理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 梁文勇
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  2-2
    摘要: 数列的通项公式能够反映数列中每一项的规律.有些数列不是用通项公式给出,而是用a n与其前一项或前几项的关系来给出的,这样的公式称为递推公式.一个数列,已知该数列的首项或前几项,以及递推关系式...
  • 作者: 李平亨
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  4-5
    摘要: 在新课程标准下,人教版《数学选修4-4》中安排了直线的参数方程,它是对《数学必修2》第三章平面解析几何初步中直线方程知识的进一步延伸,同时也为研究直线与圆、直线与圆锥曲线的问题提供了另一条途...
  • 作者: 沈文慧
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  6-6
    摘要: 离心率是描述圆锥曲线性质的一个重要概念.我们知道圆锥曲线的统一定义:到定点的距离与到定直线的距离的比是常数(记作e)的点的轨迹叫做圆锥曲线.其中常数e就是圆锥曲线的离心率,当01时为双曲线离...
  • 作者: 王东
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11-11
    摘要: 数学是高考中的重点科目,如何增强学生高考数学解题能力,提高高考数学成绩成为教育教学中的重点关注问题.在高考数学解题中,即是对学生基础知识的检验,也是对学生思维能力的检验.目前高考数学解题过程...
  • 作者: 赵蕾
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  15-15
    摘要: 数形结合作为一种重要的数学思想,在高中数学学习中的地位举足轻重.高中生在学习中正确应用该数学方法进行解题有助于学生理解数学问题、拓宽学生的解题思路、提升学生的数学素养.数形结合之所以能在高中...
  • 作者: 徐军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  17-17
    摘要: 高中数学对逻辑思维能力、判断推理能力要求较高,而且包括较多零碎知识点,是高考的必考科目,不少学生尽管学习比较刻苦但成绩上升缓慢,数学教师看在眼里,急在心里.因此,分析影响学生成绩的因素,有针...
  • 作者: 王胜玉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20-20
    摘要: 从教育的发展历程看,我国教育受封建科举考试制度的影响较为严重,这也就造就了"灌输式"、"填鸭式"的传统教学.不可否认,在教学过程中通过教师而向学生灌输知识,可在短时间内让学生获得较多的知识,...
  • 作者: 沈华留
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-24
    摘要: 学源于思,思源于疑.数学学习本身就是不断分析和解决问题的过程,但在以往的高中数学教学中,教师却更喜欢向学生讲授知识,而不善于引导学生在解决问题中构建知识.其实,在数学教学中通过引导学生分析和...
  • 作者: 韩美娟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  27-27
    摘要: "世界上不可能有相同的两片叶子",更何况教师在教学中面对的是富有丰富个性的学生呢?因此,在高中数学教学中,教师或多或少就会遇到一些兴趣不高、基础较差、学习不够积极的学生,而我们将此类学生称之...
  • 作者: 夏鸣英
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36-37
    摘要: 高中学生学习的功课多,任务重,学习时间非常宝贵.要提高他们的数学成绩,重要的一点就是提高课堂效率,在有限的时间掌握最多的数学知识、思想方法.但数学课若只是照本宣科,枯燥讲解,填鸭式教学,势必...
  • 作者: 戴荣春
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  42-42
    摘要: 教育构建学明确指出,学生是教学活动体系架构的重要构建要素,是教师教学活动理念、教学方法实施、教学过程设计的重要"依据"和"参考".学生群体在整个教与学的双边活动进程中具有显著而强烈的主体内在...
  • 作者: 王守峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-43
    摘要: 数学与生活息息相关,它不仅是对数学中的现象和问题进行精确化和模型化,而且还可以反过来对人们更好地认识生活、改造生活和创造生活提供有力帮助.可见,数学既是生活的总结,又是生活的工具.高中阶段是...
  • 作者: 彭家志
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  44-44
    摘要: 教学模式对教学效果有着直接影响,它不仅影响教师的课程安排,而且会影响学生的学习热情以及学习效率.为了对高中数学教学模式的现状进行了解,笔者对江苏X地区的部分中学进行了问卷调查.根据调查结果,...
  • 作者: 吴晓岚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45-45
    摘要: 数学习题的教学对于提高学生的做题速度和做题质量具有举足轻重的作用,通过做题学生可以将抽象的概念具体化,将课本上的理论通过做题目进行细化,增强学生运用数学原理和知识的能力,培养学生逻辑思维能力...
  • 作者: 张爱华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-47
    摘要: 高中数学是一门考查学生逻辑思维能力的学科,学生需要课后通过大量的练习才能掌握教材中的内容.在平时的教学中,教师会选择布置大量的典型例题来帮助学生理解高中数学课本的教学内容,学生在平时的课后时...
  • 作者: 宗新中
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  48-49
    摘要: 著名数学家波利亚说过:掌握数学就意味着善于解题.解题永远是数学学习中的主要活动.那么,如何快速有效地提高数学解题能力,提高数学素养呢?笔者结合多年的教学经历和体会,发现让学生"说题"是一种很...
  • 作者: 王浩
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54-54
    摘要: 学生进入高三三轮复习后,对于物理试题中出现的关键字"轻质"已经能基本把握,也能准确的进行物理解读,但是却很难找准其使用条件,下面以2015年河北省唐山一模理综试题24题分析学生的认识错误.如...
  • 作者: 刘勇策
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  58-58
    摘要: 一、经验思维高中物理电学习题的解题运用高中物理电学在学习及做题时不仅仅要结合电学方面的经验,还要结合其他学科的知识及经验.通过对学科系统整体地综合,使得学生能够获得大于孤立部分形成的效果.经...
  • 作者: 周志英
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60-60
    摘要: 随着教育教学改革的不断深入,改变传统的教育教学模式,转变教育教学理念,实现学生整体素质的提高,是高中阶段物理教学改革的重要任务.新课程改革一改过去过于注重学生的知识学习,忽视学生的能力和科学...
  • 作者: 季冬梅
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63-63
    摘要: 有这么一句话"得理综者,得高考."高考理综分数占据了总分数的40%,怎么能在短短的150分钟内,对物、化、生等科目能从容应答,最后的总体分数能提升高考总成绩,答题原则依然是:先易后难,先熟后...
  • 作者: 史丽华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64-64
    摘要: 随着经济全球化,地球村的到来,势必对教育有更高的要求.那么,高中物理课堂教学应该走向何方呢?本文就该话题谈几点看法,望能有助于课堂教学实践.一、注重课堂提问的有效性,培养创新思维人才经济全球...
  • 作者: 李小莉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  71-72
    摘要: 思维导图作为一种新型的思维工具,以放射性思考为基础,具有简单、高效、形象化的特点.在教学中,我们可以将其运用到学生的预习、课堂教学、章节复习以及难题探究上,便于学生理解吸收、整合归纳.高中化...
  • 作者: 田亚雄
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  76-76
    摘要: 随着新课程在全国范围内的推广,高中化学教学也进入了新的发展阶段.新课程中的高中化学科目与初中阶段化学教学紧密连接,具备有螺旋式课程特征.所谓螺旋式课程是指根据学科知识的整体内容和框架,以促进...
  • 作者: 沙丹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-80
    摘要: 氧化还原反应是高中化学中非常重要的一部分内容.本文首先分析了氧化还原反应在高中化学学习中的重要地位,接着分析了氧化还原反应教学中存在的问题,最后在此基础上给出了提高氧化还原反应教学质量的方法...
  • 作者: 佘旭
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-84
    摘要: 新课程背景下的化学教材关注学生的主体参与,突出学生的主体地位,重视实验的特殊功能,倡导质疑、民主、合作、讨论的学习方法.转变观念,改进方法,树立化学教学不仅是为了化学教学,更重要的是为了学生...
  • 作者: 姚维燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  86-86
    摘要: 在新课改理念下,对化学实验的安全性要求越来越高.文章从发展微型实验、规范化学实验操作、改进化学实验装置、多媒体模拟危害实验四个方面进行阐述,旨在倡导绿色化学理念的渗透.高中化学课程越来越注重...
  • 作者: 葛晓艳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  90-90
    摘要: 普通高中生物新课程的教学改革开展以来,从传统的生物课堂到新课程理念下生物课堂的不断转变中,作为一名生物教师的角色转变,成长转变,自我需求转变,都慢慢变得清晰,尤其在最近我校进行的教学规范改革...
  • 作者: 王洪奎
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  93-93
    摘要: 如何提高教学质量,如何为普通高等学校输送更多的合格人材是我们探究不止的课题.高等学校招生是通过高考试题所得的分数锁定入学资格,而分数高低是考生能力高低的表征.能力考查指应用学过的知识解决实际...
  • 作者: 陈炳辉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94-95
    摘要: 高中的生物教学是以教材和实验相结合的方式进行的,在课堂教学中,教师首先将重点和难点进行归纳总结,在书面层次上让学生进行理解.然后再进行相关的实验,对实验的内容和方式进行安排,积极的和学生进行...
  • 作者: 陈蔚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 在素质教育理念指导下,高中生物教学对于学生全面发展的要求越来越高,这就要在进行高中生物教学的过程中充分注意到对于学生的综合素质能力的培养,并通过对于高中生物教学过程的深入思考总结,促进高中生...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
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