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数理化学习2010年出版文献
出版文献量(篇)
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数理化学习
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投稿
曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
601.
2010《文理导航》约稿启事
作者:
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
1-1
摘要:
【正】《文理导航》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的优秀期刊。国内统一刊号:CN15-1355/G4。国际标准:ISSN1674-2575。中国期刊网、中国知网、万方、维普期刊网收录期刊。
602.
更正启事
作者:
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
80-80
摘要:
603.
敬告读者
作者:
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
一年来,《语文天地》得到广大读者的厚爱,我们全体编辑人员深表感谢。为了更好地全方位地传播祖国博大精深的文化知识,全面地服务于广大中学生和文学爱好者,为社会大众提供语文教学信息资源交流的广阔平...
604.
解平面向量题的三种方法
作者:
戴平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
72-74
摘要:
【正】平面向量问题是高考的热点。解决平面向量问题的基本方法是:一、利用向量数量积的定义与性质。二、利用向量加减法的几何意义。三、利用平面向量的基本定理。四、建立直角坐标系。本文对解决有关向量...
605.
数学作业批改重在实效
作者:
刘目勇
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
22-23
摘要:
【正】众所周知,学生对待作业的态度决定作业的质量,作业的质量直接影响到对知识的理解和巩固,同时影响教师对学生真实学习情况的了解。解决"费时费力不见效"的作业批改形式,改变教师们的"无效劳动"...
606.
现代教育技术在物理教学中的应用探索
作者:
姚安峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
30-31
摘要:
【正】中学物理学具有实践性强、抽象、概念多的特点,新课程下,单靠传统的教学手段在新教材及新课标要求下已经完全不能适应。作为培养面向21世纪人才的教师,探索将现代教育技术应用到课堂教学中,让现...
607.
弹簧形变量是联系力与运动位移的桥梁
作者:
潘华玲
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
77-78
摘要:
【正】弹簧是高中物理中的一种常见的物理模型,几乎每年高考对这种模型有所涉及和作为压轴题加以考查。弹簧多出现在连接体问题中,是连接多个物体的纽带。而弹簧形变量将力与物体运动的位移相联系起来。一...
608.
解读“司芬克斯”之谜——利用一题多解培养数学能力一例
作者:
周广东
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
105-106
摘要:
【正】我相信大家在小时候都听说过"司芬克斯"之谜。据说,人面狮身怪兽"司芬克斯"曾经蹲在路旁,要每一个过路人猜它提供的谜语,猜着了就让过,猜不着就要被推下悬崖。它的谜语是这样的:有一种动物,...
609.
创设情境 层层深入
作者:
曹晓云
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
6-7
摘要:
610.
浅谈如何实施初中物理“有效教学”
作者:
戴建军
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
34-35
摘要:
611.
浅析化学教学中的环境保护
作者:
冯吉甫
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年3X期
页码: 
22-23
摘要:
612.
中考数学试题中的市场经济类题型浅探
作者:
伍芳兰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年3X期
页码: 
77-78
摘要:
613.
书写原电池电极反应式的通用步骤和技巧
作者:
徐琳 黄跃仁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
42-43
摘要:
原电池电极反应式的书写是高考的重点和难点,其中涉及的原电池种类众多,情况复杂,因而导致学生书写困难。笔者根据自己的教学体会和常见的考题类型总结出几条通用的书写步骤和技巧并结合几条例题,帮助学...
614.
天体运动的四种模型及应用
作者:
朱松
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
49-51
摘要:
615.
积聚教学要素作用 实现初中数学教学效能再提升
作者:
陆庆元
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年7X期
页码: 
73-74
摘要:
本文抓住教学活动的学生、教师、课堂三个要素,从提升数学教学效能的角度,对如何发挥三者的作用进行了初步的论述。
616.
激起兴趣、活化课堂
作者:
乔光艳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
10-11
摘要:
心理学研究发现:所有智力的工作都依赖于兴趣。学生的学习兴趣是构成学习动机最现实、最活跃的心理成份,是学习动力最重要的源泉。浓厚的学习兴趣,积极向上的情感,能促进智能的发展,也可以转化为学习动...
617.
物理新课程的实践和反思
作者:
顾海芳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
22-23
摘要:
618.
让学生成为学习的探索者
作者:
薛长仙
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年9X期
页码: 
14-15
摘要:
【正】在新课程标准中提出"以学生的终身发展为本"的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。让学生感到数学的应用价值,...
619.
探究新课程背景下初中数学教学中情境创设的方法
作者:
单小燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
65-66
摘要:
620.
调动高中生学习物理的积极性探析
作者:
朱红桂
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年9X期
页码: 
62-63
摘要:
本文从课堂教学的启发性、物理实验的形象作用、学生理论联系实际能力的培养和在教学中渗透德育思想等几方面阐述了调动高中生学习物理的积极性的方法。
621.
浅谈Fe(OH)<sub>2</sub>的制备
作者:
曹松
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
64-65
摘要:
622.
数学作业要成为培养学生良好学习习惯的训练平台
作者:
费剑涌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
42-43
摘要:
【正】培根说:"习惯是一种巨大力量,它可以主宰人生。"陶行知先生也告诫教育工作者:"积千累万,不如养个好习惯。"因此,如果说学生的数学基本知识、基本技能是影响其数学发展的"IQ",那么基本习...
623.
直线运动的问题分类剖析
作者:
王明洁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
36-37
摘要:
【正】直线运动问题可分为"单物单过程"、"单物多过程"、"多物单过程"和"多物多过程"四种类型,下面结合典型范例阐述其类型特点和解题方法。
624.
巧妙设计习题提高物理课堂教学的有效性
作者:
张焕领
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
44-46
摘要:
【正】习题教学是物理教学的重要组成部分,习题设计是物理教师的经常性工作,习题设计技巧的高低直接影响学生学习的积极性,从而影响教学效果。设计一些训练学生创造性思维的习题,能促使学生多思、多疑,...
625.
让家庭实验之花在物理教学中盛开
作者:
陈俊凤
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
60-61
摘要:
626.
在高三化学复习中如何提高学生的阅读能力
作者:
陈新竞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
13-14
摘要:
627.
君用书法写人生——记黑龙江省硬笔书法协会副主席左玉达
作者:
寒梅
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
81-81
摘要:
628.
让学生成为“提问”的主人——浅谈学生提出问题能力的培养
作者:
储红梅
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
19-20
摘要:
629.
浅谈物理实验时间效率的提升
作者:
张小勇
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
51-52
摘要:
630.
发挥解题中的联想,提高数学的思维品质
作者:
吴玉梅
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
15-16
摘要:
观察出联想,联想出技巧。灵活的、精巧的解题技巧不会凭空出现,它是在由此及彼得联想中迸发出来的。心理学的研究表明:学生从开始掌握知识到应用所学知识都离不开联想。善于联想,并经常加强联想训练,对...
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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