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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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121. 浅谈高中物理学习中等效替代法的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在高中物理学习过程中,理科思维的培养和开发尤为重要,是创新实践的重要基础.本文通过实例简明阐述了高中物理学习中一些有利于锻炼思维和开拓思维的方法与读者分享.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 引力波是当今物理前沿中最热门的话题之一.高中物理课程标准要求物理课程应反映当代科学技术发展的重要成果和科学思想.本文采用四种方式在高中阶段进行引力波渗透教学,帮助学生形成辨证的世界观,发展科...
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123. 物质推断题型的技巧方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 物质推断题是高考命题中的一种十分重要的命题形式,从能力上看,识记能力、逻辑推理能力、综合分析能力、实验设计能力等都可以进行命题考查[1],经近几年高考测试,区分度好,故倍受命题者青睐,本文就...
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124. 《中学物理》欢迎投稿订阅刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 中国教育学会物理教学专业委员会会刊《中学物理》创刊于1982年,半月刊,是经国家新闻出版总署批准,中国教育学会物理教学专业委员会与哈尔滨师范大学共同主办、哈尔滨师范大学主管,面向国内外公开发...
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125. 新情境下化学(离子)方程式的书写策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新情境下化学(离子)方程式的书写一直是各地高考必考内容,也是对学生运用题目信息,挖掘潜在条件及基本功的综合能力考查.本文选取了几则考题典例,对其归类分析,浅析对应的书写策略,以提高学生解决这...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新一轮的课程改革提出了学科核心素养的构建.'科学探究与创新意识'是化学学科核心素养的主要内容之一,它要求能从问题和假设出发,依据探究目的,设计探究方案,运用化学实验、调查等方法进行实验探究;...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 听课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程;是促进教学观念更新、教学方法探讨、教学经验交流、提高业务能力的有效途径.作为一名化学老师,在设计课堂活动时,要反复在细微处精心打磨.借助于听...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 翻转课堂,顾名思义就是将传统的课堂翻转,包括课堂主体、课堂时间等,将更多自主权交给学生.伴随着移动互联网技术的快速发展,微信公众平台逐渐成为教育领域的重要教学工具之一,其应用有效性毋庸置疑....
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课程提倡在课堂教学中运用自主、合作、探究式学习,笔者学校实施了以'三段六环导学'模式为主要抓手的课堂改革.但在实际教学活动中,对它的运用往往表现出片面化的倾向.本文总结了笔者学校自主、合作...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 2018年高考理综全国Ⅱ卷生物试题延续以往的试题风格,稳中求变.'稳'集中体现在试题考查的内容方面,'变'主要体现在试题考查的方式、角度和思维程度等方面.本文主要对试题考查的内容与2017年...
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131. 例析破除思维定势在高中生物解题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 知识迁移是学生需要具备的能力,迁移过程易受思维定势的影响.思维定势中的记忆定势、理解定势、类比定势和直觉定势使旧知识干扰甚至抑制新知识的获取,可以通过提升原有知识结构、增强概括能力、加强基本...
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132. 欢迎投稿 欢迎订阅 理科考试研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《理科考试研究》杂志创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向国内外公开发行的中等教育类期刊。中国标准刊号:ISSN1008-4126, CN23-1365/G4。本刊以择优、择新、...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 通过对一道关于用一元二次方程解决实际问题的阅卷分析,针对考生精彩答题赏析和典型失误的剖析,在教学中提出对数学思想方法的渗透和提高学生运算能力的建议,培养学生的数学素养.
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134. 投稿须知刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
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135. 知识缘于课本 阅读彰显魅力刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 课本中的'阅读材料',在师生的眼中一直是可有可无,无足轻重.一方面,课本中的'阅读材料'不是教材的正文,涉及的内容与中考的关联度不大;另一方面有些阅读材料中的内容要想真正实践是件不易之事.本...
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136. 一道简约而不简单的几何题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一道设置简约的几何题,求解却并不简单,从自然辅助线到常规辅助线再到创意辅助线,引领学生在反思中提升数学思维.
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137. 三角形中线的一个新性质及应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文给出了三角形中线的一个新性质及若干推论,应用这些性质和推论可以简化证(解)题过程或者给出问题的新证(解)法,从而培养学生的创新意识和创新能力.
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138. 一类动点轨迹问题快速求解的探秘刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 动点轨迹问题注重考查学生的逻辑思维能力、运算能力、分析问题和解决问题的能力,常涉及到函数、几何等多方面知识.本文从微观角度探寻动点轨迹的一种简便解法.
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139. 一道正方形课本习题的变式设计与解法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文以一道课本习题为例,对其进行变式与拓展,有效地训练了一种解题方法在不同条件下的灵活运用,达到举一反三,触类旁通的效果,有效锻炼学生的注意力、应变能力、发散思维能力,培养学生的创造思维与创...
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140. 搭把手,连连看——一道几何题的拓展链接刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在教学过程中通过思维碰撞,实现显性条件与基本模型的链接,实现解题步骤与建构模型的链接,实现建构模型与解题策略的链接.通过链接性思维训练将知识结构化,思维模式关联化,训练学生由此及彼地联想,优...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 义务教育的实施,使所有的小学毕业生全部升入了初中,导致学生的知识水平参差不齐.应当实施分层教学,使每个学生的爱好,特长和潜能都能得到最佳的发展.
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142. 关于初中数学四边形的情境教学案例研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文结合情境教学与初中数学四边形板块展开讨论,主要包括其在新知探究和归纳总结两部分的应用.对于情境教学使用原则也做了简单介绍.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文对如何设计单元复习的例题进行了阐述.把课本中的一些例题、习题改编成单元复习的例题,整合本单元知识点形成例题,将本单元知识点与其他单元进行整合设计例题.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 基于'深度学习'的初中数学学习,应以学生的思维发展为中心,促进学生形成良好的数学学习'三度结构'.数学深度学习是让学生在学习过程中不断探求知识与知识间的关联,寻求方法与方法间的迁移与变化,追...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 以图形运动为背景,探寻动点运动轨迹,求运动过程中动点路径长问题,综合性强,承载相关知识内容的对应关系和变化规律,考查学生'变'与'不变'中,能否很好地把握住瞬间出现的数量关系与图形关系.本文...
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146. 例谈在初中数学课堂教学中渗透数学文化刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 数学文化的意思是在数学的发生、发展、改善和运用的历程中,数学可以通过人类的思想观点、逻辑思维方式和理念这些耳濡目染的形式表现出来,其中最有用的就是人们在学习数学的时候,可以培养自身的思想观念...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 比较法既是一种研究问题的方法,也是物理教学中的思维方法.对于表面看似缺少解题条件的问题,运用比较法和比例法,往往能达到出奇制胜的效果,从而迅速解决物理问题.
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148. 青岛市物理中考压轴题——问题解决题赏析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中考作为初中教学的指挥棒,在培养学生创新能力方面有着重要的引导作用.青岛市物理中考压轴题目前有三种类型:一是设计新的测量性实验方案;二是设计新的测量仪器;三是设计解决问题的装置.以新颖的形式...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 电学实验题是江苏中考物理的必考题型,同时也是英国IGCSE物理学科考试中的必考题.本文从考查内容、方式以及对学生能力要求等不同方面对它们进行了比较研究.
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150. 用“吹”出来的小实验学习流体压强刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 课堂趣味实验能够激发学生的学习兴趣,创造生动的情景,活跃学生的思维,培养学生联系实际,解决问题的能力;巩固和深化课内知识,开阔学生视野,使学生轻松学好物理,变'要我学'为'我要学',体验'从...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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