数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 朱雪飞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  33-35
    摘要: 根据农村初中生的实际情况,对数学不感兴趣、基础差、知识面窄、反应能力低的学生,培养他们正确的学习观和学习方法.在培养学生学习观、学习方法和了解学生实际以及优化教学环节三方面提出一些方法和措...
  • 作者: 蒋玉和
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  35-36
    摘要: 物理思维过程是物理教学研究的重要对象,物理教学过程应该是物理学家的思维、物理教师的思维和学生的思维三者之间的相互作用过程.物理教学要使物理学家、物理教师和学生三者的思维相互促进,和谐运动....
  • 作者: 薛臣岭
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  36-38
    摘要: 化学课程标准指出:"化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的.教师要注意改进传统的实验教学,精心设计各种探究性实验,促使学生主动地学习,
  • 作者: 霍锦强
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  38-39
    摘要: 在化学学习过程中,学生常常提出疑问,如果巧妙地设计对比实验就能够又快又准确地通过实验现象,得到正确结论,使问题迎刃而解,而且掌握这种方法能提高学生学习化学的兴趣和探究化学问题的能力.下面我...
  • 作者: 陈顺兴
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  39-41
    摘要: 教学情景是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动背景适宜的教学情景不但可以提供生动的,丰富的学习材料,可以激发学生的学习动机,充分调动学生的学习激情与参与意识,提高学生的学习兴趣,使学...
  • 作者: 刘剑钧
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  41-42
    摘要: 演示实验是由教师在课堂上结合教学内容而操作的、带有表演性和示范性的实验.在物理教学中,演示实验仍然有着无可替代的特殊作用,如何发掘演示实验的教学功能、提高演示实验的教学效益,是物理教学必须...
  • 作者: 宋沧儒
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  43-44
    摘要: 新课程实施以来,全国各省市的中考试卷中,考查学生能力的开放型试题悄然兴起,尤其是寻找规律的新型题目,倍受出题者的青睐.但就答题情况来看,获分率并不高,很多学生在分析问题时仅限于问题的"一招...
  • 作者: 贾苏兰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  44-46
    摘要: 众所周知,数学思想方法是数学的灵魂,是联系知识和能力的纽带,而发展学生的思维能力是数学教学的核心任务,也是素质教育的要求.思维品质的培养是发展思维能力的突破口,在课堂教学中适时安排一题多解...
  • 作者: 刘云霞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  46-47
    摘要: 在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象:一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;二是本物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定...
  • 作者: 王美展
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  47-49
    摘要: 在新的课程要求和新的时代背景下,中学教师担负了新的教学任务:"注重知识传授,强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程."这一新的...
  • 作者: 吴运通 潘立云
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  49-51
    摘要: 新课程改革在我省已全面铺开2年,对新课程理念学习与实践已广泛用于课堂教学,但新课程改革的"新"字在教学中是否已经凸显,收到实效了吗?是否还停留在"穿新鞋走老路"的层面上呢?笔者听一堂人教A...
  • 作者: 谢秀明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  51-53
    摘要: 概率是中学数学重要知识板块,是高考解答题中考查的热点内容之一.概率运算常用公式有:(1)等可能事件的概率P(A)=m/n,(2)互
  • 作者: 韩晖
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  53-55
    摘要: 一、估测题物理新课程标准要求培养学生的估测能力,让学生对所学物理知识进行估测.一方面可以激发学生学习物理的兴趣;另一方面可以拉近生活与物理的距离,让学生感觉到物理就在我们的生活中.
  • 作者: 陈玲利
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  55-56
    摘要: 当前,国家大力提倡"循环经济"和"建立节约型社会"的理念,结合化学实验的教学过程,我们也应力求做到使实验具有:装置简单、操作方便、现象明显、节约试剂、安全性能高等经济有效的特点.注射器是一...
  • 作者: 刘存现
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  57-58
    摘要: 在教学中发现,差生中的绝大多数智力并不差,可见决定差生的因素往往是非智力因素.所谓非智力因素是指学生学习积极性方面的因素,例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等.因此在教学中,在启迪学生...
  • 作者: 张康良
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  58-59
    摘要: 兴趣是人们对于某种事物或某项活动的一种强烈倾向和喜好情趣,是智能发展的基础,是激发情感的诱发剂,是主动学习的启动力.很多心理学家也把兴趣比为智慧的触发器、才能的生长点、求知的前动力.
  • 作者: 梁忠明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  59-61
    摘要: "错误"范例和"正确"范例一样,是一种可贵的教学资源.英国心理学家贝恩布里指出:"差错人皆有之,作为教师,对学生的错误不加以利用是不可原谅的."教师的责任是帮助学生认
  • 作者: 于翠竹
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  61-62
    摘要: 长期以来,我们的数学课堂环境一直比较沉闷,缺乏生气;并且认为安静的课堂就是好课堂,学生多举手、多发言就是活泼的课堂.怎样使数学课堂有活力、智慧和情趣,使学生真正成为学习的主人是现代数学教学...
  • 作者: 王飞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  62-63
    摘要: SO<sub>4</sub><sup>2-</sup>离子的检验是历年高考中一个重要的考点,它在很多类型的题目中都会被涉及.而大多数同学在解这类题目时,往往由于知识点掌握不到位或思维上出现...
  • 作者: 蒋玉和
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  63-64
    摘要: 引导学生自主学习是开发智力、培养能力,为学生开创自我探索和运用知识的有效途径,也是进行教改,提高教学质量的重要手段.本文想谈谈自己在教学中的几点粗浅作法.
  • 作者:
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  2-2
    摘要: 征集:教研论文/教学案例/教师随笔《数理化学习》杂志属于国家正式教育期刊(主管单位:黑龙江省教育厅)、教育学术类核心期刊、由哈尔滨师范大学《数理化学习》杂志社编辑出版,国内刊号:CN23-...
  • 作者:
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  2-2
    摘要: 《魔术记忆》全球最大的记忆力培训学校专用教材凯文·都迪的超级记忆力训练程短短30分钟就能释放出你的记忆力潜能!每天用30分钟就完成指定课程,30天后,你就会惊奇的发现自己拥有了过目不忘的
  • 作者: 万开国
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  2-3
    摘要: 模型:在光滑的水平面上有一个静止的物体B,B上固定一弹簧,物体A以初速V0运动,压缩弹簧.在高三复习的教学过程中,对这个模型的过程分析非常重要,既是重点又是难
  • 作者:
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  2-2
    摘要: 征集:教研论文/教学案例/教师随笔《教育交流》杂志是中国宋庆龄基金会主管、中国和平出版社主办、中华少年编辑部编辑出版的正式教育期刊,全国公开发行。国内统一刊号:
  • 作者:
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  2-2
    摘要: 省级优秀教育期刊中国期刊网全文收录期刊《教育研究与实践》是由中华人民共和国国家新闻出版总署批准,内蒙古师范大学主办的综合类优秀教育刊物,国际标准刊号:ISSN1674—2567,国内统一刊...
  • 作者: 尤蓓君
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  3-5
    摘要: 高中数学第二册(上)第70页有这样一道例题,摘录如下:点M与两条互相垂直的直线的距离的积是常数k(k】0),求点M的轨迹方程。这道题的常规解法,我们都很自然地以这两条互相垂直的直线作为x轴...
  • 作者: 尤文娟
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  5-6
    摘要: 追及与避碰问题是运动学中较为综合且有实践意义的一类习题,它往往涉及两个以上物体的运动过程.然而每个物体的运动规律又不尽相同,不同的运动形式又能组合出多种不同的追及类型,因此学生面临这类题型...
  • 作者: 赵凤池
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  6-7
    摘要: 学习兴趣是指学生对学习活动产生心理上的爱好和追求,学生只有对物理产生浓厚兴趣才会想学、爱学,才能学好物理这门学科.但是根据我多年的物理教学经验,发现一部分学生感到物理难学,怕学物理,听到物...
  • 作者: 宋跟宝
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  7-9
    摘要: 概率是高中数学的新增内容,在概率解题教学中,感到学生对于在知识交汇处设计的概率题,总有一些畏惧之感.因此,本文列举近年内典型的几类概率题的解题策略,以供学生参考.
  • 作者: 王光蕊
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  9-10
    摘要: 元素周期表中规律较多,经笔者总结归纳,主要表现在以下几个方面,希望对读者有所启示.一、数量规律1.元素种数规律:(1)各周期元素的种数与周期数的关系设m代表元素种数,n代表周期数.

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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