中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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10231
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  • 作者: 赵海艳
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  2-4
    摘要: 科学论证是一种重要的思维方式,但是在日常教学中,对学生的论证能力关注不够.科学探究是新课标中着重提到的科学素养要素.在科学探究中,往往忽略了探究结果的解释和评价,这恰好是科学论证功能的体现和...
  • 作者: 丁庆红 李学 王凌云
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  5-10
    摘要: 新知建构能力是学生学科素养与关键能力的综合表现.本文对核心素养诊断测评类文献进行了梳理和述评,讨论了物理学科核心素养之新知建构能力的内涵,从认知过程角度细分了新知建构能力的测评指标,并给出了...
  • 作者: 金新喜
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  10-12
    摘要: 安培力和洛伦兹力的内容是学生继续从场的观点认识相互作用的好素材.教材在问题引导的基础上,从定性和定量两个方面对相关问题进行介绍,帮助学生建立新知与旧知的联系,便于形成正确的物理观念,培养科学...
  • 作者: 朱亚平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  13-18
    摘要: 曲线运动是丰富学生对运动多样性的认识,深化理解速度、加速度等概念,通过迁移创新学习新知,体会物理学研究方法,形成物理学研究思路的重要主题.本文将曲线运动的速度、运动的合成与分解、平抛运动、圆...
  • 作者: 张红洋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  19-23
    摘要: 物理概念是物理知识的基础,是发展学生物理学科核心素养和综合关键能力的基石.结合近两年教师资格证考生试卷的若干案例,分析当前物理概念教学中存在的问题,从学习者、教学以及课程三个方面对其原因进行...
  • 作者: 张玉峰 邓丽平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  24-31
    摘要: 影响试题难度的主要因素可以简化为问题情境的复杂程度、知识和技能的结构化程度、思维方式的综合程度等三个方面.这三个因素也是划分学业质量标准的主要依据.可以通过分别控制或改变这三个主要因素改变试...
  • 作者: 戎杰 胡科杰 高峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  32-34
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的自然科学.从"气垫导轨测量瞬时速度实验"出发,采用图像拟合法、逐次逼近法建立"瞬时速度"概念,突破"极限"教学难点;用气垫导轨实验验证"匀变速直线运动位移与时间的关...
  • 作者: 冯立峰 赵振宇 边媛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  35-37
    摘要: 随着新课程标准理念在教学实践中的不断深入,教学模式也发生了很大变化.在以培养学生的核心素养为目的的教学过程中,教师应如何改进教学方式,这是每一位教师都应认真思考的问题.
  • 作者: 吴星星 吴维宁 秦凤玲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  38-40
    摘要: 在研究平抛运动的实验中,利用Tracker视频分析软件对录制的平抛运动视频中的物体进行追踪得到相应的位置与时间、速度与时间的图像,进而准确、方便地测量重力加速度.
  • 作者: 刘明霞 田成良
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  40-43
    摘要: 目前的物理课堂,重结论的应用,轻知识的形成过程,学生机械地套用公式,造成思维能力发展不足.2017年版高中新课标提出了物理核心素养,其核心任务就是发展学生的科学思维.变式教学作为发展学生思维...
  • 作者: 杜秉东 段雨薇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  44-46
    摘要: 融合信息技术的STEAM社团活动教学实践中,充分发挥和利用现代信息技术优势,通过不同的信息技术策略,助力STEAM社团活动教学.提供配套信息化教学内容,开发跨学科信息化教学资源,与传统课堂结...
  • 作者: 叶军 赵力红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  47-50
    摘要: 通过学生的实际物理学习过程以及许多课堂实验和案例研究,构建了无线同屏技术下智能手机终端与高中物理教学情境创设的五项融合策略:同屏技术创设奇异情境、同屏技术设置阶梯情境、同屏技术凸显本质情境、...
  • 作者: 吴纯
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  50-52
    摘要: 根据教学需求,自制变压器演示仪.该教具可以定量探究变压器基本原理,并结合社会热点,为学生定性演示升压变压器、降压变压器在生产生活中的应用.这对学生深刻理解物理规律,提升建模、探究、分析、论证...
  • 作者: 别丽丽 李唯
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  53-55
    摘要: 对《中国高考评价体系》颁布当年的高考试题的考查内容和考查要求进行分析,从中得到教学启示以明确教学方向,提高教学效率.
  • 作者: 付鹏娟 王书香
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  56-58
    摘要: 2020年高考课标Ⅰ卷物理试题突出知识为基、能力为重、素养导向、价值引领的命题导向,很好地落实了中国高考评价体系提出的教育功能、评价理念.从高考试题特点看物理教学,要注重夯实学科基础、提升关...
  • 作者: 梁旭 袁张瑾
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  59-63
    摘要: 基于物理学科核心素养要素和水平划分,对试题进行分析,指出解决问题对应的素养要素和水平等级,帮助师生认识试题的功能和价值,从而正确使用试题.
  • 作者: 李长辉 于海娜
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  64-64,F0003
    摘要: 2020年是北京新高考改革第一年,相比以往,物理试卷更体现了新高考理念,变中求稳,稳重有新.本文分析了北京卷第19题及答案,从试题命题立意和今后的教学启示两个方面进行了反思,为区域整体教学研...
  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《理科考试研究》杂志创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向全国公开发行的中等教育类期刊。中国标准刊号:ISSN1008-4126,CN23-1365/G4。本刊以择优、择新、择实...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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