复习策略刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》的出台,教育教学考核评价方式将迎来一场深刻的变革.为此,在中考命题改革的背景下,作为一名物理教师,如何组织学生有效复习,显得尤为重要.本文...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 依据二力平衡的原理测出物体在做匀速运动过程中所受某个力的大小,是初中力学实验中常遇到的情况.由于在实验过程中受到实验主体的主观控制,物体很难保持匀速直线运动的状态,这一点成为困扰这类实验的难...
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21. 投稿须知刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、中文摘要:、中文关键词:、正文、...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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