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山西教育学院学报期刊
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山西教育学院学报2000年出版文献
出版文献量(篇)
147
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1
山西教育学院学报
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投稿
主办单位:
山西省教育学院
ISSN:
CN:
14-1233/G4
出版周期:
季刊
邮编:
030031
地址:
山西省太原市黄陵路西巷5号
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年度刊次
2000年
4期
3期
2期
1期
目录
31.
谈谈哲学思维在经济学教学中的作用
作者:
徐开金
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年1期
页码: 
108-110
摘要:
哲学思维是人们求寻事物形象存在和发展的本质规律系统的意识能动性,在经济学教学中有指导价值。
32.
主题性继续教育模式的构建
作者:
邵礼
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年1期
页码: 
118-120
摘要:
以课程为中心的继续教育有优势,但它的专业性强,讲授的要求高,针对性,适用性不如主题性模式,主题性模式包含如何选,如何教学,如何做好组织准备工作,选题的对象是教学实践中的难点,热点问题,教学方...
33.
山西省中小学教师继续教育培育形式与途径研究
作者:
任孚鲛 温瑞萍
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年1期
页码: 
121-123
摘要:
中小学教师继续教育是一项复杂,艰巨的系统工程,因此,采取切实有效的培训形式与合理的途径是继续教育能否成功进行的关键因素,本文就目前国际,国内以及我省在继续教育中所采用的培训形式与途径进行了研...
34.
从《孟子》谈教师素质
作者:
卫建琮
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年1期
页码: 
124-126
摘要:
本文就《孟子》一书探讨了教师素质,认为教师的基本素质为:一,以教为乐;二,品格高尚,为人师表;三,学识渊博,通晓专业知识;四,谙熟教学规律。
35.
浅论政府对公共环境的管理
作者:
许继红 龚燕
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
22-24
摘要:
在自然环境问题突现的今天,政府对公共环境的管理显得尤为重要,本文试图为这种管理找到一种理论依据和行之有效的措施,并结合实际探讨了政府在公共环境管理中所应起的作用。
36.
开发西部地区的对策思考
作者:
孙健
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
25-27
摘要:
西部大开发是一项系统工程,因此我们在制定促进西部大开发的相关政策时要综合考虑各方面的因素,即必须注重经济,社会,文化,政治等方面的整体协调发展,必须坚持走可持续发展之路,必须把西部人力资源的...
37.
浅谈杜能农业区位论对现代土地利用的影响
作者:
曹钢跃 石虹
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
28-30
摘要:
本文通过对杜能农业区位论最大贡献分析,阐明杜能农业区位论是现代土地利用方式和土地利用类型的基础。
38.
浅论编辑观念转变中的观念衔接
作者:
杨晋红
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
31-32
摘要:
观念的转变影响着社会的发展,编辑观念的转变不仅影响着出版业的发展,而且涉及到社会的方方面面,如何正确引导编辑观念的转变,使之成为推动社会文明进程的动力,是值得我们去探讨和研究的课题。
39.
极大允许序列的特性
作者:
张会萍
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
33-35
摘要:
本文给出了8级mss表和长度有限的极大允许序列的一些性质,建立了长度有限的极大允许序列与二进制之间的关系。
40.
利用脉冲输入法推导多釜串联反应器流动模型的一种简明方法
作者:
刘金梁 阎一新
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
36-37
摘要:
本文采用脉冲输入法对多釜串联反应器从第2釜至第m釜之间某一釜级进行物料衡衡算的方法,求取其方程通解,导出多釜串联反应器流动模型表达式,此法有别于其它教学参考书,在课堂教学过程中取得了简捷,省...
41.
我国高等教育改革之路及问题研究
作者:
何秋叶 胡晓辉
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
38-42
摘要:
通过对我国高等教育改革的历史回顾分析教育改革中存在的问题及原因:探讨加快我国高等教育改革的道路。具体找出了我国高教面临的困难有高等教育中教育思想和教育观念的改革不深入,教育体制改革速度过慢,...
42.
论当前高教改革中的“罚未教改举措”的是与非
作者:
江立成 潘莉
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
43-47
摘要:
本文从分配当前我国高教改革中出现的“罚款教改举措”入手,提出要促进我国高等教育和高教改革事业的顺利发展,在积极投身于当前的高教改革之中的同时,必须把高度的责任感,强烈的事业心与真正的科学态度...
43.
我国成人高等教育发展综述
作者:
焦文庆
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
48-49
摘要:
目前,继续教育,终身教育思想已成为世纪范围内的教育发展趋势,成人教育作为传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度,其地位和作用是其他任何形式的教育所不能替代的,作为成人教育组成部分的成人...
44.
高等职业教育要努力培养学生的创新能力
作者:
瞿永
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
50-51
摘要:
本文根据当前高等职业教育的缺点,阐述了努力培养学生的创新能力是主动适应社会需求,满足企业和学校发展的共同需要,并结合长期教学工作的实践,从大力推行创新教育,积极改进教学方法及努力营造创新氛围...
45.
谈高等院校教研室教学工作的管理
作者:
张志方 王庭槐
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
52-54
摘要:
教研室教学工作管理是高等院校提高教学质量的重要保证,我们总结的教研室教学工作管理的制度化,多元化,公开,激励,交流和创新等六个原则对加强教研室教学工作管理和提高教学质量起到了良好作用。
46.
教材改革的思考
作者:
胡关禄
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
58-60
摘要:
本文认为教材应适应社会和经济的发展,应良实内容,扩大视野,删除淘汰陈旧,偏深,偏难的内容,以培养知识渊博的创新人材而非知识面狭窄的专门人才,教材不仅作为知识的载体,还应介绍新技术,新理论和发...
47.
试论软管理及软管理人才的素质
作者:
李文华 雷体翠
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
61-63
摘要:
本文首先阐述了从20世纪初至今,组织管理所经历的四个发展阶段,在此基础上指出软管理的形成是管理方式变革的必然趋势和方向,接着论述了软管理不同于硬管理的基本特点,最后提出为适应这种软管理,管理...
48.
发挥大学生在高校精神文明建设中的主体作用
作者:
武凤竹 高峰林
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
64-66
摘要:
本文分析了大学生的意识,认识与实践的主体性和精神文明建设的内在要求,阐明了发挥大学生在高校精神文明建设中的主体作用的必要性,同时,论述了积极创造良好的教育环境,尊重大学生的合理需要,正确引导...
49.
加强对大学生艰苦奋斗教育的途径
作者:
张丽春
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
67-69
摘要:
当代大学生是开创中国21世纪宏图大业和进一步实现振兴中华民族的生力军,历史的重担要求他们发挥艰苦奋斗的优良传统,但目前大学生中相当一部分人艰苦奋斗观念淡薄,本文针对这一问题,就如何加强大学生...
50.
教师行为规范的自我评价及自我改进
作者:
董建琳
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
70-72
摘要:
本文就教师行为规范的自我评价及自我改进的重要性,必要性加以分析论述,提出教育质量首先必须要建立一支思想过硬,行为规范的高素质教师队伍,而教师行为规范的自我评价及自我改进是强化教师队伍,提高教...
51.
论中小学教育科研的方向性
作者:
曾君
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
73-76
摘要:
中小学校只有自觉地依靠教育科研,才能科学地解决教育“转轨”过程中所遇到的各种实际问题,但是,以教育科研为先导,全面推进素质教育是一项十分复杂的工作,教育科研能否发挥出应有的作用,把握好它的方...
52.
中小学教师继续教育心态及其对策
作者:
李向青
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
77-78
摘要:
中共中央,国务院《关于深化改革全面推进素质教育的决策》指同:教师要不断提高思想政治素质和业务素质,要有宽广厚实的知识和终身学习的自觉性……开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,...
53.
构建学生为主体的学习环境
作者:
税盛军
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
79-81
摘要:
素质教育特别强调学生的主体地位,本文从教学观念,教学过程,能力培养,创新潜力,教师的非智力因素等几方面阐述了构建学生为主体的学习环境的几点建议。
54.
根据成人学员的特点加强学员的思想道德教育
作者:
袁世俊
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
82-84
摘要:
成人学员文化基础相对薄弱,年龄差距较大,对专业知识怀有浓厚的兴趣。在学习内容上追求“务实”,“急需”,“有用”,只是有些学员不够重视德育,针对些特点,成人高校应从以下几方面来加强思想道德教育...
55.
走出素质教育的误区
作者:
徐彬
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
84-87
摘要:
钭政治思想教育与素质教育割裂开来,将扩大学生的知识面等同于素质教育,重内容的不断翻新,轻教育方法的根本改变,教学模式的单一,忽视素质教育的个性化特点,等等,这些都是目前高等院校实施素质教育的...
56.
我国化学教育学研究的变革与反思
作者:
张四方 张玉龙
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
88-91
摘要:
通过几代化学工作者的辛苦努力,我国化学教育学研究发生了深刻的变化,它从传统的线性,封闭,单学科,小范围,走向了立体,开放,多学科,大范围,使我国化学教育学研究发生了质的飞跃,展现出一派欣欣向...
57.
浅议信息技术在企业变革中的作用
作者:
单赟 单青
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
91-93
摘要:
本文论述了信息技术的应用对企业的决策质量,人员素质,组织结构,管理思想及战略目标等产生的影响;信息技术的成功运用将促进企业变革提高企业的竞争能力。
58.
Netware中用户最终有效权限的设计
作者:
郭思延
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
94-95
摘要:
该文对Netware操作系统提供的用户保密措施进行了分析,针对用户权限的定义,提出了有效权限的设定原则,并说明了用户最终有效权限的设计过程。
59.
论计算机网络在远程教育中的应用及发展
作者:
姚晓玲 孔德瑾
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
96-98
摘要:
本文主要讨论计算机网络对我国远程教育的影响以及涉及到的相关技术,比较了传统的远程教育和基于计算机网络的远程教育的异同点,并提出了计算机网络在远程教育中的优势之所在,最后简单地预测了远程教育的...
60.
“交互式”课堂教学模式初探
作者:
孟素琴 郭大波
刊名:
山西教育学院学报
发表期刊:
2000年2期
页码: 
98-100
摘要:
提出了一种实现课堂教学要素的全方位有机设置,形成师生之间的交流反馈,充分调动学生在教学统一体中的积极性,主动性,创造性的模式。
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