江苏教育研究期刊
出版文献量(篇)
6942
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江苏教育研究

Jiangsu Education Research
曾用名: 江苏教育研究:理论(A版)

《江苏教育研究》(旬刊)杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层;贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题,及时宣传职教改... 更多
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教科研楼
出版文献量(篇)
6942
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30
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  • 作者: 刘明远
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  3-7
    摘要: 思考力、问题解决能力、知识上的好奇心和社会责任感,应作为学校教育的核心价值观;"艺术、科学、真理",要为所有学生的个性、自由发展提供"无穷无尽的可能性";应大幅度提升教师的学历层次,改进中小...
  • 作者: 胡金木
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  8-11
    摘要: 在现实危机与理论借鉴的双重促动下,回归生活世界的教育理论迅速成为中国教育改革的一个重要主题。无论是从"形而上"的超验之维,还是从"形而下"的经验之维,教育回归生活世界都是一个难以成立的命题。...
  • 作者: 杨建朝
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  12-14
    摘要: 人的未定性和复杂性从根本上决定了儿童的成长是一个生成的过程,儿童在自由中不断生成新的自我。生成性儿童观的要求是确保教育不成为压迫性、控制性的存在,而是作为引导的力量,顺遂儿童的生成本性,促进...
  • 作者: 李坤
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  15-19
    摘要: 江苏省义务教育已经从"资源均衡"向"优质均衡"阶段迈进,在实践层面上致力于教育质量的优化与提升。有的地区在联合办学、组建教育集团等方面总结了多种经验模式,通过结对、整合等方式形成区域内优质学...
  • 作者: 宁莹莹
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  20-22
    摘要: 教育优质均衡发展,是现阶段对发达地区义务教育发展提出的要求。义务教育的优质均衡发展要求学校的内涵发展,意味着要以教学为主要渠道提高教育质量。通过教学改革,生成平等的教学文化;实施多样化的教学...
  • 作者: 秦小平
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  23-25
    摘要: 在实现义务教育全面普及和资源配置均衡后,义务教育优质均衡发展的理念进入当代教育改革的视野。本文从信息技术实现优质教育资源共享、搭建现代远程教育平台、提供E-learning个性化学习方式以及...
  • 作者: 单道华
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  26-29
    摘要: 对科学本质的理解是对科学理解的核心,是成功进行科学教育改革的关键。现代科学本质观能让学生正确理解新科学知识和产品、合理看待科学家以及科学事业,做出科学的决策,并发展出良好的科学创造精神和能力...
  • 作者: 罗玉华
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  30-33
    摘要: 小学数学作业布置应遵循自主性、质与量统一、实践性与创新性四个原则,小学数学作业有尝试性、开放性、实践性、选择性与研究性五种类型,作业批改应着眼于学生自评、互评和教师的示范评相结合,通过巧用评...
  • 作者: 方艺
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  34-35
    摘要: 从小培养学生良好的思辨能力,掌握科学的思辨方法,对于学生分析、利用信息,自觉抵御社会的不良现象,促进学生正确的人生观、世界观的形成具有重要的意义。笔者从"在新闻事件中分析"、"在道德冲突中判...
  • 作者: 毛建国 邓洪斌
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  36-39
    摘要: 在国家第八次课程改革中,各省研制并实施的学业水平考试各具特色,但也存在着对考试内涵、外延及作用模糊不清的现状,本文根据国家教育改革规划发展纲要精神,对学业水平考试现状进行分析、疏理,对学业水...
  • 作者: 徐新民
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  40-42
    摘要: 学校管理的境界指管理实践所能达到的程度或表现情况,是管理过程中干群双方在学校发展目标的指引下,在一定的管理情境中通过创造性的管理活动所达成的一种理想的管理状态,是干群精神互动创生且共同享有的...
  • 作者: 吴大同
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  43-44
    摘要: 市场经济对人才的规则意识、民主平等意识、独立自主意识、自由竞争意识、科学思维与人文精神、可持续发展的学习力与创新力提出了新需求,基础教育要积极应对并满足这些需求。
  • 作者: 周录林
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  45-47
    摘要: 优秀的学校必由优质的师资支撑。相对于某一优秀的个体,一支优秀的教师团队对学校的学科建设和整体发展更具推动力。南京市江宁科学园小学在打造"教师发展学校"的实践中形成了有效的途径,主要从目标达成...
  • 作者: 王嬿
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  48-51
    摘要: 自从新课程改革实施以来,素质教育已经成为了培养"一代新人"的重要理念。但是,当今高中课堂中的后排生却因为部分教育者持有"应试教育"的观念而未享受到公平的教育。本文基于社会学的视角,结合相关的...
  • 作者: 何美红
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  52-54
    摘要: 笔者基于2010年南通市区学科带头人、骨干教师等评选结果数据的分析,得出目前城郊初中教研力量特别薄弱,而英语教研现状更令人堪忧。笔者就所在学校的切身体会分析了部分原因并对症下药,从多角度提出...
  • 作者: 王飞
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  55-57
    摘要: 笔者采用问卷调查的方法,对高中艺术生的学案完成情况进行调查,分析"学案导学"的实施情况及存在问题,以期加强针对性的教学,提高农村高中艺体生的数学成绩。
  • 作者: 李勤
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  58-61
    摘要: 教师教育、教师发展亟待从"技术关怀"走向"生命关怀"。"在职场和非职场生活双向建构中成就教师的研究",主要通过"教师现实生活与可能生活的对比研究"、"生命关怀视野下的教师发展个案研究"以及"...
  • 作者: 赵丽
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  62-64
    摘要: 图像时代的来临真正改变了言语中心的霸权世界,视觉文化与后现代主义、后结构主义等思潮一起改变着人们生活和思维的方式,视觉思维在思维中的重要作用也逐步得以体现,将视觉思维的思想渗透到教育教学中,...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0003
    摘要: 太仓市科教新城南郊小学是一所具有百年历史的老校.该校立足学生的发展。牢固树立“以德立校、依法治校、科研兴校、特色活校、质量强校”的办学思想。潜心内涵发展,努力提升学校品质。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0002
    摘要: 溧阳市戴埠高级中学西邻美丽的天目湖,南接翠绿的南山竹海,景色宜人,是一所拥有现代化办学设施、优质师资和优良办学传统的省三星级高中近七十年的办学历程,积淀了丰富的办学经验,取得了优异的办学业绩...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0004
    摘要: 滨海县界牌镇中心小学创建于1942年,原名陆集中心小学,后因乡镇撤并更名为界牌镇中心小学。现位于滨海县界牌镇陆集小街育才路。该校现有1369名学生,24个教学班和60名教职工。

江苏教育研究基本信息

刊名 江苏教育研究 主编 丁晓昌
曾用名 江苏教育研究:理论(A版)
主办单位 江苏省教育科学研究院  主管单位 江苏教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱 jsjyzjb@126.com
电话 025-837583 网址
地址 南京市北京西路77号教科研楼

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