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数理化学习2013年第5期出版文献
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8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
31.
立方块有关的三视图问题“面面观”
作者:
郭兴江
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-5
摘要:
我们从某一角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图.从正面得到的视图叫做主视图,从上面得到的视图叫做俯视图,从左边得到的视图叫做左视图.主视图、俯视图、左视图三者合在一起叫做三视图...
32.
中考二次函数分类讨论热点题型探讨
作者:
邓文忠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
5-8
摘要:
分类讨论思想就是根据问题可能存在的情况,进行分类讨论,从而解决问题的一种数学思想.这是一种重要的数学思想,对培养思维的周密性大有好处.要做到成功的分类,关键有两条:一是要有强烈的分类意识,善...
33.
注重培养学生反思意识提高学生数学解题能力
作者:
常海燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
10-10
摘要:
学之道在于悟,即学习要靠学生自己的领悟,而领悟又要靠学生对自己思维过程的反思才能达到,没有反思,就没有知识的内化和能力的提高.数学学科具有很高的抽象性,认知规律决定了学生对数学概念、知识及数...
34.
降龙五掌,电学难题一锅端
作者:
郭磊
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
25-25
摘要:
电学计算好像电学中的一条巨龙,要降服它,不少同学常常感困难,不知从何入手,掌握不住要领,抓不住龙头.这里向同学们介绍降服这条巨龙的五种方法,姑且我们把它叫做“降龙五掌”.
35.
不可忽略温度对灯泡电阻的影响
作者:
万宝林
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
26-26
摘要:
电阻表示导体对电流的阻碍作用,它由导体本身的因素决定.导体的长度、材料和横截面积决定了导体电阻的大小,同时,温度对电阻也有一定的影响.一般情况下,非金属电阻随着温度的升高而减小,金属电阻随着...
36.
初中物理公式“类型”盘点
作者:
苏安良
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
28-30
摘要:
物理公式和公式中的符号有特定含义,如果理解出错或理解不透彻,在应用中就难免出错.公式的产生过程不同,公式的物理意义就不同.一般来说初中物理公式分类如下:
37.
金属的化学性质要点串烧
作者:
孙方
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
41-42
摘要:
一、学习目标 1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应. 2.初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题.
38.
探究单质及化合物问题
作者:
许守仁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
43-43
摘要:
中学元素化合物知识研究具体的非金属及其化合物较多,研究金属及其化合物相对较少,原因可能是金属的性质更相似一些.研究单质较多一些,研究化合物相对较少一些,原因可能是单质的性质更具有元素的典型性...
39.
生活在高原上的人们肤色为什么是古铜色
作者:
万后湘
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
46-46
摘要:
1.关于日光中的紫外线 太阳是天然紫外线的主要来源.紫外线是波长100—400nm的电磁波,又称为紫外辐射.按其波长可分为:(1)长波紫外线(波长400~320nm),能将人的皮肤晒黑,又...
40.
浅谈突破函数教学难点的策略
作者:
王继宝
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
47-47
摘要:
在初中阶段的数学学习中,函数是重要的内容之一.函数部分内容渗透的数学思想多,涉及的知识面广,综合性强,是初中数学学习的难点.
41.
一元二次方程专题复习
作者:
刘琴
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
48-48
摘要:
一、考试要点 1.加深理解一元二次方程的有关概念及一元二次方程的一般形式ax2+h+c=0(a≠0);
42.
浅论新课标下问题教学法在初中数学教学中的运用
作者:
张君
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
50-50
摘要:
众所周知,数学教学实际就是数学问题教学的活动和过程.学生在学习新知、解答问题进程中,逐步形成了能动探知、有效解答的问题意识和解题素养.教育学认为,问题教学方法是指教者根据教学目标要求,结合教...
43.
初中数学新课改下的中考发展方向
作者:
陈燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
51-51
摘要:
中考政策决定了初中教学的前进方向和工作重点,但它又依据新课改要求与时俱进发生着不断丰富和“变迁”.
44.
对多媒体在初中数学课堂教学中应用的几点反思
作者:
吕锋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
52-53
摘要:
住目前的数学教学中,现代信息技术得到充分的应用,使学生的叭范、视觉得到充分的调节,并使学生的多种感官功能得到有力的激发,将多种器官有机的结合起来,最大限度的调动了学生学习的积极性,学生的课堂...
45.
浅谈初中数学解题策略
作者:
田慧菊
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
56-56
摘要:
解题教学是数学教学的一个重要环节,也是发展学生数学能力的主要途径.作为数学教师,在解题上我们是高手,但是,重要的是我们要将解题技巧传递给学生,从而提高学生的解题水平.我们应该选取典型的试题,...
46.
例谈“非常规”排水法测固体密度
作者:
严庆
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
61-61
摘要:
在固体密度的测量实验中,我们的常规方法是先用天平测出待测固体的质量为m,然后在量筒中倒入适量的水,读出体积为K,接着把待测固体轻轻放人量筒内水中,读出总体积为K,
47.
创设适宜情境 提升教学效能
作者:
季卫东
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
67-67
摘要:
学生在学习新知、解答问题、创新思维过程中,需要良好的外在情景作为情感支撑,使学生能够带着积极情感、主动投入、有效学习.构建主义学者认为,良好学习活动的开展,不仅需要良好教学方式、教学理念,还...
48.
理论联系实际提高学生数学实践能力
作者:
曹树启
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
68-68
摘要:
理论联系实际的原则,是教学的基本原则,但长期以来,数学教学只注重理论知识的灌输,却忽视了实践能力的培养,从而造就了一批“高分低能”、实践能力很弱的畸形人才.新课标明确指出,提高学生的实践能力...
49.
数学教学中如何激发学生学习心理的原动力
作者:
朱标
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
69-69
摘要:
随着科技的不断发展,数字计算成了我们生活中不可缺少的一部分,人们对数字的认知也有了新的理解和变化,因此,在初中数学教学中要合理的把“教”“学”结合起来,要“教”学生知识,更要注意如何去“学”...
50.
浅论初中数学有效教学策略的运用
作者:
鹿艳艳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
71-71
摘要:
教学活动是教师传授知识内容、教授解题技能、培养学习品质、陶冶学生情操的重要途径和和平台,更是展示教师教学策略、教学理念以及教学素养的重要载体.新实施的初中数学课程标准明确指出:“有效教学就是...
51.
浅论初中数学教学中后进生转化策略的运用
作者:
窦万振
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
73-73
摘要:
学生是学习活动的主人,是教学活动的重要参与者,学生学习能力的提升和进步,特别是全体学生的学习能力提升和进步,是学科教学效能衡量的重要参考依据.由于学生个体在学习能力、解题习惯、思维水平等方面...
52.
注重生成展示过程,培养学生的合作探究能力
作者:
付英
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
74-74
摘要:
任何教学过程都是生成展示的过程.在数学教学课堂中,师生互动与生生互动,在各种不同的思维碰撞过程中不断生成新的教学资源、教学内容、教学程序,乃至新的教学目标.所以作为新时代的数学教师,必须通过...
53.
巧借问题特性 提升教学效能
作者:
姜万扬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
75-75
摘要:
数学问题是数学学科知识体系、结构内涵、目标要求等方面的具体体现和生动表现.问题教学作为数学学科教学的重要方式和有效途径,在能力培养、素养提升、教学理念等方面发挥了重要的推进作用.长期以来,无...
54.
浅议初中数学自主创新能力的培养
作者:
唐海燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
76-76
摘要:
初中阶段数学新课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,我们在践行高效课堂的过程中一定要结合数学学科的特点和学生探究数学知识的实际情况,注重凸显学生的主体地位,让学生在思维能力、...
55.
巧用斜面完成的物理实验
作者:
陆汉阳 高峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
77-77
摘要:
实验是中学物理教学中的重要组成部分,很多现象与规律都是从实验中观察与总结得到的,显然,实验的顺利完成是离不开器材的选择.选择恰当的器材对实验的成功无疑有很大的帮助,以斜面为主的实验器材组合,...
56.
浅谈在初中化学教学中培养学生的环保意识
作者:
陈盛
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
79-79
摘要:
随着社会的不断发展,环境污染和生态破坏已经成为人类面临的严峻问题,随着工农业生产的高速发展,整个人娄的生存环境已经受到了严重威胁.环境保护起来越受到人类的重视,环保意识已经成为当代人类文明的...
57.
新课改下初中化学问题式教学探讨
作者:
冼建毅
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2013年5期
页码: 
80-80
摘要:
问题式教学是一种在情景教学模式下,根据不同的情景提出相应的问题,并用灵活的方式解决问题的模式.在实际教学过程中,问题式教学还存在着不少的问题,例如,学生对问题参与的积极性不高、学习气氛不浓厚...
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
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