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数理化学习2010年出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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661.
高中学生心理剖析与教学对策
作者:
张志宽
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
44-45
摘要:
高中学生正处于生成发育的关键期,生理和心理上会发生巨大变化。只有先了解他们才能采取更恰当的教育方式,才能收到理想的教育效果,本文就高中生的心理特征及应采取的教育方式进行了一些探讨。
662.
浅谈新课改下物理教学新方案
作者:
王茂法
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
96-97
摘要:
【正】随着新课程改革方案的实施,无论是教育理念还是教学方法都发生了一系列的变化,这些变化对于教师来说既是机遇又是挑战,作为一名教师要想在新课改中使得自己的教学工作上升到一个全新的台阶就需要在...
663.
中学数学概念教学方法探究——给学生一个真实、有效的空间
作者:
曾广军
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
114-115
摘要:
"如果先不教明概念,便是教得不好的."夸美纽斯在《大教学论》中的这句话说明了概念教学的重要性.数学概念的产生离不开实践活动和对已知的概念、现象的再认识,数学概念是数学的基础、思维的细胞,在学...
664.
帮你轻松学习超重和失重
作者:
郑成海
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
53-55
摘要:
665.
建构性教学模式初探
作者:
贺艳萍
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
33-34
摘要:
新课改形势下,为了更好实现"改变简单传授,被动接受的教学模式,真正发挥学生在学习活动中的主动性"的教学理念。对建构性教学模式作了粗浅的认识和进一步的尝试。
666.
初中化学探究性实验的教学策略
作者:
江舜志
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
41-42
摘要:
667.
简谐运动中的一个常见问题
作者:
盛云生
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
74-75
摘要:
【正】在简谐运动这一节的教学中,我们经常会遇到这样的问题:在一个周期内,振动物体运动的路程为四个振幅即4A;在半个周期内,振动物体运动的路程为两个振幅即2A;而在四分之一个周期内,振动物体运...
668.
几类高考数列创新题的求解策略
作者:
冯晓玲
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
54-55
摘要:
669.
拨开云雾见蓝天
作者:
张慧宇
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
3-4
摘要:
对广大高中学生来说,解题的难点在于不能很好的掌握解题方法和解题思想,从而不能取得理想的成绩,针对这一现状,本文从高中数学的学习入手,对数学解题思想在数学学习中的重要作用作了简要说明和例析。
670.
初中数学有效教学刍议
作者:
李本泉
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
22-23
摘要:
671.
美的极限数学美——让学生愉快学数学
作者:
叶凤珠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
18-19
摘要:
672.
新视域下初中数学教学中学生质疑能力培养探析
作者:
杨丽珏
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
24-25
摘要:
673.
利用化学实验培养学生探究能力的初探
作者:
刘兆飞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
7-8
摘要:
【正】新课程教学的核心理念是发展每个学生的素质,教学重点应该放在对学生创新能力与实践能力的培养上,因此,新课程教学要大力开展自主学习、合作学习、探究学习活动。特别重视学生发现知识、探究知识能...
674.
数学教学中的情感教育
作者:
李文星
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
43-44
摘要:
【正】著名教育家夏丐尊说过:"教育之没有情感,如同池塘没有水一样……"可见,情感教育对于成长中的中学生无疑是必不可少的"营养素"。在教学活动中,情感伴随着学生学习的全过程,它直接影响着学生学...
675.
通过自制教具研究球体中的经纬度问题
作者:
刘诚
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
27-28
摘要:
【正】在以往的课堂教学中,许多教师把讲授教科书内容作为教学的唯一目标,很少致力于如何提高学生的能力。其实在新课程环境下,教科书、教师、学生三者密切联系,相互补充,是一个不可分割的整体。为了充...
676.
凸显案例特性 实现高中数学有效教学
作者:
刘培国
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
67-68
摘要:
案例式教学作为高中新课改教学的重要方式之一,在教学效能提升、学习效率提高上呈现出积极推动作用。本文作者根据当前教学趋势和要求,对高中数学教学中如何抓住案例特性,开展有效教学,实现教学相长这一...
677.
关于加强初中数学解题策略教学的思考
作者:
苏美玲
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
11-12
摘要:
【正】著名的数学教育家波里亚曾指出:"掌握数学就意味着解题"。数学教学的一个很重要的任务,就是教学生学习如何解数学题,教学生学会"数学地思维"。解题,除加强必要的训练以外,还要掌握一定的
678.
图像法巧解运动学问题
作者:
殷勇
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
112-113
摘要:
【正】图象在中学物理中有着广泛应用:(1)能形象地表述物理规律;(2)能直观地描述物理过程;(3)鲜明地表示物理量之间的相互关系及变化趋势.所以有关以图象及其运用为背景的命题,成为历届高考考...
679.
谈通过合理引申提高高中数学课堂效率
作者:
朱伟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
4-5
摘要:
680.
建立“轴对称”模型巧解疑难问题——数学教学应重视培养学生数学建模的能力
作者:
李庆虎
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
45-47
摘要:
681.
初中数学教学中学生“听、说、读、写”能力存在的原因及对策
作者:
王爱琴
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
38-39
摘要:
682.
让学生在情境中体会数学的文化价值
作者:
赵真木
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
57-58
摘要:
683.
论初中化学课堂教学的有效性
作者:
杨宁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
17-18
摘要:
采用有效的教学方法,提高教学质量,是每个教育者的根本目标。有效教学是指遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力、物力投入,取得尽可能多的教学效果。然而传统的教学方法和观念使得教师课堂上...
684.
数量积的传统思想解析
作者:
王华洪
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
62-65
摘要:
平面向量的数量积是继向量的线性运算之后的又一重要运算,也是高中数学的一个重要概念,在数学、物理等学科中应用十分广泛。同时我们知道在空间向量中仍然存在数量积,同时在解决立体几何问题中起到举足轻...
685.
浅谈函数的零点问题在高考中的考查方式
作者:
黄玲
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年7X期
页码: 
58-59
摘要:
686.
立足数学课堂 培养创新能力
作者:
丛小兵
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年9X期
页码: 
50-51
摘要:
【正】杨振宁教授曾指出,中外学生的主要差距在于,中国学生缺乏创新意识,创新能力有待于加强;而具有创新能力的人才将是二十一世纪最具竞争力,最受欢迎的人才;提高学生的创新意识和创新能力是我们数学...
687.
引导学生参与学习的全过程
作者:
冷彬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
143-144
摘要:
【正】随着教育改革的深入,课堂教学应以学生为主体,教师的"教"要为学生的"学"服务。课堂教学离不开学生的广泛参与。因此,在教学中,教师要充分发挥自己的主导作用,努力创造机会,调动学生的学习主...
688.
浅谈化学试卷评讲中的小组合作交流
作者:
吉雍芳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年7X期
页码: 
66-67
摘要:
689.
初中数学课堂优化策略探析
作者:
张晓燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
28-29
摘要:
690.
高中数学教学中“小步子”策略
作者:
张兵
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
57-59
摘要:
共
1235
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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