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江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 每个教师都应有教学主张,我的语文教学主张是＂让语文教育适合生命成长＂。这个主张是根据生命发展需要、教育本质的追寻、教育研究的启迪、语文价值的寻觅而建构的。我们把适合生命成长作为语文教育的核心...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： ＂品＂,应是一种客观存在,也是一种受众关切的主观体验。办学之＂品＂,不能只满足于某项成＂品＂,而应该致力于项项成＂品＂,以至汇成大＂品＂、做成＂品牌＂、创成＂名牌＂。要使办学之＂品＂由＂低空...
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3. 学校管理中伪对话现象探析刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学校对话管理是一种超越传统管理的新型学校管理方式,然而,在学校管理实践中存在许多＂伪对话＂。究其原因主要是由于对话管理的实施存在一些障碍性因素,这些障碍性因素具体表现为：话语霸权的存在,思维...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 压力下,许多平时成绩一直名列前茅的学生在大考中却发挥失常,称其为考场＂Choking＂。文章运用理论思辨的形式对考场＂Choking＂的定义及心理机制进行了探讨,并从理论层面提出了相应的应对...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 当今教学,资源利用存在三大误区：在物力资源和人力资源的地位把握上失衡,在预置资源与生成资源的关系处理上失衡,在显性资源与隐性资源的作用协调上失衡。走出误区,有效利用教学资源,须坚持人本性原则...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 给人们带来灾难的＂自然现象＂,也是美术教育值得关注的题材,但教师在教学中如果把握不好,就会出现反教育现象,如对生命缺乏尊重,面对灾难性场面,缺乏悲悯之心,反而产生某种＂快感＂等。产生这些问题...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一切教育教学活动都是为了儿童,教育教学都应从儿童出发,这就是教育的立场。＂教材＂和＂学生＂作为教学活动的基本要素,在教师进入课堂教学之前,预案设计之时,应如何基于儿童立场,解读＂教材＂和＂学...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 想象思维是人体大脑通过形象化的概括作用,对脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动,是一种开放式的创新思维。阅读教学中,儿童想象思维更具有其鲜明特征。本文在解析儿童想象思维特征的同时...
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9. 教师时间管理的三个法则刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师成为时间管理的专家,需要牢记三个法则,即：象限法则、目标法则、节约法则。象限法则启示教师需要培养优先意识。目标法则启示教师要制定个人目标、学会授权、协作共进。节约法则要求教师减少浪费、科...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着网络技术的发展及教育改革的深入,教育博客吸收的是博客RSS、TrackBack等核心,显著特点是零技术、个性化、协作性、交互性,展现给我们的是一个崭新的现代教育交流平台。本文从教育博客的...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 三年级学生学习成绩分化具有普遍性、典型性和持续性等特点,在小学阶段,三年级学生学习成绩的分化,既是一次分化的裂变,又是一次分化的奠基。对三年级学生学习成绩分化现象的研究与认识,只有立足于三年...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在全面实施素质教育,大力推进教育现代化进程中,苏州市中小学立足教育科研实际,创新课题管理方法,强化网络管理系统,努力体现教育科研的真实性和实效性,真正发挥科研引领功能,助推教师发展,提升学校...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 开展教育科研是促进教师专业发展,提高教育教学质量,创建学校特色品牌,增强区域教育竞争力的必然选择和重要途径。近年来,连云港市连云区实施一系列有效策略,引领学校、教师在教科研领域快速发展,取得...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 通过对美国、日本、新加坡等发达国家在新一轮基础教育课程改革过程中小学数学课程评价的概述和特点分析,对我国小学数学课程改革改变相对滞后的课程评价体系,进一步发挥评价对于促进学生发展、改进教师教...
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15. 美国学校的教室文化建设刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 考察美国二十余所中小学,并在一所高中驻校研修六个月,笔者发现美国学校既重视教室内动态文化建设,更重视教室的静态文化建设。综合分析,我们会看到这种＂教室文化＂至少五个方面的内容：精神（动力）、...
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16. 苏州学府实验学校刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、办学环境 苏州学府实验学校成立于2008年9月，是一所九年一贯制公立学校，坐落于苏州国际教育园北区。学校东临石湖运河，南望上方山，西眺七子山，自然环境幽静怡人。四周高等学府众多，文化气...
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17. 江苏省三星级高中丰县华山中学刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 丰县华山中学坐落在丰县华山镇岚山南麓，沙河之滨。学校创办于1958年，1970转民办为公办。2005年通过省三星级高中验收。2011年通过省三星级高中复检。如今的华山中学正朝着省四星级高中的...
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18. 江苏省盐城市第二小学刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 盐城市第二小学创建于1949年9月，系江苏省实验小学，江苏省名校，2007年5月。成立盐城市第二小学教育集团。
江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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